向著建成教育強國戰略目標奮勇邁進
——習近平總書記在全國教育大會上的重要講話指引方向凝聚力量

　　習(xi) 近平總書(shu) 記近日在全國教育大會(hui) 上發表重要講話，對新時代新征程加快建設教育強國作出係統部署，在社會(hui) 各界持續引發熱烈反響。

　　大家表示，習(xi) 近平總書(shu) 記的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內(nei) 涵豐(feng) 富，把我們(men) 黨(dang) 對中國特色社會(hui) 主義(yi) 教育事業(ye) 發展規律的認識提升到了新高度。新征程上，要以習(xi) 近平總書(shu) 記重要講話精神為(wei) 指引，錨定2035年建成教育強國的奮鬥目標，凝心聚力、銳意進取，不斷開創教育事業(ye) 發展新局麵，為(wei) 以中國式現代化全麵推進強國建設、民族複興(xing) 偉(wei) 業(ye) 提供有力支撐。

　　培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人

　　習(xi) 近平總書(shu) 記強調，建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好願望，是實現以中國式現代化全麵推進強國建設、民族複興(xing) 偉(wei) 業(ye) 的先導任務、堅實基礎、戰略支撐，必須朝著既定目標紮實邁進。

　　現場聆聽了習(xi) 近平總書(shu) 記的重要講話，教育部高等教育司司長周天華倍感振奮。“新時代以來，在習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想科學指引下，我國教育事業(ye) 取得曆史性成就、發生格局性變化，教育強國建設邁出堅實步伐。”周天華說，“總書(shu) 記在重要講話中，圍繞教育強國建設要正確處理好的重大關(guan) 係作出了深刻闡述，為(wei) 教育強國建設指明了前進方向、提供了根本遵循。我們(men) 將堅定不移落實好立德樹人根本任務，在教育強國建設中更好發揮高等教育的‘龍頭’作用。”

　　剛剛過去的暑期，安徽醫科大學公共衛生學院組織社會(hui) 實踐團隊前往革命老區，為(wei) 當地群眾(zhong) 提供公共衛生健康服務，激勵學生把愛國之情轉為(wei) 報國之誌。

　　“教育引導青少年學生‘立報國強國大誌向、做挺膺擔當奮鬥者’，總書(shu) 記的重要講話為(wei) 我們(men) 指明了努力方向。”安徽醫科大學公共衛生學院黨(dang) 委書(shu) 記馬軍(jun) 成表示，將堅持不懈用習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想鑄魂育人，引導學生學習(xi) 掌握好醫學知識，主動把個(ge) 人理想追求融入黨(dang) 和國家事業(ye) 之中，在祖國最需要的地方綻放青春風采。

　　培養(yang) 什麽(me) 人、怎樣培養(yang) 人、為(wei) 誰培養(yang) 人是教育的根本問題。

　　“作為(wei) 與(yu) 新中國同齡的學校，北京小學培養(yang) 了一代又一代社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人。”認真學習(xi) 了習(xi) 近平總書(shu) 記重要講話，北京小學黨(dang) 委副書(shu) 記、校長李明新表示，將堅持五育並舉(ju) ，創新教學方式，更好促進學生全麵發展，為(wei) 確保黨(dang) 的事業(ye) 和社會(hui) 主義(yi) 現代化強國建設後繼有人貢獻力量。

　　走進寧夏吳忠市紅寺堡區紅寺堡中學，校園裏傳(chuan) 來朗朗讀書(shu) 聲。

　　“紅寺堡區是全國最大的易地生態移民集中安置區，學校裏絕大部分學生來自農(nong) 民家庭、脫貧家庭，少數民族學生占比七成。”紅寺堡中學校長王曉龍說，下一步，將以習(xi) 近平總書(shu) 記重要講話精神為(wei) 指引，把思想政治工作貫穿教育教學的全過程，把育人和教書(shu) 相結合，幫助學生們(men) 不斷鑄牢中華民族共同體(ti) 意識，培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人。

　　“圓圓的月餅甜又甜，美美的月兒(er) 掛天上……”中秋節臨(lin) 近，江蘇省南通師範第一附屬小學幼兒(er) 園裏歡聲陣陣。孩子們(men) 在做月餅、賞桂花等民俗體(ti) 驗中，增進對傳(chuan) 統節日的了解。

　　“幼兒(er) 園充分挖掘傳(chuan) 統文化元素，結合幼兒(er) 學習(xi) 特點設置課程和活動，讓孩子們(men) 認識並愛上傳(chuan) 統文化。”幼兒(er) 園教師方景融說，將牢記習(xi) 近平總書(shu) 記的囑托，堅持紮根中國大地辦教育，把中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化進一步融入教學，在孩子們(men) 心中種下文化自信的種子，幫助他們(men) 扣好人生“第一粒扣子”。

　　一體(ti) 推進教育發展、科技創新、人才培養(yang)

