編者按

　　走過嚴(yan) 冬，迎來盛夏，高考終於(yu) 要來了。

　　2020年是特殊的一年。突如其來的新冠肺炎疫情改變了幾乎所有人的生活軌跡，而對於(yu) 站在人生第18個(ge) 年頭的你們(men) 來說，不僅(jin) 經曆著疫情，還經曆了高考延期、居家複習(xi) 、孤軍(jun) 奮戰等考驗。與(yu) 以往的考生相比，你們(men) 不僅(jin) 要麵對考試的壓力，還要時刻警惕病毒的侵擾，同時還要戰勝內(nei) 心的恐懼……

　　真的不容易！不過，請相信，一切經曆都會(hui) 成為(wei) 滋養(yang) 你們(men) 更好成長的養(yang) 分。

　　你們(men) 就要走進高考考場了。請相信，你們(men) 從(cong) 來不是一個(ge) 人在戰鬥，老師與(yu) 家長始終站在你們(men) 背後，陪伴你們(men) 一起渡過難關(guan) 。

　　我們(men) 特地約請了來自不同地區的老師與(yu) 家長，跟你們(men) 說說心裏話，為(wei) 2020高考的你們(men) 鼓勁兒(er) 、加油！

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　　你不是一個(ge) 人在戰鬥

　　親(qin) 愛的同學們(men) ：

　　今天，你們(men) 走進了2020年高考的考場，迎接人生中第一次重要的考驗。

　　首先，我祝你們(men) 心想事成，金榜題名！

　　2020年的歲月注定成為(wei) 一段非同尋常的曆史，在離高考隻有4個(ge) 多月的關(guan) 鍵時刻，突如其來的新冠肺炎疫情在我們(men) 身邊“零距離”地暴發了。疫情讓江城武漢一下子成了全球關(guan) 注的焦點、輿論風暴的中心。這是多少年來最艱難的一屆高三：在最緊迫的高三衝(chong) 刺時刻，我們(men) 遭遇了人類曆史上罕見的流行性疾病，遭遇了新中國曆史上首次封城，遭遇了40多年來高考第一次被延期。

　　在那段被稱為(wei) “至暗時刻”的日子裏，在“居家也是作貢獻”的70多天裏，我們(men) 都在心裏默念：武漢加油！湖北加油！中國加油！

　　這場戰“疫”讓我們(men) 深切地體(ti) 會(hui) 到，每個(ge) 個(ge) 體(ti) 的小小願望，都與(yu) 宏大的時代語境息息相關(guan) 。疫情或許打亂(luan) 了我們(men) 的生活節奏，但也給了我們(men) 一個(ge) 重新審視未來的機會(hui) 。

　　及至今日，雖然我們(men) 國內(nei) 疫情已基本穩定，但國外不少國家仍處於(yu) 暴發期，全球確診病例已經超過1000萬(wan) 例。

　　此次防疫抗疫，不僅(jin) 讓我們(men) 讀懂了在大自然麵前，生命是渺小的，心存敬畏，方能行有所止，也讓我們(men) 讀懂了中國共產(chan) 黨(dang) 領導和中國特色社會(hui) 主義(yi) 製度的顯著優(you) 勢，讀懂了“天下興(xing) 亡，匹夫有責”的責任擔當，讀懂了“一方有難、八方支援”的中國力量，讀懂了“不屈不撓，眾(zhong) 誌成城”的中華民族精神，讀懂了“豈曰無衣，與(yu) 子同裳”“山川異域，風月同天”的人類命運共同體(ti) 理念。

　　你們(men) 當中多數人出生於(yu) 2002年，出生後不久就懵懵懂懂經曆了“非典”。被稱為(wei) 是“生於(yu) 非典，考於(yu) 新冠”的一代。也許有人哀歎自己生不逢時，其實，一路風雨兼程固然艱辛，但是未經風雨的成長難免稚嫩，曆經磨難才能成就大智大勇。

