編者按

　　近日，第四屆全國青少年文化精品征集推薦活動優(you) 秀作品名單正式公布。評選出的70項優(you) 秀作品，涵蓋圖書(shu) 、歌曲、戲劇、電影、電視劇、廣播劇、動漫、美術作品等多樣類型。作品以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導，麵向青少年精神文化需求而創作，謳歌祖國、謳歌人民、謳歌時代。即日起，本報將推出青少年文化精品係列報道，深入挖掘優(you) 秀作品創作背後的故事，多視角、多維度展示各作品創作初衷、過程、內(nei) 涵和特點，引領讀者體(ti) 悟作品中所蘊含的奮鬥精神和時代價(jia) 值。

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　　如果讓你手繪一部共青團曆史，你會(hui) 如何去選擇、設計曆史事件、人物、場景，甚至描繪細節？

　　在團湖南省委新媒體(ti) 中心產(chan) 品設計部主任曾欽法看來，團史既可以“中規板正”，也可以“詼諧風趣”。

　　在他創作的7集《手繪團史》視頻中，他將巴黎和會(hui) 上群強環伺下的北洋軍(jun) 閥政府代表描畫得頭冒冷汗、瑟瑟發抖，將五四運動中的青年學生描畫得怒目圓睜、頭生烈火，將革命先驅李大釗描畫成手握話筒、高聲呼籲的形象，將發動“四·一二”反革命政變時的蔣介石描畫成頭生犄角、兩(liang) 眼血紅的“惡魔”，將青年時代毛澤東(dong) 描畫為(wei) 手握書(shu) 卷、星光環耀的人物……

　　曾欽法筆下的曆史人物，無論是個(ge) 像，還是群像，都栩栩生動。

　　這部《手繪團史》創作於(yu) 2019年五四運動100周年之前，不久前入選第四屆全國青少年文化精品征集推薦活動優(you) 秀作品。

　　一直以來，為(wei) 了深化黨(dang) 史學習(xi) 教育成果，創新網絡文化產(chan) 品創作形式，團湖南省委結合青少年政治社會(hui) 化的演進階段，不斷加強“青年化”闡釋、“元素化”解析、“產(chan) 品化”創作，以更具參與(yu) 感、互動性的學習(xi) 形式深化青少年對黨(dang) 史團史的理解掌握。

　　回憶當初創作手繪團史的想法，曾欽法告訴中青報·中青網記者：“如果設計一款產(chan) 品來全麵展示五四運動100年來共青團堅定不移跟黨(dang) 走、為(wei) 黨(dang) 和人民事業(ye) 奮鬥的光輝曆程，手繪一部共青團史更有‘意思’，也挺有‘意義(yi) ’。”

　　在他看來，相對於(yu) 傳(chuan) 統的視頻類產(chan) 品，手繪視頻更加新穎，更加符合青少年的喜好，而且創作的自由度更高。

　　曾欽法選擇手繪創意絕非一時興(xing) 起，他有著10餘(yu) 年的手繪創作經驗，在那之前曾主創設計“青年湖南”卡通形象小雷及係列文創產(chan) 品，還曾創作《百年青年說》動畫視頻，反響都不錯。

　　如何手繪一部團史？曾欽法決(jue) 定“另辟蹊徑”，作品最終呈現方式定格於(yu) 視頻。他坦言，就是將手繪團史的整個(ge) 過程拍攝下來，通過視頻來展示。

　　《手繪團史》分為(wei) “五四運動”“早期青年運動”“烽火共青團”“新中國初的青年們(men) ”“改革開放時期的青年們(men) ”“奔向新世紀”“當下與(yu) 未來”7個(ge) 篇章，每集3至4分鍾，起始於(yu) 1919年五四運動，終止於(yu) 新時代中國青年為(wei) 實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的中國夢而奮鬥。

　　為(wei) 了確保史實的正確、嚴(yan) 謹，在創作之初，曾欽法查閱書(shu) 籍文獻和官方網站，再從(cong) 中選取青少年熟悉且具有代表性的曆史人物、場景和故事。

