央廣網北京11月10日消息（記者馮(feng) 儀(yi) ）近日，教育部組織開展第四批新時代高校黨(dang) 建示範創建和質量創優(you) 工作。

　　教育部提出，為(wei) 了認真貫徹新時代黨(dang) 的建設總要求和新時代黨(dang) 的組織路線，全麵貫徹全國組織工作會(hui) 議部署要求，強化黨(dang) 對高校的全麵領導，增強高校基層黨(dang) 組織政治功能和組織功能，推進黨(dang) 建工作與(yu) 學校事業(ye) 發展深度融合，麵向全國高校培育創建10所黨(dang) 建工作示範高校、100個(ge) 黨(dang) 建工作標杆院係、1000個(ge) 黨(dang) 建工作樣板支部，建設周期為(wei) 2年（2024年1月至2025年12月），強化培育選樹和重點建設，輻射帶動全國高校各級黨(dang) 組織全麵進步全麵過硬，推動構建高質量的高校黨(dang) 建工作體(ti) 係，以高質量黨(dang) 建引領高等教育高質量發展，在教育強國建設中示範引領、擔當有為(wei) 。

　　入選的校、院（係）黨(dang) 組織和黨(dang) 支部（以下簡稱建設單位）按照《中共教育部黨(dang) 組關(guan) 於(yu) 高校黨(dang) 組織“對標爭(zheng) 先”建設計劃的實施意見》（教黨(dang) 〔2018〕25號，以下簡稱《實施意見》）和《第四批新時代高校黨(dang) 建“雙創”工作重點任務指南》（以下簡稱《重點任務指南》）規定，堅持軟件建設和硬件建設相結合、統籌規劃和分步實施相結合、整體(ti) 提升和品牌塑造相結合，按計劃、分步驟開展培育創建工作。建設期內(nei) ，創建“示範高校”，要著重圍繞堅持和加強黨(dang) 的全麵領導、構建高質量的黨(dang) 建工作體(ti) 係等出成果；創建“標杆院係”，要著重圍繞強化政治功能和組織功能、破除“中梗阻”現象、抓好黨(dang) 建重點任務落實等出成果；創建“樣板支部”，要著重圍繞嚴(yan) 格“三會(hui) 一課”、創新工作方法等出成果。成果形式包括但不限於(yu) ：（1）高質量的黨(dang) 建工作體(ti) 係；（2）優(you) 秀基層黨(dang) 建“一融雙高”工作法、典型案例；（3）高校師生思想政治工作品牌、育人載體(ti) ；（4）有較大影響力的宣傳(chuan) 平台、網絡陣地；（5）高水平研究論文、專(zhuan) 著；（6）經驗推廣示範、輻射帶動成效等。

　　第四批新時代高校黨(dang) 建“雙創”工作麵向全國普通高等學校黨(dang) 委（含高職學校、民辦高校）及其院（係）黨(dang) 組織、基層黨(dang) 支部開展，需滿足以下申報條件：

　　（一）申請創建“全國黨(dang) 建工作示範高校”條件

　　要按照《實施意見》明確的主要任務，嚴(yan) 格做到“六個(ge) 過硬”，所屬院（係）黨(dang) 組織普遍做到“五個(ge) 到位”，所屬基層黨(dang) 支部普遍做到“七個(ge) 有力”。重點符合下列條件：

　　1.學校黨(dang) 委原則上至少成立5年，且在2年建設周期內(nei) 保持穩定。

　　2.黨(dang) 的十八大以來，學校黨(dang) 委以黨(dang) 的政治建設為(wei) 統領，把黨(dang) 建擺在突出位置來抓，認真履行管黨(dang) 治黨(dang) 、辦學治校主體(ti) 責任，切實承擔黨(dang) 風廉政建設主體(ti) 責任，有效落實基層黨(dang) 建工作責任製和意識形態工作責任製，模範發揮黨(dang) 委領導核心作用，堅決(jue) 貫徹落實黨(dang) 委領導下的校長負責製，落實立德樹人根本任務，加強和改進師生思想政治工作，推動黨(dang) 的建設與(yu) 學校事業(ye) 發展深度融合，以高質量黨(dang) 建引領高質量發展，取得優(you) 異成績。

　　3.近5年來，學校黨(dang) 委曾獲得省部級（含）以上表彰，或在上級黨(dang) 組織最近一次開展的黨(dang) 建和思想政治工作考核評估中獲得“優(you) 秀”或相應等次，或在黨(dang) 組織書(shu) 記抓黨(dang) 建工作述職評議考核工作中連續獲得“好”或相應等次；學校多名師生獲評全國優(you) 秀共產(chan) 黨(dang) 員、全國優(you) 秀黨(dang) 務工作者或先進典型等。

　　4.近3年來，學校黨(dang) 委在黨(dang) 建和意識形態領域未出現過重大問題，未發生過重大穩定事端、安全事故和輿情事件；學校黨(dang) 政領導班子成員未出現違紀違法、違反中央八項規定精神等問題；學校各級黨(dang) 組織在已開展的新時代高校黨(dang) 建“雙創”驗收工作中未出現“驗收不予通過”情況。