　　艱難困苦，玉汝於(yu) 成。

　　曆經磨難，我們(men) 應當還原生命的真實——敬畏生命，珍惜時光；生而獨行，弘毅致遠。

　　一個(ge) 有希望的民族離不開英雄，一個(ge) 有前途的國家離不開先鋒。回望當初，疫情暴發速度之快，傳(chuan) 染性之強，其洶洶之勢遠超想象，幾十萬(wan) 人需觀察和隔離，數萬(wan) 人被確診，上萬(wan) 人身患危重症。滄海橫流方顯英雄本色，鍾南山、李蘭(lan) 娟院士奔赴武漢，白衣天使逆行趕赴救護前線，人民軍(jun) 隊衝(chong) 向抗疫戰場，多少人為(wei) 資源統籌、調度、保障操碎了心；多少人為(wei) 社會(hui) 組織、管理、穩定費盡了神；多少人為(wei) 研究病毒，研判疫情，研究醫治方案，研製藥品而絞盡腦汁；多少人為(wei) 生活保障和患者心理安慰精疲力盡；多少人夜以繼日、廢寢忘食；多少人帶病堅守；多少人前仆後繼，以命相搏。

　　此時此刻我們(men) 能相對安全，是因為(wei) 那些善良勇敢的人們(men) 用信仰、心血、畢生所學甚至生命在支撐著、奉獻著、戰鬥著、犧牲著。他們(men) 築起了防線，擋住了風雨。我們(men) 可能無法一一記住他們(men) 的名字，但應傳(chuan) 頌他們(men) 的事跡，弘揚他們(men) 的精神。更應該立誌成為(wei) 他們(men) 中的一員。未來的中國要靠一代代年輕人前赴後繼。我們(men) 每個(ge) 人都要有自己的責任與(yu) 擔當，要與(yu) 國家同呼吸共命運。

　　多難殷憂新國運，動心忍性希前哲。

　　此次疫情更應讓我們(men) 認識到：讀書(shu) 是一種責任，奮發才能夠強國。

　　親(qin) 愛的高三學子。請你銘記這段曆史，並將萬(wan) 眾(zhong) 一心、眾(zhong) 誌成城的中國精神，繼承起來，弘揚下去，增進責任意識、擔當意識，讓自己足以浩瀚、足以長才、足以強大！今天，我們(men) 還在民族英雄和逆行者的庇護下成長，將來，你要成為(wei) 他們(men) ，為(wei) 天地立心，為(wei) 生民立命，為(wei) 往聖繼絕學，為(wei) 萬(wan) 世開太平！

　　在這場被世界衛生組織定義(yi) 為(wei) “國際關(guan) 注的突發公共衛生事件”麵前，我們(men) 更加清晰地意識到了人類在自然麵前的渺小，意識到守護百姓安康、解除民族疾患、實現國家富強，需要更多基礎學科研究者付出更加持之以恒的努力。而你們(men) 即將麵臨(lin) 的高考就是激勵和助推有誌青年更好成長的契機和平台。

　　青春由磨礪而出彩，人生因奮鬥而升華。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

　　高考雖然說是一場看不見硝煙的戰爭(zheng) ，但是你要相信，你不是一個(ge) 人在戰鬥。備戰高考是很苦很累的事情，考前適度的緊張和壓力是在所難免的也是正常的。因此，希望你要調節好心態，正確地緩解和釋放這種壓力。

　　我相信麵對高考，你們(men) 已經準備好了。祈願你們(men) 執的是自信之筆，答的是滿意之卷；寫(xie) 的是高分之字，考的是幸運之篇；做的是如意之題，揮的是稱心之汗；吹的是成功之號，打的是勝利之戰。

　　祝你們(men) 成功！

　　祝你們(men) 一路繁花，前程似錦！

　　湖北省武漢市育才高中副校長 王京良

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　　眼前這個(ge) 少年麵前再多艱險不退卻

　　親(qin) 愛的同學們(men) ：

　　你們(men) 好！

　　高考來了，作為(wei) 陪伴了你們(men) 3年的老師，我想跟你們(men) 再聊聊，但一時又不知從(cong) 何說起。

　　你們(men) 說，感覺一眨眼似的，高中3年就過去了。是啊，我也感覺時間過得飛快。

　　3年前軍(jun) 訓時的場景依然曆曆在目：烈日當頭，你們(men) 身著迷彩服，邁著整齊矯健的步伐，喊著震天的口號。你們(men) 的臉曬黑了，胳膊和背上起皮兒(er) 了，腳底也磨出水泡兒(er) 了，但你們(men) 依然咬牙堅持著。還記得你們(men) 常常為(wei) 了一個(ge) 問題而爭(zheng) 得麵紅耳赤嗎？還記得你們(men) 常常在晚自習(xi) 後挑燈夜戰嗎？還記得你們(men) 常常在球場上揮汗如雨，奔跑如風嗎？還記得你們(men) 那些不想讓班主任知道的小秘密嗎？還記得居家學習(xi) 時，你們(men) 晚上10點多還在跟老師互動交流嗎？還記得高三複學配餐時，你們(men) 自己帶的香菇醬豆瓣醬嗎？

