溫州科技職業(ye) 技術學院學生上寵物美容護理課。學校供圖

　　“大家圍著一頭牛看，老師講解牛的身體(ti) 結構功能、器官位置，教學生打針、灌腸等常規診療技術，我們(men) 試著檢查牛的心跳、肺部呼吸、胃腸蠕動。”安徽農(nong) 業(ye) 大學動物科技學院動物醫學專(zhuan) 業(ye) 的王一楠描述著上課時的場景，她覺得“治療好傷(shang) 病的動物，特別有成就感”。

　　無論是學校還是專(zhuan) 業(ye) ，都是王一楠自己選的。王一楠說，內(nei) 科、外科、臨(lin) 床診斷、中獸(shou) 醫等特色課程都很有趣，她最喜歡上獸(shou) 醫外科學的實操課程，在課上她了解到手術的基本流程，認識了各種手術器械，“我們(men) 還自己動手做了眼瞼內(nei) 外翻治療手術。”

　　王一楠未來想從(cong) 事與(yu) 寵物行業(ye) 有關(guan) 的職業(ye) ，比如先當寵物醫生，再開一家有自己特色的寵物店。有類似想法的年輕人現在越來越多。這背後是寵物經濟的興(xing) 起、寵物行業(ye) 人才的缺乏。

　　艾媒谘詢最新發布的《2022-2023年我國寵物產(chan) 業(ye) 發展及消費者調研研究報告》顯示，2022年我國寵物經濟產(chan) 業(ye) 規模將達4936億(yi) 元，同比增長25.2%，預計2025年市場規模達8114億(yi) 元。寵物經濟快速增長，寵物行業(ye) 整體(ti) 人才需求量也隨之攀升。該研究報告測算，該行業(ye) 需要約36.8萬(wan) 專(zhuan) 業(ye) 人才。然而，截止到2020年，全國僅(jin) 有142910人獲得執業(ye) 獸(shou) 醫資格證書(shu) ，其中執業(ye) 獸(shou) 醫師89758人，執業(ye) 助理獸(shou) 醫師53152人。

　　趁此，國內(nei) 多所高校開設了動物醫學、寵物醫療等相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) ，並與(yu) 機構、企業(ye) 開展合作，提升寵物行業(ye) 人才培養(yang) 水平。近日，中青報·中青網記者采訪多所高校寵物相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 負責人、學生、畢業(ye) 生，聽他們(men) 談談這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 學什麽(me) ？就業(ye) 前景如何？

　　因為(wei) 喜歡，所以選擇

　　今年18歲的王丹，家裏養(yang) 了一隻小貓，品種是銀漸層。王丹說，“我特別愛我的貓，每天‘擼’好多遍都覺得‘擼’不夠。”今年7月，王丹在報考大學時，選擇了寵物醫療技術專(zhuan) 業(ye) ，“當時我的父母想讓我學人醫，我特別喜歡小動物，很想學這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，父母也就尊重了我的意見。”

　　王丹說，自己是在帶貓去看病的時候，萌發了想要學寵物醫學專(zhuan) 業(ye) 的想法。就這樣，王丹報考了內(nei) 蒙古農(nong) 業(ye) 大學職業(ye) 技術學院，今年也是這所學校第一年招收寵物醫療技術專(zhuan) 業(ye) 的學生。王丹說，“同學們(men) 都是因為(wei) 喜歡小貓小狗才學這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的。”

　　一組數據也印證了王丹的說法。內(nei) 蒙古農(nong) 業(ye) 大學職業(ye) 技術學院畜牧獸(shou) 醫技術係副主任郭誌凱介紹，寵物醫療技術專(zhuan) 業(ye) 計劃招生25人，“全部第一誌願錄取”。開設這個(ge) 新專(zhuan) 業(ye) ，是因為(wei) 學校所在地內(nei) 蒙古包頭市的寵物市場在逐步擴大，今年包頭市還啟動了寵物行業(ye) 三年規劃，“既迎合市場需求，也在為(wei) 地區經濟發展作貢獻。”

