“幾個(ge) 月來，我被他們(men) 的故事吸引著，被他們(men) 的人格魅力感動著，被他們(men) 的崇高精神激勵著……”談起學習(xi) “新鄉(xiang) 師德先進群體(ti) ”的感受，河南省鄭州市第一中學教師侯巍這樣說。為(wei) 了讓學生也能受到熏陶和啟發，他特意編寫(xie) 了新聞素材，用一節生動的作文課讓全班學生寫(xie) 出心中所思所獲。

　　今年教師節前夕，河南省委教育工委、省教育廳黨(dang) 組發出通知，深入開展向“新鄉(xiang) 師德先進群體(ti) ”學習(xi) 活動，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德，在全社會(hui) 進一步營造尊師重教的良好氛圍。

　　“新鄉(xiang) 師德先進群體(ti) ”是誰？他們(men) 中既有山村教師、特崗教師、援疆教師、抗疫先鋒，也有思政教師、優(you) 秀班主任、職教專(zhuan) 家和高校學者，覆蓋了從(cong) 學前教育、基礎教育，到職業(ye) 教育、高等教育等各個(ge) 領域。從(cong) 今年春天開始，這12位耕耘在牧野大地上的最美教師，以群體(ti) 之名再一次擦亮了照耀心靈的師德之光。

　　執著與(yu) 堅持：

　　平凡中見偉(wei) 大

　　“新鄉(xiang) 師德先進群體(ti) ”閃亮發光，是因為(wei) 他們(men) 堅守理想，數年、數十年如一日地踐行初心，甚至將自己的一生奉獻於(yu) 此。

　　封丘縣潘店鎮大辛莊小學教師任明傑是一名2014年考到這裏任教的特崗教師，2018年發布在網上的《特崗教師生活記錄》中，他為(wei) 彌補學生內(nei) 心缺失的愛，在課外帶領留守兒(er) 童閱讀、做手工、玩遊戲，樸實且純真的內(nei) 容讓全國無數網友被他和他的學生感動。

　　任明傑有著自己的執著與(yu) 堅持。成為(wei) “網紅”後，他選擇繼續在村小堅守，在教學教研和班級管理上下功夫，先後成為(wei) 全國優(you) 秀鄉(xiang) 村青年教師和省名班主任工作室主持人，穩步走上專(zhuan) 業(ye) 成長的道路。

　　輝縣市拍石頭鄉(xiang) 中心小學教師張錦文堅持在深山區連續工作44年，隻為(wei) 了最初從(cong) 教時一句“不讓一個(ge) 孩子失學”的承諾。前25年，他都在鄉(xiang) 裏最偏遠的窪寨小學，一個(ge) 人教三個(ge) 年級的全部課程。家在山頂，學校在山腳，每天在山崖絕壁的小道上攀登8公裏，每逢節假日就去山中家訪，25年間他穿破了300多雙千層底布鞋。今年2月，張錦文當選“河南省道德模範”。

　　新鄉(xiang) 職業(ye) 技術學院教師劉先生自2007年參加工作以來，堅持著跟自己“較勁”了10多年——無數個(ge) 日夜摸索、學習(xi) 競賽實操訓練，近乎“魔鬼”般對自己、對學生嚴(yan) 格要求。近年來，他所帶學生先後獲全國、全省數控技能賽事第一名數十次，數十名學生入選世界技能大賽國家隊，30多名學生憑借優(you) 異比賽成績而進入中國工程物理研究院、航空航天研究所。

　　輝縣市西平羅鄉(xiang) 中心幼兒(er) 園園長郭文豔10年前從(cong) 城裏來到這個(ge) 山間盆地，堅持做“不坐辦公室的園長”。她把鄉(xiang) 土資源變為(wei) 自然教育素材，帶領教師開辟了幾十畝(mu) 荒地做種植園。為(wei) 了提高家長素質素養(yang) ，豐(feng) 富村民精神文化生活，她還與(yu) 中國農(nong) 業(ye) 大學教授聯手開辦了全國第一所幼兒(er) 園附屬的社區大學，為(wei) 鄉(xiang) 村振興(xing) 貢獻了教育力量。2021年教師節前夕，郭文豔獲評全國教書(shu) 育人楷模。

