“以前，孩子寒假就在家看電視、玩手機，視力越來越差。我們(men) 家長文化水平又低，在孩子學習(xi) 方麵又幫不上忙。現在有了寒假義(yi) 務托管班，既解決(jue) 了孩子在家無人照看的問題，又讓孩子們(men) 擺脫對電子產(chan) 品的依賴，真是太好了。”一位學生家長為(wei) 朗縣金東(dong) 鄉(xiang) 東(dong) 雄村寒假義(yi) 務托管班點讚。

　　東(dong) 雄村結合為(wei) 群眾(zhong) 辦實事實踐活動，組織駐村工作隊、大學生誌願者，利用村級活動場所開設義(yi) 務托管班，並於(yu) 1月4日正式開班，為(wei) 全村1至6年級共計22名學生開展為(wei) 期一個(ge) 月的免費輔導服務。此次義(yi) 務托管班開設了語文、數學等科目，授課老師結合專(zhuan) 業(ye) 實際還設立了法律講堂、剪紙手工課堂、體(ti) 育課等興(xing) 趣課，在減輕學生課業(ye) 負擔的同時促進學生德智體(ti) 美勞綜合發展。

　　在東(dong) 雄村文化室廣場上，隨著《再唱山歌給黨(dang) 聽》《我和我的祖國》等音樂(le) 聲響起，師生們(men) 跟著歡快的節奏跳起舞來。這是義(yi) 務托管班的“民族團結大課間”活動，活動內(nei) 容有打羽毛球、踢毽子、打籃球、課間操等。通過課間活動，師生們(men) 既鍛煉了身體(ti) ，又促進了民族團結。

　　此外，為(wei) 深入貫徹落實黨(dang) 的二十大精神，東(dong) 雄村黨(dang) 支部第一書(shu) 記加措結合自身守邊固邊經曆開設“邊境典型實例”講堂，緊扣“中華民族一家親(qin) ，同心共築中國夢”這一主題，在孩子們(men) 心中播下民族團結的種子。

　　為(wei) 了保證義(yi) 務托管班順利開展，駐村工作隊精心籌備之餘(yu) ，通過召開支委會(hui) 、村民大會(hui) 等討論決(jue) 定，為(wei) 上課學生提供取暖設備、牛奶、餅幹、黑板、桌椅板凳以及各類教材，累計投入資金約8000元。

　　“早上天冷，老師就把他們(men) 自己的取暖器給我們(men) 用，幫我們(men) 熱牛奶。怕我們(men) 上課肚子餓，課間就給我們(men) 發餅幹。”聊起各位老師，索朗拉姆同學這樣說。