　　早在20多年前報考獸(shou) 醫專(zhuan) 業(ye) 的王希春卻隻是因為(wei) 機緣巧合。1998年來到安徽農(nong) 業(ye) 大學獸(shou) 醫專(zhuan) 業(ye) 讀本科時，王希春一度以為(wei) 自己畢業(ye) 後要回到農(nong) 村當獸(shou) 醫，過上背著藥箱給家禽打針、量體(ti) 溫的日子。他回憶，那時，很多學生和家長都不清楚獸(shou) 醫專(zhuan) 業(ye) 到底教什麽(me) 。

　　“通俗地說，動物醫學專(zhuan) 業(ye) 主要圍繞豬、牛羊、家禽等經濟動物和寵物（伴侶(lv) 動物）展開教學和科研。要學動物解剖學、動物生理學、動物藥理學、動物病理學、臨(lin) 床診斷學等專(zhuan) 業(ye) 基礎課，掌握疾病的發生規律，進而學習(xi) 內(nei) 科、外科、產(chan) 科、傳(chuan) 染病和寄生蟲5大類專(zhuan) 業(ye) 課。”現任安徽農(nong) 業(ye) 大學動物科技學院動物醫學係主任的王希春介紹。

　　王希春見證了就業(ye) 趨勢的變化。20年前，畢業(ye) 生大多去養(yang) 殖企業(ye) 、飼料廠、生物製劑、檢驗防疫等單位，隻有個(ge) 別學生從(cong) 事寵物行業(ye) ，他們(men) 會(hui) 被當作“不務正業(ye) ”。2005年開始，隨著養(yang) 寵人數增多，越來越多畢業(ye) 生投身寵物行業(ye) 。“動物醫學每年招收3個(ge) 班，但是大一結束後，會(hui) 有約兩(liang) 個(ge) 班學生從(cong) 別的專(zhuan) 業(ye) 轉過來。”

　　因為(wei) 選擇，所以美好

　　這個(ge) 學期王丹要學寵物解剖生理等課程，後期還會(hui) 學習(xi) 寵物藥理、病理、微生物免疫防護、外科臨(lin) 床、影像產(chan) 科等課程。“這些知識都很實用。”王丹說，她計劃，在校努力學習(xi) 理論知識，假期抓緊機會(hui) 去寵物醫院實習(xi) ，日後要參加專(zhuan) 升本考試，到內(nei) 蒙古農(nong) 業(ye) 大學讀動物醫學專(zhuan) 業(ye) ，“我夢想今後有能力開一家具有個(ge) 人風格的寵物醫院，當一名有愛心、有能力的寵物醫生，把熱愛的事情發展成職業(ye) ”。

　　1986年出生的陳建亮上學的時候，還沒有寵物醫學專(zhuan) 業(ye) ，他畢業(ye) 於(yu) 甘肅畜牧工程職業(ye) 技術學院動物防疫檢疫班，“班裏大多數同學畢業(ye) 後都去了養(yang) 殖場、飼料廠，留在了農(nong) 村。”一心想去大城市的陳建亮，畢業(ye) 後到北京在一家寵物醫院實習(xi) 。

　　學習(xi) 到一些寵物醫療知識後，陳建亮自己開了一個(ge) 寵物店，由於(yu) 缺乏專(zhuan) 業(ye) 的寵物美容師，他又到機構學習(xi) 了寵物美容護理。從(cong) 賣活體(ti) 貴賓狗，給寵物美容護理，再到開寵物醫院、賣寵物用品、開馴犬學校，陳建亮建立了自己的“寵物王國”，成立了北京恩寵商貿有限公司。

　　隨著產(chan) 業(ye) 鏈的全麵鋪開，陳建亮對相關(guan) 人才的需求量越來越大，他便想：“為(wei) 什麽(me) 不能到高校招學生？”2015年，陳建亮的公司第一次麵向高校正式招聘，當時實習(xi) 工資1300元，管吃管住。陳建亮記得，“賓館樓道裏站滿了來麵試的學生，100多個(ge) 學生應聘這30個(ge) 崗位，當時有3個(ge) 小女生特別向往這個(ge) 職業(ye) ，我就破格多要了3個(ge) 人。”