　　平凡之中見偉(wei) 大。在河南，從(cong) 地方一隅走向全國舞台的師德榜樣還有很多，他們(men) 是平凡的，他們(men) 的故事卻令人動容。首屆全國教書(shu) 育人楷模王生英、“感動中國”年度人物李靈、“焦裕祿式的好校長”張偉(wei) 、全國最美教師李芳、時代楷模張玉滾、黨(dang) 的二十大代表周榮方……他們(men) 都是在平凡崗位上書(shu) 寫(xie) 不平凡事跡的師德典範。無數教師做著自己眼中的平凡小事，正因為(wei) 平常而真實，才像陽光般無聲無息地溫暖四方。

　　責任與(yu) 信仰：

　　唱響時代之歌

　　“新鄉(xiang) 師德先進群體(ti) ”催人奮進，是因為(wei) 他們(men) 常懷愛民之心、常思興(xing) 國之道，將生命融入國家社會(hui) 所需和教育事業(ye) 發展。

　　從(cong) 教30多年來，河南師範大學教授王彩琴的足跡遍布全國27個(ge) 省份和河南的80多個(ge) 縣市區。她在全省創建8所中小學教師發展學校，並為(wei) 數十萬(wan) 名中小學英語教師進行在職培訓，為(wei) 全省乃至全國培養(yang) 了數以萬(wan) 計的優(you) 秀英語教師。

　　“我有一個(ge) 要為(wei) 家鄉(xiang) 做事、為(wei) 河南培養(yang) 好老師的‘基礎教育夢’。國家曾給予我無限可能，我有責任回饋給社會(hui) 更多。”王彩琴說。

　　新鄉(xiang) 市第一中學數學教師王三朝在2020年新冠肺炎疫情發生時，主動請纓，與(yu) 安陽語文教師喬(qiao) 朝霞、開封英語教師王南組成幫扶小組，義(yi) 務輔導感染新冠肺炎的武漢初三女生欣欣。他們(men) 設計了專(zhuan) 門課程，製作了100多個(ge) 專(zhuan) 屬課件和每日複習(xi) 計劃、筆記等，幫助欣欣備戰中考，成為(wei) 她遠在河南的知心老師，創造了一段“我在黃河守望長江”的佳話。

　　同樣譜寫(xie) 佳話的，還有河南師範大學附屬中學教師餘(yu) 國慶。10年前，餘(yu) 國慶帶著20多年的教學經驗和滿腔熱情，遠赴2000公裏外的哈密開展援疆工作。2015年，援疆工作3年期滿之後，他依然堅持繼續援疆。2020年至今，他再度援疆。

　　作為(wei) 一名小麥育種領域農(nong) 業(ye) 科學家，河南科技學院教授茹振鋼以國為(wei) 家，以天下為(wei) 己任，先後培育並推廣的“百農(nong) ”係列10餘(yu) 個(ge) 小麥新品種，累計推廣5億(yi) 多畝(mu) ，創直接增產(chan) 效益400多億(yi) 元。一次次推陳出新，茹振鋼用科技創新推動著中國農(nong) 業(ye) 不斷發展，曾獲得國家科技進步獎一等獎等榮譽。

　　如今，已經退休了的茹振鋼依然活躍在實驗室中。“人才是掌握技術、不斷創新的源泉，是鄉(xiang) 村振興(xing) 的‘永久牌’發展力量，要盡己之力，培養(yang) 出更多育種人才，爭(zheng) 取讓我國育種事業(ye) 走在世界前列，造福農(nong) 民，守好糧食安全。這是一種責任和信仰。”茹振鋼說。

