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北京市原有各類培訓機構壓減60% 全麵停播培訓廣告

發布時間:2021-10-26 14:53:00來源: 中國新聞網

  據教育部網站消息,北京市堅定有序推進校外培訓機構治理。線下學科類無證機構壓減率98%,原有各類培訓機構壓減比例60%,無證機構動態清零的區12個(ge) 。從(cong) 嚴(yan) 從(cong) 快大力整頓校外培訓營銷亂(luan) 象,市屬媒體(ti) 、公共場所等全麵停播培訓廣告。

  堅持高位推動,把“雙減”作為(wei) 重大政治任務抓緊抓實。北京市委主要領導先後就“雙減”工作作出批示200餘(yu) 次,主持召開市委書(shu) 記專(zhuan) 題會(hui) 和市委教育工作領導小組會(hui) 13次。成立市區兩(liang) 級“雙減”工作專(zhuan) 班並集中辦公,強化部門協同,形成掛圖作戰、集中辦公、每周調度、每日情況報告工作機製。在市教委增設校外培訓工作處,選派200餘(yu) 名駐區、駐企聯絡員聯係各區和企業(ye) 。發揮街道屬地網格化管理和吹哨報到機製作用,強化日常監管。

  北京市委教育工委、市教委領導帶隊,聯合市市場監管、公安等部門每周下區入校、入校外培訓機構開展檢查,掛牌責任督學對義(yi) 務教育學校開展全覆蓋日常督導。組織召開全市中小學書(shu) 記、校長萬(wan) 人大會(hui) ,舉(ju) 辦專(zhuan) 題研討班,統籌北師大、首師大、北京教科院等科研力量,全麵開展“雙減”大學習(xi) 、大討論、大調研活動。召開新聞發布會(hui) ,加強政策宣傳(chuan) 引導。挖掘梳理典型經驗、策略方法,組織媒體(ti) 集體(ti) 采訪報道。在市屬新聞媒體(ti) 、“首都教育”官方平台開設專(zhuan) 欄,為(wei) 基層提供有價(jia) 值的參考。

  堅持首善標準,堅定有序推進校外培訓機構治理。出台“1+1+3”規範標準(“1”是建立預付費資金監管機製、“1”是加強辦學許可證管理、“3”是明確辦學培訓的規範標準),研製“營轉非”、“備改審”方案,以政策突破解決(jue) 治理難題。線下學科類無證機構壓減率98%,原有各類培訓機構壓減比例60%,無證機構動態清零的區12個(ge) 。建立專(zhuan) 門管理平台,實現資金、學生、教師、課程、機構“五個(ge) 管起來”。以“四不兩(liang) 直”“雙隨機一公開”“24小時在線監測”等多種方式開展執法檢查,對發現的問題進行“雙通報、雙轉辦”,累計對120多家機構予以通報、對多名教師調離教師崗位,對多家違規企業(ye) 頂格罰款1500餘(yu) 萬(wan) 元。

  從(cong) 嚴(yan) 從(cong) 快大力整頓校外培訓營銷亂(luan) 象,市屬媒體(ti) 、公共場所等全麵停播培訓廣告。建立區教委、區民政局、區市場監督管理局等部門“同審聯批”機製,設立“綠色通道”,統一做好非營利法人登記等相關(guan) 手續。積極幫扶引導培訓機構轉型,多措並舉(ju) 提供22萬(wan) 餘(yu) 個(ge) 崗位促進教培行業(ye) 人員轉崗再就業(ye) 。製定學科類培訓機構退租工作的指導意見,幫助機構渡過難關(guan) 。結合“12345”市民熱線、110接警、“冒煙指數”等數據信息,建立每日分析、隨時預警工作機製。落實“一企一策一專(zhuan) 班”要求,要求機構“應退盡退、能退盡退”,指導學生家長通過消課、退費、訴諸法律等方式妥善解決(jue) 退費難問題。成立校外培訓矛盾糾紛訴前調解中心,進行針對性處置化解。

  堅持立德樹人,持續發力推進基礎教育綜合改革。嚴(yan) 格按照課程標準開展教學,堅持不超綱、不超標、不超前教學,布置作業(ye) ,命題考試等,堅決(jue) 刹住“搶跑”學習(xi) 之風。全麵提高課堂教學質量,建設線上線下融合的雙師課堂,選取200所試點學校,遠郊區至少20%課時采用雙師課堂並排入課表。在部分區開展主要課程試點,部分學科實行城區和郊區結對,共享優(you) 質課程資源。開展中學教師開放型在線輔導,覆蓋全市初中學生。切實加強市區校三級教科研部門和專(zhuan) 兼職結合教科研隊伍建設,明確教研員工作職責和專(zhuan) 業(ye) 標準,健全準入、退出、考核激勵和專(zhuan) 業(ye) 發展機製。不斷豐(feng) 富課後服務供給,把課後服務與(yu) 教育教學一體(ti) 設計、整體(ti) 推進,製定實施意見,做到義(yi) 務教育學校全覆蓋、學生全覆蓋、周一至周五時間全覆蓋。組織開展暑期托管服務,為(wei) 家長分憂。積極研製考試招生改革方案,堅持以中考中招改革撬動義(yi) 務教育減負。按照先教師後校長、先小學後初中、先試點後推開的原則,試點推進校長教師區域交流輪崗、骨幹教師均衡配置、普通教師派位輪崗。

(責編: 陳濛濛)

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