12月13日，教育部黨(dang) 組與(yu) 北京師範大學黨(dang) 委理論學習(xi) 中心組開展聯學，切實推動學習(xi) 貫徹黨(dang) 的十九屆六中全會(hui) 精神走深走實。教育部黨(dang) 組書(shu) 記、部長、部黨(dang) 史學習(xi) 教育領導小組組長懷進鵬出席並講話，黨(dang) 史學習(xi) 教育中央第二十指導組組長潘盛洲出席活動。

　　懷進鵬指出，黨(dang) 的十九屆六中全會(hui) 在建黨(dang) 百年的關(guan) 鍵節點、在第二個(ge) 百年奮鬥目標新征程開啟的特殊曆史時刻，全麵總結黨(dang) 的百年奮鬥重大成就和曆史經驗，深刻揭示過去我們(men) 為(wei) 什麽(me) 能夠成功、未來我們(men) 怎樣才能繼續成功的基因和密碼，具有重大現實意義(yi) 和深遠曆史意義(yi) 。全會(hui) 作出的“兩(liang) 個(ge) 確立”重大政治論斷，是黨(dang) 的十八大以來最大的政治成果、最重要的曆史經驗，反映了全黨(dang) 全軍(jun) 全國各族人民的共同心願。教育係統要把學習(xi) 宣傳(chuan) 貫徹六中全會(hui) 精神作為(wei) 當前和今後一個(ge) 時期首要的重大政治任務，切實把思想和行動統一到黨(dang) 中央的重大決(jue) 策部署上來。

　　懷進鵬強調，教育是國之大計、黨(dang) 之大計，肩負著培養(yang) 擔當民族複興(xing) 大任時代新人的重要職責。一要堅持更高站位，確保教育領域始終成為(wei) 堅持黨(dang) 的領導的堅強陣地。加強黨(dang) 對教育工作的全麵領導，全麵貫徹黨(dang) 的教育方針，為(wei) 黨(dang) 的二十大勝利召開營造良好氛圍。二要放眼更長視角，從(cong) 曆史中汲取教育事業(ye) 發展的自信。堅定紮根中國大地辦教育、走中國特色社會(hui) 主義(yi) 教育發展道路的信念和信心，緊緊抓住曆史機遇，加快建設教育強國。三要飽含更深情懷，堅持以人民為(wei) 中心發展教育。堅定不移走全體(ti) 人民共同富裕道路，努力讓教育資源全程伴隨每個(ge) 人、讓教育成果平等麵向每個(ge) 人、讓教育過程全麵發展每個(ge) 人、讓教育效能深度助力每個(ge) 人，讓每個(ge) 孩子都有“人生出彩”機會(hui) 。四要立足更大格局，服務中華民族偉(wei) 大複興(xing) 。以更係統的構想、更全局的考量、更長遠的謀劃，深入思考教育使命責任，加快建設高質量教育體(ti) 係，為(wei) 服務國家富強、民族複興(xing) 、人民幸福貢獻力量。五要確保工作落地見效，在持續深入的學習(xi) 中找思想、找方向、找答案，把全會(hui) 精神轉化為(wei) 目標願景、政策舉(ju) 措，使落實的過程成為(wei) 提升政治能力、執行能力、溝通能力、謀劃能力的過程。

　　聯學會(hui) 上，教育部黨(dang) 組成員、副部長、直屬機關(guan) 黨(dang) 委書(shu) 記田學軍(jun) ，教育部黨(dang) 組成員、副部長鄭富芝，北京師範大學黨(dang) 委書(shu) 記程建平，校長、黨(dang) 委副書(shu) 記董奇，黨(dang) 委副書(shu) 記李曉兵作了交流發言。聯學會(hui) 前，學習(xi) 貫徹黨(dang) 的十九屆六中全會(hui) 精神中央宣講團成員、黨(dang) 史學習(xi) 教育中央宣講團成員、中央黨(dang) 史和文獻研究院副院長黃一兵受邀作學習(xi) 貫徹十九屆六中全會(hui) 精神輔導報告。在京教育部黨(dang) 組成員，北京師範大學領導班子成員，教育部機關(guan) 司局、各直屬單位和北京師範大學有關(guan) 部門主要負責同誌在主會(hui) 場出席。直屬機關(guan) 其他黨(dang) 員幹部通過網上黨(dang) 校直播同步收聽收看。