“9月4日,我的學生索朗旺堆給我發來了微信語音和視頻。他告訴我,現在他跳繩起步很快,學到了很多新的花樣跳繩的動作,教練們(men) 都很開心……”
以上文字,摘自那曲市特殊教育學校土旦格桑老師的筆記本。這樣的筆記本,土旦格桑有好幾個(ge) ,上麵密密麻麻地記錄著孩子們(men) 學習(xi) 生活的日常。
2014年,從(cong) 西藏民族大學畢業(ye) 後,土旦格桑成了那曲市特殊教育學校的一名老師。在這所學校讀書(shu) 的學生,或視力殘疾,或聽力殘疾,或言語殘疾,或智力殘疾。
從(cong) 學生成為(wei) 老師,第一次走進教室,土旦格桑的心是慌亂(luan) 的。走上講台,望向台下學生,隱忍著心裏的難過和心疼;走下講台,來到教室中央,笑著和孩子們(men) 打著招呼。那一刻,他告訴自己,要用愛守護這些“折翼的天使”。
相比普通學校,特殊教育學校裏孩子的特殊性,讓特校教師“身兼多職”,他們(men) 既要會(hui) 學科教學,又要掌握一定的康複專(zhuan) 業(ye) 知識,還要時時關(guan) 注孩子們(men) 的需求,充當他們(men) “保育員”角色的同時,教孩子們(men) 基礎的生活技能。
看到孩子的康複成果,家長的臉上多了笑容,孩子的性格也變得開朗許多。
為(wei) 讓孩子們(men) 更快樂(le) 地成長,土旦格桑將運動融入了教學的全過程,每天有氧跑1.5公裏後,他和同事們(men) 會(hui) 給孩子們(men) 進行專(zhuan) 項訓練,有練台球的、練乒乓球的,還有訓練跑步、舉(ju) 重等運動項目。
時光不負有心人。2015年,土旦格桑以教練員的身份帶領學生們(men) 參加了全國第九屆殘疾人運動會(hui) 暨第六屆特殊奧林匹克運動會(hui) ,取得了一金一銅的好成績;2021年,那曲市特殊教育學校的運動健兒(er) 代表西藏出征全國第十一屆殘疾人運動會(hui) 暨第八屆特殊奧林匹克運動會(hui) ,斬獲3金6銀4銅共13枚獎牌。“運動增長了孩子們(men) 的見識,也給了他們(men) 麵對未來的勇氣和力量。”土旦格桑說。
“我的生活是快樂(le) 的,我的人生是成功的!”望著操場上幸福跳躍的孩子,土旦格桑的言語裏滿是幸福。他熱愛著這份工作,也樂(le) 在其中,並不斷發現和嗬護這份工作的美好!
版權聲明:凡注明“來源:新利平台”或“新利平台文”的所有作品,版權歸高原(北京)文化傳(chuan) 播有限公司。任何媒體(ti) 轉載、摘編、引用,須注明來源新利平台和署著作者名,否則將追究相關(guan) 法律責任。