　　“其中一個(ge) 最重要標準就是能夠凸顯黨(dang) 旗所指就是團旗所向。”他說。

　　於(yu) 是，共青團三大、創刊《無產(chan) 青年》、“一二·九”抗日救亡運動、中國新民主主義(yi) 青年團第一次全國代表大會(hui) 、組建“青年誌願墾荒隊”、發動“學雷鋒”活動、爭(zheng) 當“新長征突擊手”、發起“希望工程”、開啟“中國青年誌願者”服務活動、印發《中長期青年發展規劃（2016-2025年）》等一係列黨(dang) 領導下的重要曆史時刻均繪製於(yu) 筆下。

　　曾欽法說，創作過程中相對較難的地方在於(yu) 構思如何用“誇張”“有趣”的形式展現團史。為(wei) 此，他參考了諸多動漫元素，例如五四運動時青年學生的怒火爆發，就將火焰“裝飾”在了青年學生頭上，背後是一座噴發的火山，寓意青年學生難以壓抑的憤怒情緒。

　　在描繪革命先驅陳獨秀、李大釗討論“共產(chan) 黨(dang) ”最初如何命名的場景中，為(wei) 具象“社會(hui) 黨(dang) ”這個(ge) 名字，曾欽法最初畫成人像，之後又嚐試龍紋、建築等形式，但總是不能達到第一眼與(yu) “社會(hui) ”關(guan) 聯的可能。後來，他選用了當時網絡比較流行的“社會(hui) 豬”造型來隱喻“社會(hui) 黨(dang) ”，這個(ge) 小豬佩奇手拿斧頭的形象也成為(wei) 視頻中的“彩蛋”，拉近了與(yu) 青年觀眾(zhong) 的距離，引發大家紛紛留言評論。

　　從(cong) 選取典型曆史人物、事件，到確定文案、腳本，再到繪製草圖，前期一係列工作後，最終的實拍需要一氣嗬成。

　　曾欽法表示，實拍需要無草稿一次繪製完成，為(wei) 了確保一次性成功，每次實拍前都會(hui) 反複繪製多遍直到完全熟悉，多的時候需要畫上十幾次才能拍到滿意的效果。

　　“整片呈現采用了延時拍攝與(yu) 畫麵動態相結合的方式，這是網上比較受青少年喜歡的兩(liang) 種視頻形式。”曾欽法說，每一集都穿插了很多延時拍攝的內(nei) 容，通過展示手繪過程，讓團史變得更加生動，通過場景切換和圖片縱深變化，也增加了產(chan) 品的空間性和趣味性。

　　曆時一個(ge) 多月，《手繪團史》製作完成，該視頻分7天陸續發布於(yu) 學習(xi) 強國、微博、微信、B站等平台，總閱讀量超過500萬(wan) ，僅(jin) 第一期就有91萬(wan) 閱讀量。

　　曾欽法說，《手繪團史》從(cong) 策劃、創作之初就希望從(cong) 青少年視角出發融合手繪與(yu) 動畫的表現方法，讓作品展現出積極向上的態度，用生動活潑的形式呈現親(qin) 切溫暖的互動，讓青少年了解團史、學習(xi) 團史，在青少年心間注入真摯熱烈的情感，凝聚青春力量。

　　這部23分鍾的手繪團史，亦“正”亦“諧”間講述了百年共青團輝煌曆程。

　　據團湖南省委相關(guan) 負責同誌介紹，近年來，團湖南省委堅持“政治性、青年味、湖湘範、專(zhuan) 業(ye) 度”工作理念，充分發揮“青年湖南”中央廚房作用，形成覆蓋全團的青少年文化產(chan) 品原創優(you) 勢，近年來共推出原創視頻、手繪、海報等文化產(chan) 品2000餘(yu) 個(ge) 。

　　有青年觀眾(zhong) 在觀看《手繪團史》後曾這樣評價(jia) ：“你不知道的以前，是他們(men) 的奮鬥，我無法預測的以後，靠的是我們(men) 的奮鬥。”

　　中青報·中青網記者 李川 來源：中國青年報