　　5.有條件在建設期內(nei) 達到《第四批新時代高校黨(dang) 建“雙創”工作重點任務指南（高校黨(dang) 委）》

　　（二）申請創建“全國黨(dang) 建工作標杆院係”條件

　　要按照《實施意見》明確的主要任務，嚴(yan) 格做到“五個(ge) 到位”，所屬基層黨(dang) 支部普遍做到“七個(ge) 有力”。重點符合下列條件：

　　1.院（係）黨(dang) 組織原則上至少成立5年，且在2年建設周期內(nei) 保持穩定。

　　2.黨(dang) 的十八大以來，院（係）黨(dang) 組織不斷強化政治功能，履行政治責任，健全院（係）運行機製，模範執行黨(dang) 政聯席會(hui) 議製度，院（係）黨(dang) 組織會(hui) 議製度健全、執行有力，落實黨(dang) 建工作重點任務，提升師生思想政治工作質量，促進院（係）人才培養(yang) 、學科建設、科學研究、社會(hui) 服務等工作取得優(you) 異成績。

　　3.近5年來，院（係）黨(dang) 組織曾獲得校級（含）以上黨(dang) 組織的重要表彰，或在黨(dang) 組織書(shu) 記抓黨(dang) 建工作述職評議考核工作中連續獲得“好”或相應等次；所在院（係）多名師生獲評省部級（含）以上優(you) 秀共產(chan) 黨(dang) 員、優(you) 秀黨(dang) 務工作者或先進典型；所在院（係）承擔省部級（含）以上黨(dang) 的工作創新項目或重大研究課題，並發揮推廣示範效應；在高層次人才、中青年教師中發展黨(dang) 員工作成效突出。

　　4.近3年來，院（係）黨(dang) 組織在黨(dang) 建和意識形態領域未出現過重大問題，未發生過重大穩定事端、安全事故和輿情事件。院（係）黨(dang) 政領導班子成員未出現違紀違法、違反中央八項規定精神等問題，所在院（係）未出現違反師德師風有關(guan) 規定等突出問題；所在學校的各級黨(dang) 組織在已開展的新時代高校黨(dang) 建“雙創”驗收工作中未出現“驗收不予通過”情況。

　　5.有條件在建設期達到《第四批新時代高校黨(dang) 建“雙創”工作重點任務指南（院<係>黨(dang) 組織）》

　　（三）申請創建“全國黨(dang) 建工作樣板支部”條件

　　要按照《實施意見》明確的主要任務，嚴(yan) 格做到“七個(ge) 有力”。重點符合下列條件：

　　1.教師黨(dang) 支部原則上至少成立3年，學生黨(dang) 支部或師生聯合黨(dang) 支部原則上至少成立1年，且在2年建設周期內(nei) 保持穩定。

　　2.黨(dang) 的十八大以來，黨(dang) 支部充分發揮戰鬥堡壘作用和黨(dang) 員先鋒模範作用，切實增強黨(dang) 支部政治功能和組織功能，著力發揮在政治引領、規範黨(dang) 的組織生活、團結凝聚師生、促進所在單位中心工作等方麵的主體(ti) 作用，師生思想政治工作針對性和親(qin) 和力強，在教學、科研、管理、服務等方麵取得優(you) 異成績。

　　3.近3年來，黨(dang) 支部或黨(dang) 支部書(shu) 記曾獲得校級（含）以上黨(dang) 組織的重要表彰，或在黨(dang) 組織書(shu) 記抓黨(dang) 建工作述職評議考核工作中連續獲得“好”或相應等次；至少1名支部成員獲評省部級（含）以上優(you) 秀共產(chan) 黨(dang) 員、優(you) 秀黨(dang) 務工作者、師德典型、最美大學生、全國大學生年度人物、三好學生、優(you) 秀學生幹部等榮譽稱號；教師黨(dang) 支部在“雙帶頭人”支部書(shu) 記培育、加強教師思想政治工作、促進所在單位事業(ye) 發展等方麵作出突出成績，學生黨(dang) 支部在推進思想教育、專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 、誌願服務、社會(hui) 實踐、就業(ye) 創業(ye) 等方麵發揮示範引領作用。

　　4.近3年來，黨(dang) 支部在黨(dang) 建和意識形態領域未出現過突出問題，未發生過影響安全穩定的重大事件；黨(dang) 支部成員及支部所在單位人員未出現違法違紀、違反中央八項規定精神、師德師風等問題；所在學校的各級黨(dang) 組織在已開展的新時代高校黨(dang) 建“雙創”驗收工作中未出現“驗收不予通過”情況。

　　5.有條件在建設期達到《第四批新時代高校黨(dang) 建“雙創”工作重點任務指南（基層黨(dang) 支部）》

　　6.本項目與(yu) 第三批全國高校“研究生樣板黨(dang) 支部”不可兼報。

　　第四批新時代高校黨(dang) 建“雙創”工作在教育部黨(dang) 組領導下，由教育部思想政治工作司具體(ti) 負責組織實施，按照申報認定、管理考核、鞏固推廣三個(ge) 步驟開展。

