央廣網北京8月28日消息 學前教育法草案8月28日提請十四屆全國人大常委會(hui) 第五次會(hui) 議初次審議。草案共八章74條，包括總則、規劃與(yu) 舉(ju) 辦、保育和教育、教師和其他工作人員、投入與(yu) 保障、管理與(yu) 監督、法律責任和附則。

　　草案主要從(cong) 明確學前教育定位，補齊教育短板；健全規劃舉(ju) 辦機製，促進資源供給；規範學前教育實施，提高保教質量；加強教職工隊伍建設，提升教師素質；完善投入機製，加強經費保障；健全監管體(ti) 製，強化監督管理等六個(ge) 方麵作出規定。

　　草案明確，發展學前教育堅持政府主導，以政府舉(ju) 辦為(wei) 主，大力發展普惠性學前教育資源，引導和規範社會(hui) 力量參與(yu) ；幼兒(er) 園應當根據學前兒(er) 童身心發展規律和年齡特點，科學實施保育和教育活動，不得教授小學階段的課程內(nei) 容、采用小學化的教育方式；幼兒(er) 園應當把保護學前兒(er) 童安全放在首位，落實安全責任製相關(guan) 規定；國家為(wei) 家庭經濟困難的適齡兒(er) 童等接受普惠性學前教育提供資助。