為(wei) 加快各民族廣泛交流、交往、交融，架起各民族融合橋梁，今年以來，日喀則市定結縣定結鄉(xiang) 在推廣國家通用語言文字學習(xi) 使用中積極探索“學、用、串”模式，推動國家通用語言文字普及工作走深走實。

　　學起來。定結鄉(xiang) 積極探索開展國家通用語言文字學習(xi) “誰最棒”學習(xi) 之星評選活動。以每日一字、每星期一句、每月一講，藏漢互譯、“結對幫學”“小手拉大手”等為(wei) 抓手，創辦村級大學堂6個(ge) ，鄉(xiang) 級大學堂1個(ge) ，讓村“兩(liang) 委”、青年黨(dang) 員幹部當學用國家通用語言文字的“主角”，不斷提升村“兩(liang) 委”綜合能力水平，營造濃厚的“學、比、趕、超”學習(xi) 氛圍。

　　用起來。充分發揮駐村第一書(shu) 記、駐村工作隊的“傳(chuan) 幫帶”作用，在日常工作中常抓不懈，推行邊幹邊學、邊做邊學、學用結合模式。以三會(hui) 一課、四議兩(liang) 公開為(wei) 基礎抓手，試行“三合一”工作模式，村內(nei) 會(hui) 議使用國家通用語言文字+藏語+拚音記錄形成原始稿，駐村第一書(shu) 記、駐村工作隊用國家通用語言同步記錄形成複稿、兩(liang) 稿，通過朗讀、還原會(hui) 議現場，校對一致後，由村“兩(liang) 委”班子成員謄錄形成終稿，三份材料合一歸檔。目前，全鄉(xiang) 實現了9村“兩(liang) 委”使用國家通用語言文字從(cong) 簡單交流提升至順暢溝通交流。

　　串起來。定結鄉(xiang) 不定期開展形式多樣的競賽活動，通過閉卷考試、交流問答、詞語接龍等多種形式，將所學內(nei) 容串連起來，做到活學活用。