　　（一）申報認定（2023年10月下旬至12月）

　　各高校申報工作統一由省級黨(dang) 委教育工作部門組織開展並按要求推薦至教育部，教育部思想政治工作司具體(ti) 負責遴選工作，正式建設單位名單由教育部黨(dang) 組最終審核確定。有關(guan) 工作步驟如下：

　　1.高校黨(dang) 委申報。高校黨(dang) 委專(zhuan) 題研究第四批新時代高校黨(dang) 建“雙創”工作，確定本級黨(dang) 組織及所屬院（係）黨(dang) 組織、基層黨(dang) 支部申報意向。參與(yu) 申報的高校各級黨(dang) 組織按照《實施意見》規定，對照《重點任務指南》，對黨(dang) 建工作基礎、成功做法、特色經驗等進行梳理和總結，統籌謀劃兩(liang) 年建設周期和各年度工作目標、實施計劃、預期成果，編製經費預算，按類別填寫(xie) 《第四批新時代高校黨(dang) 建“雙創”工作申報書(shu) 》，並提供支撐材料。學校黨(dang) 委對相關(guan) 材料審核把關(guan) 後，報送至屬地省級黨(dang) 委教育工作部門。

　　2.省級黨(dang) 委教育工作部門把關(guan) 推薦。教育部根據2023年全國高校基層黨(dang) 組織和黨(dang) 員隊伍狀況統計數據，按照各省份屬地高校黨(dang) 委（含本地中央部門所屬高校，下同）數量的5%確定“示範高校”推薦數量（個(ge) 位數向後取整，下同），按照屬地高校院（係）黨(dang) 組織數量的2%確定“標杆院係”推薦數量，按照屬地高校黨(dang) 支部數量的2%確定“樣板支部”推薦數量。省級黨(dang) 委教育工作部門統籌做好資格審核、擇優(you) 推薦工作，推薦對象覆蓋屬地部委屬高校、地方高校，高職院校（含本科層次學校）、民辦高校（含民辦高職院校）應有一定的比例。11月6日前，各省級黨(dang) 委教育工作部門指定一名工作聯係人，在全國高校思想政治工作網（以下簡稱高校思政網）“高校思想政治工作申報係統”在線填寫(xie) 《省級黨(dang) 委教育工作部門聯係人信息表》。

　　獲得省級黨(dang) 委教育工作部門推薦資格的高校，登錄高校思政網“高校思想政治工作申報係統”填報申請材料。各省級黨(dang) 委教育工作部門在係統上對申請材料進行審核確認，在線生成匯總表，於(yu) 11月20日17時前逐頁加蓋公章後上傳(chuan) 至“高校思想政治工作申報係統”。

　　3.教育部遴選確定。教育部思想政治工作司按照“標準引領、質量優(you) 先、公平公正、組織統籌”的原則，牽頭組織專(zhuan) 家對材料進行審核評議，擇優(you) 確定入選對象名單，按程序進行公示，報教育部黨(dang) 組審核確定入選名單。

　　（二）管理驗收（2024年1月至2025年12月）

　　教育部以目標管理和過程管理相結合的方式，對建設單位開展跟蹤評估和中期驗收。跟蹤評估工作委托高校思想政治工作創新發展中心（華中師範大學）具體(ti) 實施，高校思政網提供技術支持和建設成果展示推廣平台，動態展現建設過程，重點展映建設案例，全麵展示建設成效，示範帶動全國高校各級黨(dang) 組織建設。2024年年底組織中期驗收，通過審閱材料、實地抽查、過程監管等方式進行。各建設單位應於(yu) 2024年12月底前提交建設進展報告和成果報告，並根據年度評估反饋意見，及時整改問題，推進任務開展，鞏固建設成果，提升示範成效。驗收合格的，繼續開展建設；驗收不合格的，限期整改，視情決(jue) 定是否繼續建設。

　　（三）鞏固推廣（2026年）

　　建設期滿，各建設單位提交工作總結報告和成果匯編。驗收工作采用“高校自評、地方審核、部內(nei) 認定”三級機製，重點任務完成情況、重要舉(ju) 措落實情況、輻射作用發揮情況、信息平台參與(yu) 情況、負麵清單自查情況、實地抽查情況等均作為(wei) 驗收重要依據。2026年第一季度公布驗收結果，分為(wei) “通過”“暫緩通過”“不通過”三類。驗收通過的單位，有關(guan) 建設成果在高校思政網等平台上集中宣傳(chuan) 展示，納入基層黨(dang) 組織書(shu) 記集中輪訓、高校黨(dang) 建教材編寫(xie) 、典型案例結集出版、現場會(hui) 議展示等工作，麵向全國高校推廣應用；暫緩通過的單位，要及時總結經驗教訓，找準問題根源，加強工作整改，力爭(zheng) 高質高效地實現創建目標，經半年延長建設期後，接受二次驗收。驗收未通過的單位，將予以撤項，嚴(yan) 肅追責問責，並取消所在高校各級黨(dang) 組織申報下一輪黨(dang) 建“雙創”工作項目的資格。