勞動時間長，拿到的報酬卻很微薄；實習(xi) 崗位上受了傷(shang) ，無法獲得工傷(shang) 賠償(chang) ……權益受侵害難維權，讓職校生實習(xi) 遭受到多方詬病。與(yu) 此同時，用心培養(yang) 後很難留住優(you) 秀實習(xi) 生，付出的人力物力“竹籃打水一場空”等情況，也讓企業(ye) 維護自身權益時犯難。為(wei) 破解實習(xi) 期“雙向侵權”的問題，記者進行了走訪。

　　實習(xi) 遭侵權，隻能默默忍受

　　“要不是為(wei) 了拿到實習(xi) 證明，我當時真不想幹了。”已經正式入職重慶某汽車製造公司的員工小宇說起此前的實習(xi) 經曆時，滿是怨氣。自己學的是汽車電器製造設備專(zhuan) 業(ye) ，卻被安排到銷售崗實習(xi) 。更令他憋屈的是，實習(xi) 協議上簽訂的報酬是每月2000元，可企業(ye) 以沒有完成銷售業(ye) 績等理由進行扣除，每個(ge) 月隻能拿到1000元左右。

　　重慶得興(xing) 律師事務所律師彭鑫陽指出，實習(xi) 生遭遇權益侵害主要體(ti) 現在勞動報酬權、休息權、職業(ye) 安全衛生權三個(ge) 方麵，由於(yu) 缺乏維權途徑和手段，雖然受到了不公正對待，氣憤之餘(yu) 卻隻能默默忍受。

　　彭鑫陽強調，在職校、企業(ye) 、學生簽訂的三方協議內(nei) 容中，必須在工作報酬及支付方式、工作時間和休息休假安排、責任保險與(yu) 傷(shang) 亡事故處理辦法、實習(xi) 考核方式等明確各方違約責任。“實習(xi) 期間還要懂得搜集證據，一旦自身權益遭遇侵害，及時向當地教育行政部門舉(ju) 報。”

　　企業(ye) 白忙活，同樣很受傷(shang)

　　“難管、難教、難留。”重慶兩(liang) 江新區一家企業(ye) 的負責人向記者道出了感受。該負責人說，如今的現代製造業(ye) 等領域，職業(ye) 院校畢業(ye) 生是一線新增從(cong) 業(ye) 人員的主要來源。因此，企業(ye) 對於(yu) 前來的實習(xi) 生很重視，通常會(hui) 安排到優(you) 秀的項目小組，由資深的技術人員開展“傳(chuan) 幫帶”，期望他們(men) 能夠快速成長。可是，有部分實習(xi) 生抱著“混日子”的消極心態，要麽(me) 在工作中挑三揀四，要麽(me) 不服從(cong) 部門崗位的管理，辜負了企業(ye) 的付出，使得企業(ye) 權益遭受損害。

　　“留不住優(you) 秀實習(xi) 生”也令企業(ye) 頭痛。在某電子科技公司擔任技術主管的許女士表示，他們(men) 企業(ye) 從(cong) 2020年就與(yu) 多家職業(ye) 院校達成了校企合作戰略，每年會(hui) 推薦優(you) 秀的應屆畢業(ye) 生前來實習(xi) 。

　　對於(yu) 這些學生，企業(ye) 格外珍惜，從(cong) 工作崗位的安排到師傅的指派，都願意把最好的資源貢獻出來。可是，有些優(you) 秀的畢業(ye) 生實習(xi) 期結束後，卻表示不願意留下來。“企業(ye) 付出了那麽(me) 多人力和物力，到最後白忙活，讓企業(ye) 很受傷(shang) 。”許女士說。

　　創新製度，維護雙方權益

　　在杭州一家知名電子產(chan) 品製造企業(ye) 內(nei) ，有近50名員工畢業(ye) 於(yu) 重慶能源職業(ye) 學院，部分員工已成長為(wei) 企業(ye) 各生產(chan) 線上的骨幹。

　　“我們(men) 改變了傳(chuan) 統的實習(xi) 實踐模式，不再派遣學生入廠頂崗，而是和相關(guan) 企業(ye) 建立產(chan) 業(ye) 學院、職教聯盟，成立‘校中廠’等實習(xi) 基地，提前培訓學生。”據該學院相關(guan) 負責人介紹，產(chan) 業(ye) 學院相當於(yu) 一個(ge) “現代化微型工廠”，既是育人平台，又是生產(chan) 平台。

　　從(cong) 事職業(ye) 教育規劃研究工作的董建雲(yun) 談到，校企合作從(cong) “相加”走向“相融”是未來的發展趨勢。“邊學習(xi) 邊實習(xi) ，畢業(ye) 即就業(ye) ，既可以讓學生的權益得到保障，又可以為(wei) 企業(ye) 降低人才流失的風險，可謂是一舉(ju) 兩(liang) 得。”

　　“除了實習(xi) 實踐模式，製度也需要進一步完善和創新。”董建雲(yun) 建議，可探索設立黑名單製度，將有違規實習(xi) 行為(wei) 的職校、有惡意侵權行為(wei) 的企業(ye) 、有不良表現的實習(xi) 生等列入黑名單，在學校評級、企業(ye) 社會(hui) 信用測評、實習(xi) 生就業(ye) 證明方麵進行公示和曝光。通過搭建實習(xi) 生、職校、企業(ye) 三方綜合評價(jia) 體(ti) 係，形成相互監督的格局。

　　同時，記者關(guan) 注到，以往實習(xi) 期間發生傷(shang) 亡，因無法被認定為(wei) 工傷(shang) 導致學生維權困難的情況，隨著國內(nei) 多地出台新政，將得到改變。

　　據了解，北京、上海、重慶、浙江、海南等多地均發布相關(guan) 通知和意見，進一步擴大工傷(shang) 保險覆蓋範圍，將實習(xi) 生納入工傷(shang) 保險體(ti) 係。其中明確，按學校規定到實習(xi) 單位實習(xi) ，且實習(xi) 單位按規定支付勞動報酬的年滿16周歲的在校學生，用工單位為(wei) 其參加工傷(shang) 保險後，參保繳費、工傷(shang) 認定、勞動能力鑒定、待遇享受等按照工傷(shang) 保險相關(guan) 政策規定執行。

　　“將職校實習(xi) 生納入工傷(shang) 保險體(ti) 係，既可以把職業(ye) 風險降低，讓實習(xi) 生工作起來多一份心安，又有助於(yu) 幫助企業(ye) 穩定這部分勞動力。”董建雲(yun) 說。

　　本報記者 黃仕強

　　《工人日報》（2024年02月23日 06版）