央廣網北京5月8日消息 教育部部署“2023屆畢業(ye) 生就業(ye) 創業(ye) 促進行動”以來，各地各高校深入開展“訪企拓崗促就業(ye) ”行動，堅持以實地走訪為(wei) 主，“走出去”和“請進來”相結合，廣泛開拓就業(ye) 渠道和就業(ye) 崗位。截至5月3日，“訪企拓崗促就業(ye) ”行動參與(yu) 高校2415所，走訪用人單位17.1萬(wan) 家，新開拓就業(ye) 崗位253.1萬(wan) 個(ge) 。

　　政校協同，省級教育部門組織高校集中走訪企業(ye)

　　各省級教育部門充分結合本地高校學科專(zhuan) 業(ye) 布局和企業(ye) 用人需求，開展有組織走訪，集中組織高校與(yu) 企業(ye) 進行對接。甘肅省教育廳組織全省50所高校分批次前往廣東(dong) 和新疆等20座城市，走訪企業(ye) 740家，簽訂校企就業(ye) 合作協議65份，新開拓就業(ye) 崗位13204個(ge) 。內(nei) 蒙古自治區教育廳組織區內(nei) 11所高校赴浙江省多個(ge) 城市走訪，與(yu) 26家企業(ye) 代表在企業(ye) 用人需求形勢、校企交流合作方式、畢業(ye) 生就業(ye) 服務方式等方麵進行了深入研討，新開拓就業(ye) 崗位6273個(ge) 。四川省教育廳組織西南交通大學等10所高校赴深圳市有關(guan) 企業(ye) 走訪，達成校企合作意向120項，新開拓就業(ye) 崗位1200餘(yu) 個(ge) 。山東(dong) 、吉林、雲(yun) 南等省級教育部門依托“政行企校協同”等創新方式，通過組織集中走訪活動，千方百計挖掘就業(ye) 崗位資源。

　　校企聯動，高校書(shu) 記校長帶頭訪企拓崗深化合作

　　各高校書(shu) 記、校（院）長以及校領導班子成員發揮示範帶頭作用，廣泛開展企業(ye) 走訪，並就人才供需對接、校企合作協同育人等領域進行深入交流與(yu) 合作。北京中醫藥大學分級分層做好訪企拓崗促就業(ye) 行動，校領導帶隊赴河南中醫藥大學第一附屬醫院等單位走訪，新開拓就業(ye) 崗位135個(ge) ，創新開展“職場我做主·拓崗新先鋒”學生訪企拓崗促就業(ye) 社會(hui) 實踐活動，組織帶領學生走訪各級醫療衛生機構和科學研究等領域用人單位40餘(yu) 家，新開拓就業(ye) 崗位200餘(yu) 個(ge) 。滄州交通學院以服務產(chan) 業(ye) 發展為(wei) 著力點，校領導帶隊赴濟南鐵路局等軌道交通企業(ye) 走訪，認真聽取用人單位對學校畢業(ye) 生的評價(jia) 反饋，在人才培養(yang) 、專(zhuan) 業(ye) 設置、能力達成等方麵交換意見，新開拓實習(xi) 實踐崗位和就業(ye) 崗位550餘(yu) 個(ge) 。此外，中南大學、長春理工大學、廣西電力職業(ye) 技術學院等全國一批院校校領導班子成員帶頭走進企業(ye) 走進園區，聚焦行業(ye) 領域人才需求，持續深化校企多領域合作。

　　產(chan) 教融合，院係圍繞學科專(zhuan) 業(ye) 精準開展訪企拓崗

　　高校二級院係突出學科專(zhuan) 業(ye) 精準對接，院係領導班子和學科專(zhuan) 業(ye) 負責人主動領任務、責任到人，積極聯係用人單位，認真了解企業(ye) 用人需求，深入開展人才培養(yang) 合作。安徽師範大學新聞與(yu) 傳(chuan) 播學院突出訪企拓崗的“針對性、發展性、主動性”，院領導牽頭走訪人民日報社安徽分社等主流媒體(ti) 和新媒體(ti) 公司，新建實習(xi) 就業(ye) 基地11個(ge) ，新開拓就業(ye) 崗位50多個(ge) 。北京交通大學機械與(yu) 電子控製工程學院瞄準裝備製造行業(ye) 人才需求，院長帶隊赴中車唐山公司等企業(ye) 走訪，尋訪和看望在職在崗畢業(ye) 生，認真聽取畢業(ye) 生對學校、學院人才培養(yang) 工作的意見建議，校企雙方達成校企合作協議7項。武漢科技大學化學與(yu) 化工學院、湖南工業(ye) 大學計算機學院和南昌航空大學科技學院等二級院係以學科專(zhuan) 業(ye) 點就業(ye) 市場建設為(wei) 重點，組織發動專(zhuan) 任教師、輔導員、行政管理人員等廣泛參與(yu) ，擴大參與(yu) 範圍和走訪的覆蓋麵，不斷拓展就業(ye) 新空間。

　　據悉，2022年，教育部首次啟動全國高校書(shu) 記校長訪企拓崗促就業(ye) 專(zhuan) 項行動，該項行動包括三項主要任務：一是廣泛開拓就業(ye) 渠道和就業(ye) 崗位，二是深入開展社會(hui) 需求調查，三是開展畢業(ye) 生就業(ye) 狀況跟蹤調查。2023年，在高校書(shu) 記校長訪企拓崗的基礎上，進一步擴大參與(yu) 範圍至二級院係領導班子成員，突出學科專(zhuan) 業(ye) 精準對接，帶動高校全員深入參與(yu) 做好高校畢業(ye) 生就業(ye) 工作。