上好思政戰“疫”課 畫出最大同心圓
抗擊疫情是一場全民戰爭(zheng) ,大疫當前,必須宣傳(chuan) 解讀好黨(dang) 中央的重大決(jue) 策部署和各地區各部門聯防聯控措施成效。近期,不少高校通過網絡集體(ti) 備課形式,完善了網絡平台的思政課教學資源,製定了遠程教學執行方案,通過網絡課程平台開展教學,教師通過微信、QQ等與(yu) 學生聯係交流,保障了思政課教學有章法、有實效。針對疫情防控形勢下上好思政戰“疫”課,筆者認為(wei) 還應著眼疫情防控過程中的問題,著力培養(yang) 學生的科學思維和家國情懷,堅定戰“疫”必勝信念。
麵對突發的疫情,首先要管理好情緒。事實上,疫情發生後,在黨(dang) 中央、國務院的堅強領導下,全國人民沉心靜氣,堅定戰鬥。我們(men) 堅信,隻要全國人民保持理性、堅定勇敢,一定能夠取得戰“疫”勝利。其次要有危機意識。青年學生要深刻懂得,對自然的傷(shang) 害最終會(hui) 傷(shang) 及人類自身,要樹立尊重自然、保護自然的生態文明理念,保護自然生態係統。疫情發生後,中央多次召開專(zhuan) 門會(hui) 議進行研究、部署和動員。我們(men) 要按照堅定信心、同舟共濟、科學防控、精準施策的要求,切實做好防控工作,堅決(jue) 遏製疫情蔓延勢頭,堅決(jue) 打贏疫情防控阻擊戰。在黨(dang) 中央集中統一領導下,各級黨(dang) 政領導幹部特別是主要領導幹部堅守崗位、靠前指揮,深入疫情防控第一線。在各方麵共同努力下,疫情形勢出現積極變化,防控工作取得積極成效,社會(hui) 大局保持穩定。
思政戰“疫”課要引導學生深刻理解疫情防控背後的製度優(you) 勢,堅定製度自信。此次疫情來勢洶洶,但全國各條戰線、各個(ge) 領域都緊急動員起來。中國為(wei) 什麽(me) 能做到層層動員、有效組織、有力推進疫情防控阻擊戰?這就是中國的製度優(you) 勢。突發的疫情也讓我們(men) 更加充分理解社會(hui) 主義(yi) 能夠集中力量辦大事的優(you) 勢所在。疫情防控是一場人民戰爭(zheng) ,各黨(dang) 政軍(jun) 群機關(guan) 和企事業(ye) 單位緊急行動、全力奮戰,一線醫務人員無私奉獻、英勇奮戰,廣大人民群眾(zhong) 眾(zhong) 誌成城、團結奮戰。在無數“逆行者”的背影中,有一群群挺身而出的“90後”甚至“00後”,他們(men) 奮勇向前、拚搏奉獻,讓我們(men) 看到了充滿希望的未來。
防控新冠肺炎疫情,需要群防群治、聯防聯控,這就要求做到令行禁止。疫情防控越是到最吃勁的時候,越要堅持依法防控,在法治軌道上統籌推進各項防控工作,保障疫情防控工作順利開展。在當前疫情防控的關(guan) 鍵時期,青年學生要主動了解哪些行為(wei) 涉嫌違法、哪些權利應受保護、哪些義(yi) 務應該履行等關(guan) 於(yu) 疫情防控的法律法規,做到學法、守法、用法,築牢法治信仰。
總之,這堂思政戰“疫”課包括愛國主義(yi) 教育、理想信念教育、生態文明教育、法治教育和生命教育等,我們(men) 要以鮮明的問題意識和科學思維,為(wei) 身處疫情防控下的學生們(men) 釋疑解惑、振奮精神,也為(wei) 疫情結束後新學期思政課教學做好導引和鋪墊。
(作者係浙江金融職業(ye) 學院黨(dang) 委書(shu) 記、中國高等教育學會(hui) 職業(ye) 技術教育分會(hui) 會(hui) 長)
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