　　“寵物行業(ye) 可能就是一個(ge) 通道，讓來自偏遠地區的孩子，能跟大城市慢慢地接軌。”讓陳建亮感觸特別深的是，來自家鄉(xiang) 甘肅省的學生都特別能吃苦，迫切地想學到東(dong) 西，“深夜兩(liang) 三點還在畫動物的身體(ti) 結構。”帶著情懷，陳建亮把自己摸爬滾打多年學到的本領教給學弟學妹，“那一批33個(ge) 學生，20多個(ge) 人都留在寵物行業(ye) ，有的開了寵物醫院，還有的在北京買(mai) 了房。”

　　從(cong) 業(ye) 多年，陳建亮發覺愛寵人士早已把寵物當作家人，也毫不吝嗇在寵物上花錢。有一位山西的寵物主說自家的金毛得了癌症，想要到北京找一家權威的機構給金毛治病。陳建亮介紹了中國農(nong) 業(ye) 大學附屬動物醫院，“有專(zhuan) 業(ye) 的團隊研究癌細胞。”後來，這位愛寵人士帶著金毛到北京看病，做了一係列的檢查，“進行靶向藥治療。”

　　“寵物醫療是一個(ge) 門檻高，並且需要信任的行業(ye) 。”陳建亮說，當前，網絡媒體(ti) 興(xing) 起，一些寵物主人，因為(wei) 愛他的寵物，怕被騙、被傷(shang) 害，服務不到位，會(hui) 自己先去網上查找寵物診療的相關(guan) 知識，因此，在接受服務時，他們(men) 也會(hui) 做監督，要求也會(hui) 更高，“這些都要求我們(men) 專(zhuan) 業(ye) 人士在精進技術的同時，不斷提高職業(ye) 素養(yang) ，更多地流露出耐心與(yu) 愛心”。

　　兼具專(zhuan) 業(ye) 技能與(yu) 職業(ye) 素養(yang)

　　涉足寵物行業(ye) 多年，陳建亮發覺寵物行業(ye) 的從(cong) 業(ye) 者，“不是在跟動物打交道，而是在跟人打交道，做的是一門與(yu) 人性相關(guan) 的生意。”如何能把學生培養(yang) 成專(zhuan) 業(ye) 技能強、又有愛心與(yu) 責任感的從(cong) 業(ye) 者，也成了各學校積極探索的方向。

　　“專(zhuan) 業(ye) 技能過硬的同時，還要具備寵物營養(yang) 知識、品牌化營銷思維等，成長為(wei) 多麵手。”甘肅畜牧工程職業(ye) 技術學院寵物科技學院教研室主任吳孝傑介紹，該校根據學生選擇的就業(ye) 方向調整授課側(ce) 重點。比如，以寵物養(yang) 護和馴導為(wei) 主攻方向的同學，要重點掌握寵物的飼養(yang) 管理、美容護理、訓練調教、疾病防治等技能，具有開展寵物的發情鑒定、配種、妊娠診斷、選種等工作的能力；以寵物醫療技術為(wei) 主攻方向的同學，掌握寵物機體(ti) 構造與(yu) 生理功能、寵物常用藥物的特性與(yu) 應用、寵物常見病變的識別等專(zhuan) 業(ye) 知識和技能，具備影像檢查與(yu) 診斷的能力。

　　除此之外，學校也把工匠精神、職業(ye) 素養(yang) 作為(wei) 課程思政的一個(ge) 重要組成部分，融入教材開發、課程建設，通過理論講述，實踐操作，讓學生受到潛移默化的影響。“比如，問診時，不能直接說你的這個(ge) 狗怎麽(me) 樣，貓怎麽(me) 樣，必須熱情詢問和親(qin) 切稱呼寵物的愛稱。此外，我們(men) 還在做城市流浪動物治理的社會(hui) 服務工作，包括收容，做絕育手術等，讓學生理解，寵物醫生跟人醫一樣，麵對的是生命，要敬畏生命，要有仁愛之心。”甘肅畜牧工程職業(ye) 技術學院寵物科技學院副院長餘(yu) 彥國說。

