彭永臻院士:不能讓“起步晚”成為借口
不管從(cong) 哪個(ge) 角度看,彭永臻都不屬於(yu) 贏在起跑線上的人。
這位中國工程院院士、北京工業(ye) 大學教授,年少時在山裏伐木頭,24歲才走入大學校園;大學畢業(ye) 後留校當教師,自覺底子比別人差,“拚命”讀研深造;終於(yu) 考上博士,留學日本,而彼時中國落後,他飽受冷眼,隻有說起成功爆炸的氫彈、原子彈,才能贏得片刻尊重。
但“起跑晚”,並沒影響他成長為(wei) 一名優(you) 秀的科學家,相反更催他奮進,盼自己能成為(wei) 對國家社會(hui) 有用之人。
彭永臻出生於(yu) 1949年,與(yu) 共和國同齡。他曾在一篇自述中說:“我們(men) 這一代人,上山下鄉(xiang) 、披荊斬棘,一路與(yu) 共和國同向而行。眼見著祖國蓬勃發展、日新月異,我內(nei) 心的自豪和激動之情,無以言表。”
理解了路途坎坷,才能理解這位黨(dang) 齡49年的老黨(dang) 員的自豪和激動。
“早晨三點半,晚上看不見,地裏三頓飯”,彭永臻的知青生活這樣度過,隻有晚上能看一小會(hui) 兒(er) 書(shu) ,“但看不了多少”。知識的匱乏更激發了他的渴望,1973年一進入大學校園,他便如饑似渴地學習(xi) ,即便大學畢業(ye) 後已被批準留校任教,他仍未放鬆,考取了研究生,幾乎每天都和學生一起用功到“後半夜”。
更加開闊的眼界,不僅(jin) 使他意識到個(ge) 人在國家社會(hui) 中的責任,也讓他深刻理解,世界前進之快與(yu) 中國落後麵貌之間的強烈反差,他說:“當時就覺得,沒有科技發展,中國是絕對發展不起來的。”
20世紀80年代初,彭永臻和一批留學生踏上前往日本的求學之路。當地的繁華使他們(men) 大為(wei) 震撼,落後的中國不被尊重讓他們(men) 心裏憋著一口氣,二者交織在一起,激發了每一名海外學子的理想,大家都夜以繼日地刻苦拚搏,希望早日報效祖國。
他印象深刻的是,在日本留學期間的一個(ge) 中秋節之夜,“獨處異鄉(xiang) ,備感淒涼,但想起自己的責任,又覺得充盈著力量。”彭永臻說。
這種力量,一直鼓舞和激勵著彭永臻,“讓我須臾不敢懈怠”。也因此,多年以來,他幾乎沒有真正的假期,除了出差,絕大部分時間都會(hui) 去實驗室或辦公室。
近些年受新冠肺炎疫情影響,學生沒能在校學習(xi) 、科研和參加實踐,但彭永臻一直鼓勵他們(men) 充分利用時間整理資料和撰寫(xie) 論文,並多次與(yu) 他們(men) 討論,科研工作始終沒有停滯。這幾年,學生發表了數十篇優(you) 秀論文。
當然,發論文不是最終目的,彭永臻希望“把論文寫(xie) 在祖國大地上”,這是他科研工作的出發點,也是落腳點。他的主要研究方向是汙水生物處理及其自動控製與(yu) 智能控製、汙水脫氮除磷的新工藝與(yu) 新技術,主攻城市汙水處理,他所做的研究成果“大都可以在實踐中檢驗,直至應用”。
滇池、太湖、渤海都存在氮、磷過度造成的水體(ti) 富氧化問題,許多地方的緩流水體(ti) 都是如此。因此,彭永臻認為(wei) ,要堅持“科研工作必須把國家重大需求放在第一位”。而這一堅持就是幾十年。
汙水脫氮除磷一度是一個(ge) 不被看好的方向,大家認為(wei) 這個(ge) 領域“比較傳(chuan) 統”“不容易發論文”。有的企業(ye) 曾想用高額經費讓他改換方向,甚至有學生也因難發論文而動搖了決(jue) 心,但他篤定地認為(wei) ,“汙水脫氮除磷再過50年還有新需求”。
時間證明他的專(zhuan) 業(ye) 判斷是正確的。科睿唯安與(yu) 中科院聯合發布的《2020研究前沿》顯示,“厭氧氨氧化技術及在汙水處理中的應用”為(wei) 環境領域唯一重點熱點前沿,其核心論文產(chan) 出國家與(yu) 機構排名中,中國位列第一,北京工業(ye) 大學與(yu) 荷蘭(lan) 代爾夫特理工大學並列全球第一。
近些年,彭永臻帶領團隊協助北京城市排水集團,率先突破厭氧氨氧化菌工業(ye) 化、規模化應用的難題,並建立了我國第一項自主知識產(chan) 權技術體(ti) 係——厭氧氨氧化工程建設。同時,彭永臻帶領團隊首次在世界上提出了“短程反硝化耦合厭氧氨氧化”相關(guan) 研究成果。
作為(wei) 共和國的同齡人,彭永臻個(ge) 人的成長,和國家科技發展同頻共振,不僅(jin) 見證了國家從(cong) 站起來到富起來,再到強起來的曆程,更親(qin) 身參與(yu) 了汙水處理領域中國從(cong) 零起步逐漸發展起來的過程。
麵對求學起步晚,科研起步晚,彭永臻既下苦功夫,又創巧功夫,不敢懈怠,從(cong) 不放棄。
支撐他一路走來的想法其實很樸素——“科技競爭(zheng) ,時不我待。不能讓‘起步晚’成為(wei) 借口和理由,我們(men) 必須從(cong) 自身的體(ti) 製、管理和落實中尋找差距和不足。無論何時起步,都要跑出屬於(yu) 自己的成績,給祖國和人民一份滿意的答卷,這是作為(wei) 科技工作者的責任和義(yi) 務”。
如今,彭永臻踏入了人生的第七十三個(ge) 年頭,他想把更多精力放在人才培養(yang) 上。獲得2021年度何梁何利基金科學與(yu) 技術進步獎之後,近日,他把全部獎金20萬(wan) 元港幣捐給了北京工業(ye) 大學教育基金會(hui) ,用於(yu) 資助和獎勵該校環境保護領域的創新型人才。他說:“我希望我們(men) 的科研團隊,能圍繞國家環境保護的重大需求,作出更大的貢獻。”
中青報·中青網記者 張茜 通訊員 張宇慶 來源:中國青年報
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