寧夏實施特殊教育發展提升行動
近日,寧夏發布《寧夏回族自治區“十四五”特殊教育發展提升行動實施方案》。《方案》明確,到2025年,全區適齡殘疾兒(er) 童義(yi) 務教育入學率達到97%,非義(yi) 務教育階段殘疾兒(er) 童青少年入學機會(hui) 明顯增加,布局合理、學段銜接、普特職特融通的高質量特殊教育體(ti) 係基本建立。
寧夏將壓實義(yi) 務教育階段普通學校接收殘疾兒(er) 童隨班就讀工作責任,健全學校隨班就讀工作長效機製,完善隨班就讀資源支持體(ti) 係,確保適齡殘疾兒(er) 童應隨盡隨、就近就便優(you) 先入學。推動有條件的兒(er) 童福利機構和殘疾兒(er) 童定點康複機構獨立或與(yu) 特殊教育學校聯合設立特教班(部),並納入中小學學籍管理,擴大特殊教育學位供給。
《方案》提出,落實並提高義(yi) 務教育階段特殊教育學校和隨班就讀殘疾學生生均公用經費補助政策,到2025年義(yi) 務教育階段特殊教育生均公用經費補助標準提高至每生每年7000元以上,有條件的地區可進一步提高補助水平。納入中小學學籍管理的特教班和送教上門義(yi) 務教育階段殘疾兒(er) 童青少年執行特殊教育生均公用補助標準。特殊教育學校營養(yang) 改善計劃補助標準按每年250天核算補助資金。
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