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高考回憶錄 暢談舊時光

發布時間:2023-05-30 10:05:00來源: 西藏商報

  “春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”你還記得參加高考的那年夏天嗎?每個(ge) 人都有遠大的前程和勇敢堅韌的毅力,至今都無法忘記,衝(chong) 出考場那一刻激動的心情;無法忘記,考場外等待的親(qin) 朋好友眼裏的溫柔;也無法忘記,高考完那天看到的晚霞。倏忽,又到一年高考季,你的高考過去幾年了?還記得高考時都經曆了什麽(me) 嗎?今天,我們(men) 準備了一份關(guan) 於(yu) 高考的“回憶錄”,讓你秒回那年夏天。

  1976年10月28日,17歲的張愛斌,隨著知青隊伍從(cong) 家鄉(xiang) 南京出發。

  1976年12月16日,張愛斌一行抵達西藏拉薩。大家接受自治區相關(guan) 部門的分配,江蘇的知青隊被分配到日喀則仁布縣。1976年12月17日,張愛斌一行終於(yu) 到達了他們(men) 的新家——仁布縣德吉公社和貢熱公社。剛開始,大家住在公社的會(hui) 議室。之後,公社給知青們(men) 劃出一塊地方建立了農(nong) 場,知青和農(nong) 場的藏族社員一起打土坯蓋房子,這就算在仁布“安家”了。

  1977年10月,一切都變了樣。離開江蘇前,母校曾送給知青們(men) 一台熊貓牌802的半導體(ti) 收音機。有一天,收音機突然傳(chuan) 出一個(ge) 聲音:“今年高等院校的招生工作發生重大改革,采取自願報名、統一考試、筆試初選、學校錄取、省市自治區批準的方式,凡是符合招生條件的工人、農(nong) 民、上山下鄉(xiang) 和回鄉(xiang) 知識青年,複原軍(jun) 人、幹部和應屆高中畢業(ye) 生均可自願報名……”

  這是個(ge) 讓人振奮的好消息,誠如電影《高考1977》中說,恢複高考比高考本身更偉(wei) 大,更有意義(yi) 。

  1977年11月,知青江躍領回高考報名表,發給大家。在報名的同時,要選出三所誌願學校。直到今天,張愛斌仍清晰地記得他填寫(xie) 的三所誌願學校:成都建築工程學院、北京師範大學、西藏師範學院(西藏大學前身)。

  1977年12月,仁布縣雇了一輛大卡車,把參加高考的知青統一送往日喀則。那幾天,參加考試的知青免費住在日喀則招待所,吃飯也是集中供應。那時候還沒有“看考場”這一說,大家都想趁著臨(lin) 考前多看會(hui) 兒(er) 書(shu) ,加深記憶。考試一共兩(liang) 天,第一天上午考語文、數學,下午考政治,次日上午考物理化學(一張試卷)。

  高考結束後大概一個(ge) 月,張愛斌拿到了北京師範大學物理係的錄取通知書(shu) 。1978年2月底,張愛斌結束了知青生活,以一名準大學生的身份離開了德吉公社,離開了仁布縣城,走向北京,跨越了命運的分水嶺。

  大二學生次仁羅布 高考是一道公平的“門檻”

  在西藏大學校園內(nei) ,我們(men) 見到了來自拉薩市尼木縣的次仁羅布。今年19歲的他是西藏大學理學院物理學(師範方向)專(zhuan) 業(ye) 的一名大二學生,在2021年夏天參加高考。次仁羅布是一名理科生,在所有學科中,他最喜歡生物,卻陰差陽錯地被物理學專(zhuan) 業(ye) 錄取,“既來之則安之”是次仁羅布的選擇。

  時至今日,兩(liang) 年時間過去了,次仁羅布說:“回想起那段日子,好像真的很難熬。但是,熬過來後發現,其實沒什麽(me) ,反而更多的是懷念。”進入高三時,次仁羅布發現,同學們(men) 紛紛結成學習(xi) 對子,這一現象“刺激”了他。從(cong) 那一刻起,他開始起早貪黑地學習(xi) 。早上6時30分,天還沒亮,他已經出現在班級裏早讀;晚上10時40分熄燈後,他繼續用充電台燈學習(xi) ……付出努力終得回報,在最新的模擬考中,次仁羅布的成績有所提升。

  時間回到2021年6月6日,次仁羅布迎來了人生中的第一次高考。時值新型冠狀病毒肺炎流行期間,考試期間需要全程佩戴口罩,這讓次仁羅布記憶猶新。高考期間,同樣讓他印象深刻的還有理綜試卷中出現的兩(liang) 道“大題”,“那是兩(liang) 道主觀題,任選一道作答。其中一道題,正是我在另一本選修教材上見過的題型。考試結束後,大家都在抱怨沒見過這道題。”憑借對生物的熱愛和刻苦鑽研,次仁羅布獲得了可喜的分數。

  說起高考結束後的第一件事,大家的答案出奇統一。在拉薩,幾乎每個(ge) 參加高考的學生,都會(hui) 在最後一門考試結束後,返回自己的母校,在校園大門上係一條代表著感恩的哈達,次仁羅布也不例外。這條哈達,象征著對母校、恩師的謝意,也代表與(yu) 母校的一種情感連接,是一位少年最純真質樸的情感。

  次仁羅布出生在尼木縣的一戶普通家庭,自幼年接受教育起,他就深知“知識改變命運”。隨著時間推移,家中的哥哥、姐姐們(men) ,都通過學習(xi) ——參加高考——順利擇業(ye) ,成為(wei) 教師、醫生等,這激勵著次仁羅布完成當一名人民教師的夢想。“對我來說,高考是一道公平的‘門檻’,通過努力邁過去,人生會(hui) 變得不同。”次仁羅布說。

(責編:陳濛濛)

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