把最根本的本領修好練好
作者:冷興(xing) 邦
習(xi) 近平總書(shu) 記在2022年春季學期中央黨(dang) 校(國家行政學院)中青年幹部培訓班開班式上指出,年輕幹部要勝任領導工作,需要掌握的本領是很多的,最根本的本領是理論素養(yang) 。這一重要論述,深刻指出了年輕幹部掌握最根本的本領的極端重要性和現實迫切性。
信念不牢,地動山搖。現在年輕幹部大都學曆層次很高,有的還懷揣“十八般武藝”,但缺少的是嚴(yan) 格的黨(dang) 內(nei) 生活鍛煉和艱苦複雜環境的考驗,更沒有經曆過像戰爭(zheng) 年代那種血與(yu) 火的生死考驗。長期生活在和平環境中,年輕幹部如何才能補足短板弱項、練就“金剛不壞之身”呢?歸結起來還是離不開科學理論武裝。理論修養(yang) 是幹部綜合素質的核心,理論上的成熟是政治上成熟的基礎。可以這樣說,學習(xi) 和掌握理論的深度,直接影響甚至決(jue) 定著一個(ge) 領導幹部的政治敏感程度、思維視野廣度和思想境界高度。年輕幹部隻有練好內(nei) 功,提升理論素養(yang) 本領,才能更好地解決(jue) “總開關(guan) ”問題,成為(wei) 可堪大用、能擔重任的棟梁之才。
掌握根本本領必須保持理論清醒。政治上的堅定,源於(yu) 理論上的清醒。年輕幹部有學曆優(you) 勢,但政治理論功底往往不是很厚實。這就需要我們(men) 抓緊補上理論功底不足的功課,多讀精讀一些馬克思主義(yi) 經典作家的著作,多讀精讀一些馬克思主義(yi) 中國化的經典篇章。習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想是馬克思主義(yi) 中國化最新成果,是經過實踐檢驗、富有實踐偉(wei) 力的強大思想武器,是我們(men) 做好一切工作的“指南針”“定盤星”“金鑰匙”。年輕幹部最緊要的就是要學懂弄通做實習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想,真正將其內(nei) 化於(yu) 心、外化於(yu) 行,做到虔誠而執著、至信而深厚。
掌握根本本領必須加強政治曆練。加強政治能力訓練和政治實踐曆練,很重要的就是要深化理論學習(xi) 、提升理論素養(yang) 。這是貫穿政治生活的根本性任務,也是領導幹部的終身課題。年輕幹部更應在這方麵勤學苦練、增強本領。把每一次嚴(yan) 肅的黨(dang) 內(nei) 政治生活,都作為(wei) 接受思想洗禮、提升理論素養(yang) 的最佳學習(xi) 鍛煉機會(hui) ,帶頭學、帶頭寫(xie) ,帶頭講、帶頭做,對照檢視、糾正偏差,勇於(yu) 淬煉自我革命的銳利思想武器,真正做到信念如磐、意誌如鐵,政治堅定、絕對忠誠,清正廉潔、擔當負責,不辜負黨(dang) 和人民期望和重托。
掌握根本本領必須增強曆史自覺。我們(men) 黨(dang) 是靠學習(xi) 起家的,也必然靠學習(xi) 走向未來。早在革命戰爭(zheng) 年代,毛澤東(dong) 就提出“來一個(ge) 全黨(dang) 的學習(xi) 競賽”,形成了“認字就在背包上,寫(xie) 字就在大地上,課堂就在大路上,桌子就在膝蓋上”的學習(xi) 精神和優(you) 良傳(chuan) 統。黨(dang) 在執政以後,一刻也沒有放鬆學習(xi) 、停下學習(xi) 的腳步。尤其是在當今世界,知識信息快速更新,學習(xi) 稍有懈怠就會(hui) 落伍。習(xi) 近平總書(shu) 記反複強調,要大興(xing) 學習(xi) 之風,在全黨(dang) 營造善於(yu) 學習(xi) 、勇於(yu) 實踐的濃厚氛圍,建設馬克思主義(yi) 學習(xi) 型政黨(dang) ,推動建設學習(xi) 大國。領導幹部尤其是年輕幹部應具備這樣的曆史主動和責任擔當,繼承黨(dang) 的優(you) 良學風,認認真真地學習(xi) 、與(yu) 時俱進地學習(xi) 、持之以恒地學習(xi) ,始終使自己緊跟時代進步潮流,擔當起領導重任。
掌握根本本領必須經受實踐考驗。學習(xi) 的目的全在於(yu) 應用。古人講“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之”;講“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之,足踐之不如手辨之”;還講“為(wei) 學之實,固在踐履。苟徒知而不行,誠與(yu) 不學無異”。這些反映的是古人知行合一的觀念,我們(men) 作為(wei) 掌握先進思想、先進文化的共產(chan) 黨(dang) 人,更應把握好認識與(yu) 實踐的辯證關(guan) 係,執行好實踐第一的觀點。在看待和評判理論學習(xi) 效果時,一定堅持問題導向、效果導向,不僅(jin) 要看學得怎樣,更要看能不能把學習(xi) 成效轉化為(wei) 解決(jue) 問題的實際能力。這點對年輕幹部尤為(wei) 重要,學而信、學而用、學而行,唯此才能更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。(冷興(xing) 邦)
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