全國政協委員圖登克珠：深入基層 用心傾聽群眾最真實的聲音

　　自1998年當選西藏自治區政協委員算起，這位有著20多年政協履職經驗的“老委員”，已經在西藏自治區和全國的政協會(hui) 議上提交了近200份提案，且涵蓋了多個(ge) 領域。他的每一份提案都是深入基層調研，用心傾(qing) 聽群眾(zhong) 聲音得來的結果。“成為(wei) 全國政協委員是我一生中最驕傲的事。”圖登克珠說，“一份好的提案如果能落實，比一般的學術探討更有意義(yi) 。”正因如此，每年兩(liang) 會(hui) ，他都會(hui) 精心準備、用心對待。

　　管得寬

　　提案內(nei) 容涉獵廣泛

　　二月的拉薩，落了幾場雪，天氣還有些寒冷。周末，圖登克珠一早就起來忙活了，他心裏還惦記著很多事，要抓緊辦完。修改今年全國兩(liang) 會(hui) 的提案、給剛畢業(ye) 的學生寫(xie) 工作推薦信、準備幾場重要的會(hui) 議……他像個(ge) 陀螺一樣不停運轉著。

　　在辦公室見到圖登克珠，臉上還帶著一絲(si) 疲憊的他，一說起今年的兩(liang) 會(hui) 提案，眼睛閃著光，整個(ge) 人一下子就精神了起來。“這些都是今年要帶到全國兩(liang) 會(hui) 上的提案。我今年準備了7個(ge) 提案和 1篇大會(hui) 書(shu) 麵發言稿。”他打開電腦介紹著。

　　“一次帶這麽(me) 多提案，數量上去了，質量有保證嗎？”記者心中疑惑。

　　“我以前的提案基本都通過了，並得到了落實。”這是圖登克珠的底氣。近兩(liang) 年，他有兩(liang) 個(ge) 重要提案，“關(guan) 注高原性疾病納入醫保係統，實現醫保全覆蓋的提案”和“關(guan) 於(yu) 清代西藏亞(ya) 東(dong) 海關(guan) 遺址保護與(yu) 愛國主義(yi) 教育基地的提案”均已得到落實。不僅(jin) 如此，這些提案的內(nei) 容涵蓋生態、旅遊、經濟、教育、文化、藏醫藥等領域，涉獵非常廣泛。

　　圖登克珠是西藏大學中國少數民族經濟博士研究生導師、教授，雖然本職是區域經濟學和旅遊文化領域，但他閑不住，什麽(me) 都想管一管。“都說我‘管得寬’，但這就是作為(wei) 一名全國政協委員的職責和使命。”他笑著說，“很多人問我本職專(zhuan) 業(ye) 是研究哪個(ge) 方向的？說句心裏話，我不知如何談起研究方向，因為(wei) 國家越發展，人民越幸福，將‘論文寫(xie) 在大地’的要求也就越高。我就說，‘我沒有固定的專(zhuan) 業(ye) 研究方向’。如若真的要我說，就一句話‘西藏的發展與(yu) 進步就是我的研究方向’。”

　　想得多

　　對國家大政方針政策解讀細致入微

圖登克珠在兩(liang) 會(hui) 上發言。圖片由圖登克珠提供

　　這麽(me) 多提案，圖登克珠究竟是如何準備，靈感又是怎麽(me) 來的呢？采訪中，記者發現他最大的特點的是：想得多。主要體(ti) 現在對國家一係列大政方針政策細致入微的解讀上。

　　“國家給予西藏的特殊優(you) 惠政策非常好，西藏目前的發展機遇無與(yu) 倫(lun) 比，但是在這個(ge) 發展過程中，我們(men) 自身是否還存在不足和遺漏的呢？又該如何去突破？這都是我們(men) 作為(wei) 委員需要去考慮的。”圖登克珠誠懇地說，“對政策做解讀是第一步，還要思考如何將其落到實處，真正讓百姓受益才是最終目的。”

