全國“80後教育學人”第二次學術沙龍暨青年隊伍發展研討會舉辦
“全國‘80後教育學人’第二次學術沙龍暨青年隊伍發展研討會(hui) ”日前在陝西師範大學召開。本次會(hui) 議主題為(wei) “中國教育實踐的理論問題”,旨在深入探討社會(hui) 變遷背景下我國教育實踐的新形態與(yu) 新問題,以及對理論研究的新挑戰與(yu) 新趨勢,並為(wei) 促進教育研究新生力量的蓬勃發展獻計獻策。同時,本次會(hui) 議還下設學術傳(chuan) 承、青年之聲、圓桌論壇等環節。
陝西師範大學副校長李磊在開幕式致辭中勉勵“80後青年學人”牢記使命,砥礪前行,希望各位專(zhuan) 家一如既往支持學校教育學科建設上新台階,持續不斷關(guan) 心西部教育事業(ye) 發展。廣西師範大學副校長孫傑遠教授作為(wei) 特邀嘉賓發言,從(cong) “高瞻遠矚”“承上啟下”與(yu) “孜孜以求”三個(ge) 方麵表達了《教育研究》發起“80後教育學人”沙龍的價(jia) 值與(yu) 追求。
隨後,李磊與(yu) 中國教育科學研究院研究員鄧友超一起揭幕顧明遠先生為(wei) “80後教育學人”共同體(ti) 的題詞。
在“學術傳(chuan) 承”環節,北京師範大學教授張斌賢結合自身經曆與(yu) 治學體(ti) 會(hui) 分享如何成為(wei) 一名快樂(le) 的教育學者,強調學術研究的“快樂(le) ”理解,從(cong) “自我珍惜”“自我認識”“自我設計”和“自我矯正”四個(ge) 方麵寄語80後教育學人。陝西師範大學教授祁占勇以“擔當”“情懷”“共同體(ti) ”“創新”四個(ge) 關(guan) 鍵詞為(wei) 題,回顧老一輩教育學人的學術貢獻,表示80後教育學人既要繼承傳(chuan) 統,更要創新研究。中國教育科學研究院副研究員王曉燕從(cong) 張老師的希冀與(yu) 祝福出發,提出80後教育學人不僅(jin) 要享受學術的快樂(le) ,還要坦蕩接受從(cong) 迷茫、膽怯到探尋、堅守和最終尋得的學術成長過程。
在“青年之聲”環節,北京師範大學教授宋萑、華南師範大學教授曾文婕、華東(dong) 師範大學講師張禮永、首都師範大學副教授張倩和陝西師範大學教授胡金木分別以《紮根教育實踐建構理論的方法論審思》《提升德育課程實效何以可能:來自腦科學的啟示》《擺脫“百年鍾擺”:“高中不分文理”的新意及啟示》《負從(cong) 何來,減從(cong) 何去:國際比較視域下的中國教師工作量》和《論社會(hui) 同情與(yu) 兒(er) 童正義(yi) 感的培育》為(wei) 題作主題報告。東(dong) 北師範大學教授於(yu) 偉(wei) 、華中師範大學教授郭元祥、山西大學教授侯懷銀、華南師範大學教授胡勁鬆、華東(dong) 師範大學教授李政濤針對五位青年學者發言分別進行精彩點評,認為(wei) 在問題意識、國際視野、紮根本土與(yu) 學術規範等方麵都很好,還需進一步加強基礎理論與(yu) 前沿問題的探索,才能更好地肩負深化新時代教育研究的使命。
圍繞“人工智能與(yu) 學習(xi) ”“教育發展模式與(yu) 活力”“教師、教材與(yu) 知識”“教育行動與(yu) 德性”等主題,設置四場圓桌論壇,20位青年學者分享自己的最新學術研究成果,李政濤、清華大學教授石中英、西南大學教授朱德全、廈門大學教授史秋衡、陝西師範大學教授郝文武從(cong) 理論意識、資料資料、研究方法、學術規範等方麵深度參與(yu) 對話與(yu) 評議。隨後,在第二階段的“青年之聲”環節,華中師範大學副教授伍遠嶽、中國人民大學講師高杭、江南大學副教授屈廖健和西南大學副教授張良分別以《教育質量監測的本體(ti) 價(jia) 值及其實現》《教育綜合行政執法與(yu) 跨部門協同——新時代關(guan) 於(yu) 推進教育綜合行政執法改革的若幹思考》《誰在高校擴招中獲益最多——高等教育機會(hui) 獲得的群體(ti) 差異及影響因素研究》和《核心素養(yang) 為(wei) 何是必備品格與(yu) 關(guan) 鍵能力——反思基礎教育改革中的核心素養(yang) 觀》為(wei) 題進行匯報,北京大學教授劉雲(yun) 杉和西安交通大學教授陸根書(shu) 作為(wei) 點評嘉賓表示,發言人都能聚焦當前教育改革的熱點問題,方法選擇適切,論證合理,觀點有理有據,體(ti) 現了80後教育學人的學術涵養(yang) 。
學術召集人、中國教育科學研究院研究員、《教育研究》主編鄧友超在閉幕發言中以“曾經在場的啟示”為(wei) 題,以著名哲學家海德格爾、福柯、布迪厄、韋伯、雅斯貝爾斯、伽達默爾等人青年時期的學術軼事為(wei) 材,講述在學術生活和學術成長中如何看待和把握“發言與(yu) 沉默”“文章與(yu) 文字”“純粹與(yu) 功利”“早秀與(yu) 晚成”四對關(guan) 係,勉勵80後教育學人應多從(cong) 學術大家身上領悟學術精神,錘煉學術品格,提高學術能力,打造學術成果。
本次會(hui) 議由陝西師範大學教育學院主辦、《教育研究》雜誌社提供學術支持。來自北師大、華東(dong) 師大、北京大學、清華大學、中國教育科學研究院等40餘(yu) 所學術單位的110餘(yu) 位特約專(zhuan) 家和青年學者參加了本次會(hui) 議。
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