　　地處中部的安徽農(nong) 業(ye) 大學動物科技學院也在做嚐試。王希春介紹，2019年，該校在原有培養(yang) 方案基礎上劃分複合型人才方向和小動物方向。其中，複合型人才偏向於(yu) 分子生物學、細胞生物學等科研教學；小動物方向則圍繞貓狗、兔子、豚鼠、烏(wu) 龜、鳥等寵物，增設小動物內(nei) 科，小動物外科、小動物產(chan) 科、小動物傳(chuan) 染病、小動物寄生蟲、小動物檢驗學等細化課程。

　　安徽農(nong) 業(ye) 大學動物科技學院還與(yu) 大型寵物醫院、診療機構合作，聯合對本科新生進行職業(ye) 規劃教育；和頭部企業(ye) 簽訂專(zhuan) 業(ye) 碩士聯合培養(yang) 協議，推薦5到10名的研究生去指定動物醫院，針對疑難疾病開展科研；組織學生參與(yu) 為(wei) 期7-8周教學實習(xi) 和10-12周的畢業(ye) 實習(xi) ，讓學生把畢業(ye) 論文寫(xie) 在臨(lin) 床一線。今年，學院又成立虛擬仿真實驗室，學生通過頭戴VR頭盔操作軟件進行解剖、手術等操作，觀察動物內(nei) 部髒器，加深對知識的直觀感受。

　　2015年9月，有著紮實底蘊的溫州科技職業(ye) 學院在浙江省內(nei) 率先開設寵物養(yang) 護與(yu) 馴導專(zhuan) 業(ye) ，以寵物美容為(wei) 專(zhuan) 項技能，以寵物馴導、醫療護理、寵物飼養(yang) 、寵物鑒賞、寵物營銷為(wei) 選擇技能，滿足學生個(ge) 性化、多元化的學習(xi) 需求，培養(yang) 新時代複合型技術技能型寵物行業(ye) 人才。

　　溫州科技職業(ye) 學院動物科學學院堅持“駐場式技能強化”的人才培養(yang) 方案——學生第一學年在主校區開展基本理論與(yu) 技能學習(xi) 訓練，第二學年入駐學院寵牧精品園開展綜合技能強化，第三學年進入企業(ye) 開始創新創業(ye) 探索。教學中，還推行“小班式精英化”模式，該校動物科學學院院長潘楊福介紹，“每年報考200人，隻錄取45人，專(zhuan) 業(ye) 核心課程均由校內(nei) 專(zhuan) 任與(yu) 校外兼職教師共同開展學徒製教學。”

　　2020年，該校成功申報寵物護理與(yu) 美容1+X職業(ye) 技能等級證書(shu) 考核站點，現已培訓並完成考核700餘(yu) 人，不僅(jin) 實現本專(zhuan) 業(ye) 學生100%持證畢業(ye) ，還推動了1+X證書(shu) 在社會(hui) 麵的推廣應用。

　　“‘它經濟’的繁榮發展對我們(men) 而言是一次新的機遇，推動專(zhuan) 業(ye) 發展、人才培養(yang) 立足企業(ye) 用人的需求，立足行業(ye) 發展動態與(yu) 前沿技術，不斷提高人才培養(yang) 的適應性。”潘楊福舉(ju) 例說，比如擴建寵物馴導場使實操內(nei) 容更加專(zhuan) 業(ye) 化、開設寵物營養(yang) 學調配教室向高端寵物行業(ye) 進軍(jun) 等，更多、更好地培養(yang) 與(yu) 經濟社會(hui) 發展需求高度匹配、契合中國經濟社會(hui) 轉型發展需要的技術技能人才。（中青報·中青網記者 石佳 王海涵 王豪）