　　在今年全國兩(liang) 會(hui) 召開前，圖登克珠最關(guan) 注的話題是“鑄牢中華民族共同體(ti) 意識”。身為(wei) 少數民族委員，一直以來，他非常關(guan) 注民族團結。“我們(men) 老師非常重視民族團結教育，無論上課還是開會(hui) ，他都會(hui) 強調。”丁翠翠是圖登克珠帶出來的博士生，“他讓我們(men) 回到內(nei) 地後，要多宣傳(chuan) 西藏，講好西藏故事，讓更多人了解西藏，還說我們(men) 就是西藏最好的‘代言人’。”

　　除了對國家政策的解讀之外，圖登克珠還喜歡跟不同年齡段的人打交道。他說：“特別是‘90後’和‘00後’的孩子，思維敏捷、思想活躍。在他們(men) 身上，我能處處感受到新一代的正能量。而年紀大的長輩因經曆不同社會(hui) ，在與(yu) 他們(men) 的交流當中，能讓我們(men) 更加珍惜來之不易的幸福生活。所以，我的很多提案的靈感，就來自於(yu) 他們(men) 。”

　　圖登克珠說：“今年我的又一個(ge) 提案，‘關(guan) 於(yu) 在青藏高原重點旅遊景區景點配置共享設備便攜氧氣機的提案’，就是跟‘90後’學生探討過程中得到的靈感。”

　　敢擔當

　　聽群眾(zhong) 心聲替基層發聲

圖登克珠在下鄉(xiang) 調研路上。圖片由圖登克珠提供

　　行萬(wan) 裏路，聽群眾(zhong) 心聲，替基層發聲。隻有多走多看多聽多想，才能出精彩的提案，是圖登克珠始終奉行的一個(ge) 原則。因此，他大部分的時間在調研和撰寫(xie) 報告，走村入戶已經成為(wei) 每次占用節假日的常態化。圖登克珠說：“我的夫人是一名中學高級教師，經常陪我一起在農(nong) 村牧區調研，是我最好的‘助手’。”

　　每每身邊人問起：“作為(wei) 一名‘老政協’，你最大的感受是什麽(me) ？”時，圖登克珠給出的答案是：“讀懂政協才能感悟履職建言的使命，尤其是提案，雖然提案文字字數不多，但其意義(yi) 和作用能真正體(ti) 現將論文寫(xie) 在了大地上。”

　　“作為(wei) 政協委員還要敢擔當。”圖登克珠擲地有聲地說。

　　“敢擔當”不是一句口號，這在他的學生口中可以找到答案。“老師對我們(men) 的影響，可謂是受益終生。因為(wei) 老師是政協委員，所以我們(men) 非常關(guan) 注每年的兩(liang) 會(hui) ，關(guan) 注國家出台的一係列政策。不僅(jin) 如此，同學們(men) 經常也會(hui) 對一些社會(hui) 熱點問題進行探討。我們(men) 的每一個(ge) 建議，老師都會(hui) 認真聽，並鼓勵我們(men) 去發現去思考。”丁翠翠笑著說，“我們(men) 經常給老師捎話上兩(liang) 會(hui) 呢！”

　　從(cong) 第一次當選全國政協委員建議“把藏羚羊作為(wei) 2008年北京奧運會(hui) 吉祥物”到“盡快幫助西藏自治區將八大藏戲申報為(wei) 世界非物質文化遺產(chan) 名錄”，到“圍繞民族地區教育發展的趨勢和西藏高校高層次人才培養(yang) 的需求，盡快建設藏學博士點”，再到今年建議“加快中國少數民族語言文字（藏文版）學術期刊評價(jia) 與(yu) 數字化建設”和“旅遊業(ye) 綠色發展為(wei) 支撐開創中國邊疆民族地區旅遊發展新局麵”等提案，在履行職責的20多年裏，每年兩(liang) 會(hui) ，圖登克珠都在改進提案內(nei) 容，目的就是為(wei) 基層百姓發聲。

　　采訪不知不覺進行了兩(liang) 個(ge) 多小時，圖登克珠越講越興(xing) 奮，在他身上，能真正感受到作為(wei) 全國政協委員的新時代風采和擔當。