教育援藏創新交融式訪學 30名高原學子進京交流

　　交融式集團化訪學是北京市教委、北京援藏指揮部會(hui) 同拉薩市推進首都教育援藏轉型升級的創新性舉(ju) 措。近日，來自拉薩北京實驗中學的30名學生來到北師大燕化附中，將在此進行為(wei) 期2個(ge) 月的訪學活動。

拉薩北京實驗中學學生赴北師大燕化附中交流訪學啟動儀(yi) 式現場。（受訪者供圖）

　　在拉薩北京實驗中學學生赴北師大燕化附中交流訪學啟動儀(yi) 式上，燕山工委辦事處副主任畢春鵬在歡迎致辭中表示，此次拉薩北京實驗中學學生到北師大燕化附中交流訪學，促進了京藏學生交往交流交融，是兩(liang) 地教育工作的新探索，也是促進民族團結進步教育的新舉(ju) 措。希望訪學師生們(men) 多走走、多看看，加深對北京的了解。

　　北京市教委支援合作處處長範忠偉(wei) 說：“對口支援西藏是黨(dang) 中央交給北京光榮的政治任務，1994年啟動至今已有30周年。近年來，北京市教委在教育援藏領域加大轉型升級力度，開辟新賽道，係統推出了‘京藏同心、見字如麵’‘京藏線上國學誦讀’‘雪域翱翔-拉薩市優(you) 秀創新人才培養(yang) ’等援藏項目。”記者了解到，2023年，共有3000餘(yu) 名京藏師生參與(yu) 了線上線下交流活動，有效提升了交往交流交融的頻度和強度，推動了教育援藏進一步發展。

參與(yu) 訪學的學生在現場獻哈達。（受訪者供圖）

　　來自拉薩北京實驗中學的30名學生均是高二年級，大部分學生都是第一次來到北京。學生們(men) 紛紛表示，非常期待未來2個(ge) 月在北京的學習(xi) 生活，希望能夠在這裏交到好朋友，學到更多的知識。

　　本次交流訪學活動將依托北京優(you) 質教育資源，以管理共進、教學共研、資源共享、師生互動、差異互補等方式，促進雙方教學、教研、管理、校園文化等工作質量提升。北師大燕化附中製定了科學有效的方案，健全管理製度，配置了適應當地學情的相關(guan) 課程，為(wei) 訪學活動打下堅實基礎，並在課程設計、校園配套建設等多個(ge) 方麵進行了針對性設計，讓西藏學生體(ti) 會(hui) 到家的溫暖。

參與(yu) 訪學啟動儀(yi) 式的人員合照。（受訪者供圖）

　　據了解，為(wei) 積極響應教育援藏的戰略決(jue) 策，北師大燕化附中從(cong) 2011年開始接收西藏班學生來京學習(xi) ，每屆招收45名西藏學生，自2016年逐步擴招，現已擴大到每年招生135人，常年在校西藏班學生達到405人，數百名西藏學生考入重點大學。北師大燕化附中已成為(wei) 全國最大的全散插辦學的內(nei) 地高中西藏班之一，被評為(wei) 北京市和西藏自治區民族團結教育示範校。