社區是孩子們(men) 每天生活接觸最多的環境。但是，社區的小花園裝上了充電樁，改建成新能源車停車場；小區道路自行車、電動自行車橫衝(chong) 直撞……近日，記者走訪了西城、海澱、豐(feng) 台、房山等區的近10個(ge) 社區，發現大多數小區對小朋友們(men) 都不夠“友好”。

　　沒處玩

　　兒(er) 童活動空間被汽車擠占

　　周六一早，小學生瑞瑞和同學一起去公園滑旱冰，他的爸爸也隻得跟著早起陪著。“小區裏本來規劃了兒(er) 童活動空間，小廣場挺寬敞的，孩子們(men) 可以滑旱冰、跑步、捉迷藏。可是，小區改造，兒(er) 童活動空間被停車場擠占了，孩子們(men) 想活動一下，隻能去公園。”瑞瑞爸爸向記者抱怨道。

　　瑞瑞住陶然亭街道的一個(ge) 社區，小區內(nei) 有十餘(yu) 棟居民樓，原本有兩(liang) 處小廣場可以供兒(er) 童玩耍。其中一處位於(yu) 小區中心，四周種著綠樹花草，一派生機盎然。可是，這裏卻安裝了兩(liang) 排電動汽車充電樁，儼(yan) 然成了一處停車場。除了正在充電的新能源車，還有十幾輛電動自行車也插空停在充電樁旁。

　　“兩(liang) 年前安裝的，車越來越多，哪兒(er) 還敢讓孩子來玩啊。”王奶奶指著充電樁無奈地說。

　　小區裏的另一處小廣場被侵占得更嚴(yan) 重——約20平方米的空場裏，塞著好幾輛電動車以及兩(liang) 輛老年代步車。

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　　小孩兒(er) “爭(zheng) ”不過小汽車

　　記者走訪發現，類似兒(er) 童設施被汽車侵占的情況，在很多社區屢見不鮮。比如：在房山區東(dong) 風街道的一棟居民樓前，原本有一條寬度約3米的通道，雖然沒有施劃停車位，但道路一側(ce) 常年被征用成“路側(ce) 停車位”。單元樓門前，穀先生帶著孫子跳繩，不時上一步、下兩(liang) 步，左讓、右躲，避開行人和車輛。他抱怨：“社區活動空間本來就少，孩子練習(xi) 跳繩，我隻能時刻跟著，不錯眼珠地盯著。小孩兒(er) 確實爭(zheng) 不過小汽車。”

　　在木樨園附近的一處社區，“停車場”將小花園包圍了。一位居民說：“因為(wei) 周邊有綠籬，車停不進來。但有時候不自覺的人把車堵在小花園入口處，孩子們(men) 需要側(ce) 著身子，從(cong) 車縫兒(er) 裏擠過去。而且周圍都是車，家長一般都會(hui) 站在路邊當‘圍欄’。”

　　沒得玩

　　運動設施被拆隻能挖土玩

　　“在社區裏沒什麽(me) 可玩的。”小學生樂(le) 樂(le) 抱怨，“我們(men) 社區裏組織的活動，基本都是給大人的，我能參加的就是撿垃圾。實在沒意思。”

　　張先生對記者說：“每次我讓兒(er) 子下樓找小夥(huo) 伴玩會(hui) 兒(er) ，他都一擺手，說樓下沒什麽(me) 可玩的，還不如跟家待著。”

　　張先生住的是一個(ge) 老舊小區，沒有安裝運動設施，人車也不分離，小花園空間有限。“孩子嫌跑不開，都不願意下樓。”他說，“以前小區裏有一些運動設施，孩子們(men) 也會(hui) 玩。可能出於(yu) 安全的考慮，後來都被拆除了。”

　　“沒意思”“沒得玩”，很多小朋友都有如此抱怨。在他們(men) 眼裏，社區裏缺少能參與(yu) 的活動、可玩的設施。

　　“我和小夥(huo) 伴在社區小公園裏挖土玩，挨了社區工作人員的批評，說我們(men) 不愛護環境。”小學二年級學生帥帥挺不理解，“可是，花園裏又沒有什麽(me) 別的可以玩，我們(men) 特意選了沒有長草的地方挖土，這也不行。社區裏確實沒什麽(me) 意思。”

