湖南幼兒(er) 師範高等專(zhuan) 科學校牢牢把握“學思想、強黨(dang) 性、重實踐、建新功”總要求，突出“四個(ge) 聚焦”推動主題教育見行見效，為(wei) 實施科教興(xing) 國戰略、強化現代化建設人才支撐貢獻高職力量。

　　聚焦思想提升 定盤掌舵正本清源

　　4月23日至4月28日，湖南幼專(zhuan) 緊跟中央、省委決(jue) 策部署，組織開展學習(xi) 教育讀書(shu) 班。在持續一周的主題教育讀書(shu) 班中，采取“白天個(ge) 人自學+晚上集中自學”形式開展學習(xi) ，讀原著、學原文、悟原理，從(cong) 思想上正本清源，固本培元，築牢信仰之基、補足精神之鈣，把穩思想之舵。

　　交流迸發思想火花，創新激發學習(xi) 熱情。湖南幼專(zhuan) 多次召開黨(dang) 委理論學習(xi) 中心組學習(xi) 會(hui) 議。研討發言環節“隨機抽點+脫稿發言+即刻點評”，結合實際談具體(ti) 的工作措施，實現由被動學向主動學、表層學向深入學、單一學向創新學的轉變，進一步增強學習(xi) 的積極性、主動性和實用性。

　　聚焦黨(dang) 性錘煉 春風化雨凝心鑄魂

　　一堂好的黨(dang) 課就是一段心靈對話，一次黨(dang) 性錘煉。連日來，湖南幼專(zhuan) 黨(dang) 委領導班子成員分別深入分管領域、部門等基層單位或所在黨(dang) 支部講授專(zhuan) 題黨(dang) 課，引導黨(dang) 員幹部進一步提高理論素養(yang) 、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領。

　　結合辦學特色，該校還組織20名專(zhuan) 業(ye) 教師及學生結合自身教育教學和學習(xi) 實踐開展宣講，將“思政課程”與(yu) “課程思政”、“文化教育”與(yu) “藝術教育”相結合，達到以文化人、以文鑄魂的目的。

　　截至目前，該校領導班子成員共講專(zhuan) 題黨(dang) 課10次，黨(dang) 員幹部聽專(zhuan) 題黨(dang) 課619人次。“一月一課一片一實踐”活動中，基層黨(dang) 組織書(shu) 記共講微型黨(dang) 課26次，組織觀看黨(dang) 員教育片451人次，組織黨(dang) 員幹部開展社會(hui) 實踐活動336人次。

　　聚焦調查研究 尋計問策服務師生

　　主題教育開展過程中，湖南幼專(zhuan) 緊扣“重實踐”要求，促進黨(dang) 員幹部特別是領導幹部帶頭深入調查研究，撲下身子幹實事、謀實招、求實效。

　　近兩(liang) 個(ge) 月，該校黨(dang) 委領導班子成員下沉一線調研15次，走訪跨7個(ge) 省份、近20個(ge) 縣市區，深入基層單位50餘(yu) 個(ge) 。共確定調研課題20個(ge) ，涵蓋黨(dang) 的建設、思政教育、專(zhuan) 業(ye) 發展、合作辦學、學生管理、後勤保障等10餘(yu) 個(ge) 方麵。學校堅持邊調研邊改進，目前已解決(jue) 5個(ge) 問題。

　　“訪企拓崗促就業(ye) ”專(zhuan) 項行動成為(wei) 該校調查研究的重點。校領導圍繞學校“學前教育”傳(chuan) 統優(you) 勢專(zhuan) 業(ye) 以及新辦“研學旅行”專(zhuan) 業(ye) ，赴北京、廣州、深圳、江蘇、浙江、河南、湖南湘西等地走訪，精準調研用人市場需求、洽談校企合作、征求人才培養(yang) 建議，推動學前教育專(zhuan) 業(ye) 集群發展；調研省內(nei) 研學市場，確定研學旅遊專(zhuan) 業(ye) 辦學方向，提升非師範類專(zhuan) 業(ye) 辦學水平。

　　此外，該校還來到鼎城區草坪鎮中心小學等鄉(xiang) 村學校送教送研，端午節到鼎城區匡家橋村開展結對幫扶、走訪慰問行動，以實際行動為(wei) 鄉(xiang) 村振興(xing) 賦能。

　　聚焦主責主業(ye) 創新開拓擔當作為(wei)

　　學思用貫通、知信行統一。湖南幼專(zhuan) 聚焦教育主責主業(ye) ，以學促幹、以學促成，辦好人民滿意高職教育。

　　近日，該校學前教育學院和嬰幼兒(er) 托育研究所創新教育理念、改革教學方式，讓托育中心寶寶“小火車”開進托育班示範課堂，變單純的理論課與(yu) 模擬式的實訓課為(wei) 現場觀摩、互動參與(yu) 的實踐課；舉(ju) 辦“東(dong) 方腔調·國潮文化”美術教學匯報展，展示階段性教學成果，進一步提高學生的美術技能水平和藝術鑒賞水平。

　　前不久，常德市漢劇高腔保護傳(chuan) 承中心與(yu) 湖南幼專(zhuan) 、常德市七中發布聯合辦學招生簡章，培養(yang) 方式，為(wei) 傳(chuan) 承國家級非遺常德高腔“訂單式”培養(yang) 人才。

　　一次次大膽突破、創新探索，彰顯湖南幼專(zhuan) 培養(yang) 高素質教師隊伍、服務地方社會(hui) 經濟文化發展的擔當作為(wei) 。

　　建校百餘(yu) 年來，湖南幼專(zhuan) 以“服務基礎教育，培養(yang) 合格師資”為(wei) 己任，為(wei) 社會(hui) 輸送各類人才數萬(wan) 餘(yu) 名。學前教育專(zhuan) 業(ye) 群、藝術教育專(zhuan) 業(ye) 群立項為(wei) 湖南省高水平專(zhuan) 業(ye) 群建設單位A檔；首創湖南省農(nong) 村小學男教師公費定向培養(yang) ，打造了“幼專(zhuan) 模式”“湖南樣本”。接下來，該校將繼續以黨(dang) 的創新理論指導實踐、推動工作，把主題教育的成果轉化為(wei) 推動學校高質量發展的實際成效，切實履行為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才的職責使命。（汪時軍(jun) 、王平）