　　首先，希望你們(men) 能考出真實水平。你們(men) 曾自我調侃：“生於(yu) 非典，考於(yu) 新冠。”你們(men) 雖然隻有18歲，卻經曆了祖國的大災大難——從(cong) 非典到汶川地震，再到今天的新冠肺炎；見證了祖國日新月異的變化——從(cong) 載人航天到探秘月球，從(cong) “一帶一路”到粵港澳大灣區建設。你們(men) 的心理已越來越成熟自信了，再加上教育部考試中心6月19日表示：“今年高考不會(hui) 有偏題難題怪題，所有題型都是訓練過的。”這無疑更是一顆定心丸。考試前夕，希望你們(men) 能靜下心來，翻翻5年高考3年模擬，整理整理錯題本，梳理梳理知識清單。考場上，按照各科老師的指導來答題，活學活用，發揮出最佳水平。

　　其次，希望你們(men) 能正確看待高考。高考是人生的一場大考，它很重要，但它絕不是人生的全部。考出好成績，我們(men) 當然高興(xing) ，但不是考上好大學，就可高枕無憂了，大學裏還有更激烈的競爭(zheng) 等著你。即便沒考好，也無需太氣餒：清華北大不是給所有學生準備的，能考上名牌大學的畢竟是少數；考上普通大學又如何？大學4年足夠你打一場漂亮的翻身仗，如果你足夠勤奮的話。總之，並非高考成績優(you) 秀了，未來就一定是光明萬(wan) 丈；高考分數低了，未來就一定黯淡無光。馬雲(yun) 和俞敏洪不都是複讀生嗎？而且都參加了3次高考才考上大學，經過摸爬滾打，他們(men) 不都是各自行業(ye) 的領軍(jun) 人物嗎？

　　再次，希望你們(men) 及早進行人生規劃。我有個(ge) 師範專(zhuan) 業(ye) 的同學，大學期間沉溺遊戲，畢業(ye) 後不喜歡教師這個(ge) 工作，重新選擇建築專(zhuan) 業(ye) 來考研。如果他能提前規劃好人生，利用好大學時光，大四畢業(ye) 時就考上心儀(yi) 的建築專(zhuan) 業(ye) 研究生，豈不更好？

　　現在有很多人都在說：“孩子，成為(wei) 像鍾南山、李蘭(lan) 娟那樣的國士，才是讀書(shu) 的目的。”希望你們(men) 能結合高考成績、興(xing) 趣愛好和祖國的發展需要，提前規劃未來。習(xi) 總書(shu) 記曾說，當今中國正麵臨(lin) 著百年未有之大變局，大挑戰，所以，你們(men) 在選擇專(zhuan) 業(ye) 時，不要僅(jin) 僅(jin) 看其待遇前景，更要樹立家國情懷，勇攀科學高峰，努力去打破束縛中國發展的科技瓶頸。

　　最後，希望你們(men) 半生歸來仍有赤子之心。你們(men) 很喜歡聽《少年》這首歌，正如歌中所唱：“眼前這個(ge) 少年，還是最初那張臉，麵前再多艱險不退卻，追逐生命裏光臨(lin) 身邊的每道光，讓世界因為(wei) 你的存在變的閃亮……”希望你們(men) 心中永遠裝著真善美，腳下邁開腿，勇敢追夢，哪怕迎著冷眼和嘲笑，還要向前衝(chong) ！

　　祝大家考試順利，夢想成真。

　　河南省鄭州市第十六高級中學教師 呂貽曉

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　　臨(lin) 大事 有靜氣

　　親(qin) 愛的考生：

　　你們(men) 好！

　　今天，你們(men) 走進高考的考場，在這特殊的時候，祝福你們(men) 考出好成績，臨(lin) 大事有靜氣，考得順利時，穩穩當當，不浮不躁；碰到難題或失誤時，從(cong) 容淡定，心平氣和。

　　同學們(men) ，靜氣是一種內(nei) 在的涵養(yang) ，是一種美好的氣質。

　　在日常教學中，老師們(men) 常常注意到：全神貫注學習(xi) 的孩子，像一幅靜止的畫，好像世上的一切浮華喧囂，在他麵前都消失了。這種優(you) 美的氣質不是沉默寡言，是藏在靈魂深處的幹淨而純粹的定力，經曆高考，可涵養(yang) 這份靜氣。