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　　在家門口不知道玩什麽(me)

　　在豐(feng) 台馬家堡附近的一個(ge) 社區裏，可供居民散步的小廣場沒有圍欄，與(yu) 社區外的人行道高差約有半人高。不少居民懶得走小區正門，就從(cong) 小廣場直接跳到步道上。記者觀察了10分鍾，三名穿著校服的小學生把這裏當成了“遊樂(le) 場”，模仿大人的樣子跳下來。有一個(ge) 小學生跳下後沒站穩，直接跪倒在地。

　　社區誌願者孫奶奶說：“小孩子不知輕重，把蹦下來當遊戲，容易受傷(shang) ，太危險了。”

　　即便是在孩子們(men) 眼裏“沒意思”的社區裏，家長們(men) 也不敢輕易放開手。有的家長抱怨，社區內(nei) 沒有遊樂(le) 設施，孩子在家門口玩什麽(me) 確實是個(ge) 問題。

　　好樣板

　　兒(er) 童參與(yu) 改造適兒(er) 社區

　　另外，一些兒(er) 童友好社區正在逐步落地，位於(yu) 海澱區學院路街道的富潤社區就是其中之一。

　　周末，社區西側(ce) 的一處兒(er) 童遊樂(le) 活動場地十分熱鬧，孩子們(men) 滑滑梯、蕩秋千、玩蹺蹺板……一片歡聲笑語。

　　“我們(men) 在選擇設施時，尤其注重安全性，從(cong) 細節防止孩子不小心磕碰發生危險。”富潤社區書(shu) 記張俊華說，“滑梯轉角處、搖搖馬和蹺蹺板的扶手處，這些邊邊角角都特意跟廠家說做了圓弧處理。”

　　走進兒(er) 童樂(le) 園，記者感覺腳下硬中帶軟。“地麵也做了特殊設計，全部鋪設海綿軟墊，孩子玩耍免不了磕碰，軟墊可以起到緩衝(chong) 作用。”張俊華補充道。

　　富潤社區裏還有不少從(cong) 兒(er) 童視角設計的細節。“去年，我們(men) 發現社區裏的土地被挖了很多小坑，結果發現是小朋友們(men) 做遊戲時候挖的。”張俊華說，這個(ge) 小發現推動了社區的花園改造。

　　花園改造設計時，社區工作人員挨家挨戶發放調查問卷，了解孩子們(men) 想認識的植物、想在花園裏做的遊戲。“有好幾位家長反映，孩子平時連蒜苗、韭菜等都分不清楚，能否在花園中種植一些農(nong) 作物。經過征求意見，我們(men) 采納了這個(ge) 建議。”張俊華說。

　　曆時一年，這處“社區裏的大自然”改造完成。孩子們(men) 製作蚯蚓塔、昆蟲屋，了解堆肥的原理，鍛煉動手能力；觀察花園裏的一草一木，記“自然筆記”；種植農(nong) 作物，體(ti) 驗春耕秋收；采集植物製作標本，在各樓的樓門處展示……居民張女士深切感受到女兒(er) 的變化：“孩子以前比較內(nei) 向，在家就是捧著手機看。現在，一回家就趕緊寫(xie) 作業(ye) ，盼著下樓和小朋友們(men) 去花園玩，性格也變得開朗了。”

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　　適兒(er) 化改造同樣重要

　　西城、海澱的一些街道也紛紛邀請孩子參與(yu) 社區設計。有的社區征集孩子們(men) 的想法，開設了跳蚤市場、美食街等特色主題活動，豐(feng) 富兒(er) 童的課餘(yu) 生活；有的社區在地麵塗上了孩子們(men) 喜歡的顏色，凸顯慢行步道，形成了安全的上下學路線……

　　“讓兒(er) 童參與(yu) 社區決(jue) 策，設計理想中的家園，他們(men) 在日常生活中也會(hui) 更加愛護設施和環境。”張俊華笑著說，當前，很多社區都在做適老化改造。兒(er) 童友好社區建設讓社區意識到，適兒(er) 化改造同樣重要。“蹲下身子傾(qing) 聽孩子們(men) 的聲音，這件事特別有意義(yi) ，我們(men) 會(hui) 一直做下去。”（實習(xi) 記者 何蕊）