　　為(wei) 了繼續發掘教師中的榜樣力量，新鄉(xiang) 市近年來持續推出“年度教師”“杏壇耕耘最美教師”“守望田園最美教師”。今年教師節，“新鄉(xiang) 師德先進群體(ti) ”被授予“年度教師”榮譽稱號，每人獎勵10萬(wan) 元。新鄉(xiang) 還把每年的3月、9月定為(wei) 師德師風宣傳(chuan) 月，組織形式多樣的師德主題教育宣傳(chuan) 活動等，形成了“學有榜樣、追有偶像”“一屆引領一屆、典型不斷湧現”的良好氛圍。

　　愛心與(yu) 奉獻：

　　成就輝煌傳(chuan) 奇

　　“新鄉(xiang) 師德先進群體(ti) ”感人至深，是因為(wei) 他們(men) 播撒愛心，舍己奉獻，他們(men) 用愛培育愛、激發愛、傳(chuan) 播愛，使自己成為(wei) 學生的領航者和貼心人。

　　新鄉(xiang) 縣大召營中學教師張峰多年來把自己的家變成免費輔導班，把常打架的、有網癮的、沒有家長管的和家長管不了的學生領回家住，18年來先後輔導了500多名學生，光是長期吃住在家的學生就有60多名；每周20個(ge) 小時、寒暑假每天8小時按40天計算，她業(ye) 餘(yu) 輔導學生近2萬(wan) 個(ge) 小時。

　　有愛才有責任。為(wei) 了助力學生成長成才，河南省工業(ye) 科技學校教師張寶成了同事心中“不怕苦、不怕累、愛奉獻”的模範：從(cong) 一到多，他每年都要求自己多上一門新課；從(cong) 零起步，他自學家電維修隻為(wei) 更多實踐。10多年來，他一直衝(chong) 鋒在學生技能大賽輔導工作的最前線，取得諸多國家級獎項的同時，他也成了“雙師型”教師和知學生、懂學生的“專(zhuan) 家型”教師。被學生視為(wei) “嚴(yan) 師”，學生在畢業(ye) 後都成了一線技術工人中的好手……

　　河南師範大學教師劉安娜希望在有限的時間裏，把自己有趣的靈魂全部都給學生。課堂之上，她是學生的良師；課堂之下，她是學生的益友——她是學生的一麵鏡子，用心傾(qing) 聽學生的聲音，用真誠讓學生表達自己隱藏的感受。她不斷創新教學方式，用心貼心的交流幫助學生解決(jue) 成長學習(xi) 路上的所有“疑難雜症”，成為(wei) 學生們(men) 追隨的偶像。她對學生的愛，讓學生看到了教師這個(ge) 職業(ye) 的無限可能。

　　劉安娜的魅力，在2018年的全省師德主題演講比賽上傾(qing) 倒眾(zhong) 人——那年她因講述時代楷模張玉滾的故事而一舉(ju) 奪冠。

　　多年來，獲嘉縣第一中學教師王清香愛生如子、體(ti) 貼入微，樂(le) 做學生的“香媽媽”；誨人不倦、甘於(yu) 奉獻，善於(yu) 開導“問題學生”，讓迷途的青春也能如花綻放。

　　因為(wei) 最愛，所以最美。“新鄉(xiang) 師德先進群體(ti) ”在各自崗位上以德立身、以德施教，將仁愛之心傳(chuan) 遞給學生，並努力讓愛成為(wei) 教育的永恒主題。他們(men) 堅持不做隻傳(chuan) 授書(shu) 本知識的教書(shu) 匠，而要成為(wei) 塑造學生品格、品行、品位的“大先生”。

　　“‘新鄉(xiang) 師德先進群體(ti) ’是百萬(wan) 河南教師的優(you) 秀代表。這個(ge) 群體(ti) 的發現、挖掘和推出，是河南教育宣傳(chuan) 一次新的探索，也是河南持續推進師德師風長效機製建設的顯性成果。我們(men) 將以‘新鄉(xiang) 師德先進群體(ti) ’學習(xi) 活動為(wei) 契機，推動形成校校有典型、榜樣在身邊、人人可學可做的師德建設新風尚，讓師德的光輝長耀中原大地，以高水平教師隊伍建設促進教育高質量發展，為(wei) 辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。”河南省教育廳廳長毛傑說。