　　“要統籌實施科教興(xing) 國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，一體(ti) 推進教育發展、科技創新、人才培養(yang) 。”習(xi) 近平總書(shu) 記在重要講話中作出的部署，令海南省教育廳改革與(yu) 發展規劃處處長金林感到肩上的擔子更重了。

　　“海南因改革開放而生，也因改革開放而興(xing) 。我們(men) 將深化教育綜合改革，優(you) 化海南高等教育布局，在培養(yang) 拔尖人才方麵先行先試，加快培養(yang) 建設海南自由貿易港急需的高素質創新型人才。”金林說。

　　剛開學不久，中國工程院院士、哈爾濱工業(ye) 大學環境學院教授馬軍(jun) 就忙著帶領學生到全國各地開展減汙降碳調研。

　　“總書(shu) 記提出的‘以科技發展、國家戰略需求為(wei) 牽引，著眼提高創新能力’給我留下了深刻印象。”第一時間學習(xi) 了習(xi) 近平總書(shu) 記的重要講話，馬軍(jun) 表示，將帶領團隊聚焦國家戰略需求和世界科技前沿，加強綠色低碳領域應用基礎研究，激發顛覆性技術創新，將科技創新成果真正轉化為(wei) 推動經濟社會(hui) 發展的新質生產(chan) 力。

　　建設教育強國的征途中，職業(ye) 教育前途廣闊、大有可為(wei) 。

　　不久前，長三角太陽能光伏技術創新中心四川分中心在樂(le) 山職業(ye) 技術學院成立。學院黨(dang) 委副書(shu) 記張佳表示：“習(xi) 近平總書(shu) 記強調‘構建職普融通、產(chan) 教融合的職業(ye) 教育體(ti) 係’，這正是我們(men) 下一步工作的著力點。我們(men) 將立足光伏等當地優(you) 勢產(chan) 業(ye) ，創新打造一係列校企合作典型實踐項目，為(wei) 進一步推動西部大開發源源不斷輸送高素質技術技能人才。”

　　增強我國教育的國際影響力，是建設教育強國的應有之義(yi) 。

　　習(xi) 近平總書(shu) 記指出“要深入推動教育對外開放”，讓廣東(dong) 外語外貿大學留學生教育學院教師蔡紅深有感觸。

　　“學校已與(yu) 世界上65個(ge) 國家和地區的502所大學和學術文化機構建立了合作交流關(guan) 係。我們(men) 將持續統籌‘引進來’和‘走出去’，擴大中外學者聯合授課等國際學術交流和教育科研合作，積極參與(yu) 全球教育治理，為(wei) 推動全球教育事業(ye) 發展貢獻更多中國力量。”蔡紅說。

　　以教育之力厚植人民幸福之本

　　習(xi) 近平總書(shu) 記強調，要堅持以人民為(wei) 中心，不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性，讓教育改革發展成果更多更公平惠及全體(ti) 人民。

　　清華大學附屬中學校長方妍對習(xi) 近平總書(shu) 記的重要講話感觸頗深。“清華附中對雲(yun) 南南澗等地10餘(yu) 所中學長期開展‘清單式’幫扶，開放學校內(nei) 部資源共享雲(yun) 平台，將各類教學資源全天候實時共享，同時定期組織交流研討、黨(dang) 員支教，構建起全方位、深融合、常態化的幫扶共同體(ti) 。”方妍說，今後將堅持“軟件”與(yu) “硬件”同步完善，“造血”和“輸血”協同推進，讓優(you) 質教育資源惠及更多孩子、助力鄉(xiang) 村振興(xing) 。

　　建設教育強國，最終是辦好人民滿意的教育。

　　山城重慶，雖然孩子們(men) 因連日高溫天氣而推遲開學，重慶市人民小學的老師們(men) 已經忙碌起來，為(wei) 學生合理有序安排線上線下教育教學活動。

　　“習(xi) 近平總書(shu) 記強調，‘全麵提升課堂教學水平，提高課後服務質量’，這是我們(men) 工作努力的方向。”學校教導主任肖潔表示，下一步，將持續鞏固“雙減”成果，提高課堂教學質量；同時創新設計延時服務課程，健全麵向全體(ti) 學生的個(ge) 性化培養(yang) 方案。

　　“建設教育強國，是全黨(dang) 全社會(hui) 的共同任務。”山西晉中市委書(shu) 記常書(shu) 銘表示，接下來將在組織領導、發展規劃、資源保障、經費投入上加大力度，全力推動學校、家庭、社會(hui) 緊密結合、同向發力，積極投身教育強國實踐，共同辦好教育強國事業(ye) ，以教育之力厚植人民幸福之本。

　　湖湘大地，紅色熱土湧動青春活力。

　　“‘培養(yang) 造就新時代高水平教師隊伍’，總書(shu) 記的這句話對我是莫大的激勵和鞭策。”湖南第一師範學院公費定向師範生肖睿一明年即將畢業(ye) 回鄉(xiang) 從(cong) 教，她說，“在未來的教師生涯中，我將堅定不移落實立德樹人根本任務，以教育家精神不斷激勵自己，為(wei) 早日建成教育強國貢獻青春力量！”