　　誠然，高考是一件大事，決(jue) 定大家上大學，而2020年的高考，又更特殊：一是不少地區采用新模式，不再分文理科；二是受疫情影響，高考時間推遲，複習(xi) 方式改變，很多考生長期居家上網課，無法正常與(yu) 老師、同學當麵交流，影響學習(xi) 效率，也衝(chong) 擊著同學們(men) 的心理防線，難免有的考生會(hui) 抱怨：“我們(men) 這一屆怎麽(me) 這麽(me) 倒黴呀！” 然而，靜心細想，高考隻是千回百轉人生路上的一座橋，一段經曆，不是命運的唯一決(jue) 定因素，不是人生的終極追求，不是最終人生價(jia) 值的體(ti) 現。高考不正是成長的時機嗎？人的靜氣必經修煉才能得到。

　　“寧靜致遠”是中國人倡導的觀念，靜氣是一種自內(nei) 而外的美好，是當今青年人求知中積澱而成的做人品質和審美追求。近代學者、翻譯家辜鴻銘說：“寧靜祥和的心態讓我們(men) 看清了萬(wan) 物的生命：這就是充滿想象力的理性，這就是中國人的精神”。

　　同學們(men) ，靜氣是一種力量和潛能，讓我們(men) 在高考中修煉靜氣吧！

　　高考需要同考生在喧鬧中沉澱下來，凝神靜氣，沉著應對，以靜製動，去追尋一個(ge) 未知的自己，發掘潛在的心智與(yu) 能力，以“進取心”麵對過程，以“自信心”麵對困難，以“平常心”麵對結果。在這裏，給考生提出靜下來的三條建議：

　　一是設計合理預期，目標專(zhuan) 注。馬上要考試了，有的考生靜不下來，感覺複習(xi) 時不能集中注意力，這其實是對目標缺乏專(zhuan) 注度的心理表現。考生要客觀評價(jia) 自己的水平，實事求是地樹立考試預期目標，並專(zhuan) 注於(yu) 這一目標，把意識集中起來，心不外馳，就不會(hui) 輕易產(chan) 生厭倦。

　　二是理性看待焦慮，正常發揮。大考前產(chan) 生焦慮情緒，屬於(yu) 正常現象。其實，適度的焦慮會(hui) 促進考生發揮潛力，但不能過度，不要太注重考試結果，要轉移到過程上來，隻要平時注意複習(xi) 有係統性、有效性，考試不易失常，成績就水到渠成。

　　三是積極心理暗示，強化信心。考生要學會(hui) 歸因，回憶通過努力過取得了成績的經驗，相信自己確定能做到，以積極的心理能夠激發潛意識，可以積極暗示自己：“我有學習(xi) 能力，我一定能成功！”自信心影響行動，看看優(you) 秀的考生，平時拚勁兒(er) 十足，平靜謙和，走路輕快有力，挺胸抬頭，很有精神。

　　“靜則神藏，躁則神亡”，如果考試有失誤，煩躁或者驚慌於(yu) 事無補，唯有穩住陣腳、靜下心來，方能尋覓解決(jue) 之道。此時的靜心，就像靈魂深處修籬種菊，尋求內(nei) 心深處的淡泊與(yu) 寧靜，悄然積蓄更旺盛的生命力量。

　　我教過一名叫家駿的學生，高考第一門語文，由於(yu) 時間安排不當，作文隻寫(xie) 了一半，倉(cang) 促交卷，但他沒有氣餒，平靜地說一句：“我要把後麵的考好，就能追回來”，他平靜地完成全部考試，最終被北京大學錄取。

　　同學們(men) ，有靜氣者能成大事，未來，希望你們(men) “任憑風浪起、穩坐釣魚台”。如果你想做醫生，就要像鍾南山、李蘭(lan) 娟那樣，平常靜心鑽研，關(guan) 鍵時刻能站出來，守護百姓健康；如果你立誌做軍(jun) 人，就做一名理想信念堅定、忠於(yu) 祖國的戰士；如果你想當公務員，就做一位“為(wei) 政以德”、一心為(wei) 民的公仆；如果你想成為(wei) 教師，就要做一名對學生負責、堅定三尺講台的教育者；如果你將來當工人，就做一名對產(chan) 品精雕細琢、潛心務實的工匠……不管你們(men) 將來從(cong) 事什麽(me) 職業(ye) ，都要自我修煉靜氣，才能安心享受你們(men) 的事業(ye) 和摯愛。

