“杜鵑花的葉子是生病了嗎？上麵為(wei) 什麽(me) 有白色的東(dong) 西？”“苔蘚為(wei) 什麽(me) 踩上去軟軟的，像海綿一樣？”……這是香格裏拉普達措景區的研學活動中眾(zhong) 多場景之一。通過自然老師的引導、提問，孩子們(men) 不斷觀察、思考、聯想、找尋答案。

　　除了體(ti) 驗普達措景區的自然風光，人文體(ti) 驗也是研學活動中的重要一環。參觀者可以在牧場聽文化老師講述牧場的故事；現場體(ti) 驗擠犛牛奶並品嚐；和藏族群眾(zhong) 一起在牧場上唱歌跳舞，還可以跟隨本地村民走進傳(chuan) 統的藏族民居，通過實地走訪實踐，了解藏族民居特點、藏族人民的生活習(xi) 俗以及獨特的生態文化保護智慧。

　　多年來，香格裏拉普達措景區通過生態閱讀、生態休閑、生態研討、生態文創科創、生態探索體(ti) 驗、AR互動體(ti) 驗等內(nei) 容，讓參觀者深度了解香格裏拉普達措景區生物多樣性保護成果，提高其生物多樣性保護意識。另外，景區一直堅持公益性原則，對本地中小學生、企事業(ye) 單位人員免收門票和景區大巴車車票，覆蓋本地的12所學校近2萬(wan) 名學生以及70多家企事業(ye) 單位2500餘(yu) 名員工。

　　據了解，2023年，香格裏拉普達措景區已完成自然教育步道建設工作。步道在原有戶外徒步道的基礎上進行優(you) 化提升，通過各景觀體(ti) 驗節點開展多種形式的自然教育活動，普及香格裏拉普達措景區自然生態知識，教育引導大家保護生態。步道全長1.5公裏，涵蓋喬(qiao) 木、灌木、地衣類、蕨類、野生菌等多種自然資源，為(wei) 開展“植物觀察”“微型生態景觀”“野生菌觀察”“標本製作”“植物包拓印”等自然體(ti) 驗活動提供便利的自然條件。