　　同學們(men) ，今年6月中旬，北京疫情複燃，為(wei) 了跑在病毒前麵，檢測點的醫護人員，在高溫下連續工作，穿全套防護裝備更是“熱上加熱”，汗水濕透衣背、體(ti) 力透支中暑、皮膚曬傷(shang) 起泡、為(wei) 孩子跪地檢測、露天席地而眠、工作到淩晨……還有一位中暑倒下的護士，醒來後淡定地說：不好意思，給大家添亂(luan) 了。這些無私奉獻而平心靜氣的人，是最美逆行者，不喊苦，不叫累，隻默默地為(wei) 健康堅守。

　　“每臨(lin) 大事有靜氣，不信今時無古賢”，人生的航程一帆風順時，不必春風得意、忘乎所以；遇到逆流受阻時，也不必一蹶不振，毫無鬥誌，隻要保有靜氣，保持本心，前方自有風景無限。

　　願2020屆考生臨(lin) 大事有靜氣！

　　祝願親(qin) 愛的孩子們(men) 一路順風！

　　北京豐(feng) 台二中校長 何石明

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　　你們(men) 將是載入史冊(ce) 的一屆高考生

　　親(qin) 愛的高三學子們(men) ：

　　見字如麵，展信安好！

　　2020，庚子之歲，對我們(men) 而言，注定是刻骨銘心的。這一年，新冠肺炎疫情突如其來，全民抗疫，譜寫(xie) 了一曲英雄的讚歌；這一年，你們(men) 懷揣夢想，居家學習(xi) ，向心儀(yi) 的高校殿堂衝(chong) 刺；這一年，我們(men) 深切感受了生命的可貴，校園的美好，懂得了珍惜和感恩；也是這一年，你們(men) 明白了自律自強的意義(yi) ，既然選擇了遠方，便風雨兼程，全力以赴。如今，高考在即，相信你已備好舟楫，準備乘風破浪，“直掛雲(yun) 帆濟滄海”！

　　親(qin) 愛的同學們(men) ，你們(men) 的青春在高中3年燦然綻放，如詩如畫，如煙如霞。3年來，花園中留下了你們(men) 尋覓美好、幸福的身影；運動場上見識了你們(men) 揮汗如雨、奮勇爭(zheng) 先的身姿；舞台上展示了你們(men) 落落大方、神采奕奕的卓越才華；教室中你們(men) 目光炯炯、對答如流、奮筆疾書(shu) ，見證了你們(men) 對知識的渴求。線上課堂，雖隔著屏幕，但你們(men) 認真的模樣依然深深感動著我。1095天的拚搏和積累，為(wei) 你們(men) 的高考打下了最亮麗(li) 的底色。

　　請允許我給你們(men) 一個(ge) 大大的擁抱，滿載祝福、信任與(yu) 期待。你們(men) 將是載入史冊(ce) 的一屆高考生，你們(men) 書(shu) 寫(xie) 考卷，也將書(shu) 寫(xie) 曆史。庚子盛夏，北京防疫依然嚴(yan) 峻，你們(men) 將經曆意義(yi) 非凡的一次高考，這是對意誌、品質的一次曆練，對學識、素養(yang) 的一場考查，也是對身體(ti) 素質的一次檢閱，你們(men) 肩負重任前行。在這份沉甸甸的責任麵前你會(hui) 害怕或焦慮不安嗎？不，我想你一定會(hui) 給我這樣一個(ge) 斬釘截鐵地回答。適當的壓力會(hui) 成為(wei) 前進的動力，助推成績出色發揮。你們(men) 經曆了超越，踐行了奮進，戰勝了疫情的考驗，堅韌而獨立地向著夢想邁進，在這最後的關(guan) 鍵時刻，我想你一定能堪重任，成大器，高奏凱歌而還，相信你們(men) 定能淬煉成金，向母校交上一份最滿意的答卷。

　　無論現在未來，希望你們(men) 都能樂(le) 觀自信，努力向上。不管這一年曆經了多少困苦與(yu) 艱辛，請你堅信，一切都是最好的安排。現在，你們(men) 已然是勝券在握的英雄，隻欠一個(ge) “功成名就”的機會(hui) ，高考便是你高唱凱歌的舞台。也許未來，生活依舊會(hui) 有突如其來的變故，但努力樂(le) 觀的人運氣永遠不會(hui) 太差。乾坤未定，未來可期。

　　無論身處何處，希望你們(men) 都能心懷家國，勇敢擔當。疫情讓我們(men) 強烈感受到個(ge) 人與(yu) 國家的密切關(guan) 係，“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，“少年強，則國強”，你們(men) 的選擇決(jue) 定著中國的方向。能力出眾(zhong) 、不甘平庸的你們(men) 定能在時代的洪流中成就自我，為(wei) 大國的崛起貢獻自己的力量。

　　親(qin) 愛的同學們(men) ，載著美好的祝福與(yu) 堅強的意誌，你們(men) 壯誌滿懷奔赴考場。願你們(men) 不負時光，不負心中熾熱，奮勇向前，所向披靡，夢想一定不會(hui) 辜負你們(men) ，“會(hui) 當水擊三千裏”，定是金榜題名時！

　　北京市第十八中學校長 管傑

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　　在這個(ge) 變化的世界，每天多學“一點”

　　親(qin) 愛的女兒(er) ：

　　經過12年緊張的學習(xi) 生活，你終於(yu) 迎來人生的第一場大考——高考。首先，我要預祝你和你的小夥(huo) 伴們(men) 馬到功成，金榜題名，能進入自己心儀(yi) 的大學和選擇自己喜歡的專(zhuan) 業(ye) ！

　　此外，我還想和你說幾句心裏話。

　　作為(wei) 一位父親(qin) ，其實我很慚愧：與(yu) 很多家長相比，比較佛係的我，對你的“投入”是嚴(yan) 重不足的。但幸運的是，學校裏的嚴(yan) 謹學風和正派的師德，使得你的三觀很正，平時陽光上進，與(yu) 同學友愛團結。這些是在基礎教育時期最為(wei) 重要的品質和未來發展的基石。

　　孩子，我更想說的是，如何掌握一門使自己終生受益的技能。在這裏，我送給你4個(ge) 字：持續學習(xi) 。

　　我們(men) 正處在一個(ge) 急劇變化的時期和環境。很多時候，我們(men) 不知道什麽(me) 時候開始，也不知道什麽(me) 時候結束，唯一可以確定的是，明天和今天不一樣。

　　我是一名教計算機軟件的大學老師，常常跟學生們(men) 說的一句話是“永遠不變的隻有變化”。這幾年大數據和人工智能發展迅速，以前開發一個(ge) 學校的圖書(shu) 管理係統，從(cong) 需求分析、技術架構、設計編碼、測試部署到上線運行，最少也得3個(ge) 月到半年，而現在的手機App，經常3天就會(hui) 有一個(ge) 小修改，一周有一個(ge) 新版本，開發和更改都很迅速。

　　要能在技術上與(yu) 時俱進，作為(wei) 老師，也需要學習(xi) 很多新的架構和概念，可以說，很多時候老師和同學們(men) 是在同步學習(xi) 。從(cong) 網格計算、雲(yun) 計算、霧計算到邊緣計算，從(cong) 人機交互可視化、到虛擬現實VR、增強現實AR到混合現實MR，層出不窮的概念以及以周為(wei) 單位更新的技術，使得我們(men) 生存的信息空間，或者說我們(men) 周圍的世界，始終都在快速變化。

　　怎樣應對這樣的變化呢？我想說的是，需要我們(men) 全方位的持續學習(xi) ，以豐(feng) 富的積累來應對各種變化。

　　每天多學“一點”。以1這個(ge) 數字為(wei) 例，1.01的365次方可以是之前的37.78，如果少一點，0.99的365次方隻有0.025。你學習(xi) 的內(nei) 容也可以更廣義(yi) 一點。中學時可能關(guan) 注這個(ge) 知識點是不是考點，如果在大學裏還老問老師講的內(nei) 容考不考，可能引來大學老師的極大不快。

　　總之，你要持續學習(xi) ，不管你學的是什麽(me) 。多增加的“一點”是為(wei) 人之道、心靈感悟、勞動技能，或者是某一個(ge) 小技巧，隻要能夠持續學習(xi) ，即便不同階段積累的快慢速度不同，有些少年英才和大器晚成的差異，但最後一定會(hui) 在各行各業(ye) 成為(wei) 人才，成為(wei) 對自己負責，對親(qin) 友有益，對社會(hui) 有用的建設者。

　　親(qin) 愛的女兒(er) ，你們(men) 這一代是“生於(yu) 非典，考於(yu) 新冠”，請記住，隻要“持續學習(xi) ”，“終將輝煌”！

　　愛你的父親(qin)