愛讀書 讀好書 善讀書
春色恰如許,讀書(shu) 正當時。“主題出版專(zhuan) 區”“精品出版專(zhuan) 區”“實體(ti) 書(shu) 店一條街”等展區人頭攢動,新書(shu) 首發、名家講堂、親(qin) 子閱讀等活動備受歡迎……世界讀書(shu) 日到來之際,“書(shu) 香京城·悅讀春天”2023北京書(shu) 市如期舉(ju) 行。人們(men) 相聚在一起,在閱讀中縱覽大千世界,分享思考感悟。
一本書(shu) 就是一個(ge) 世界,一次閱讀就是一趟心靈之旅。在武漢地鐵香港路站,讀書(shu) 分享活動上的陣陣書(shu) 聲,吸引過往乘客駐足觀賞;國家圖書(shu) 館新版網站上,新增的無障礙瀏覽輔助工具,為(wei) 老年人、視力殘障人士等特殊群體(ti) 帶來便利;在天津濱海新區茶澱街五羊裏社區,誌願者開展公益活動,與(yu) 自閉症兒(er) 童一起享受閱讀……讀書(shu) 的場景,濃鬱的書(shu) 香,人人可感。無關(guan) 年齡,不分地域,每個(ge) 人都可以暢遊書(shu) 籍的海洋,收獲閱讀的饋贈。
魚離水則身枯,心離書(shu) 則神索。讀書(shu) 是一種生活方式,也是一種精神追求。習(xi) 近平總書(shu) 記深刻指出:“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yang) 道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發,樹立崇高理想,涵養(yang) 浩然之氣。”書(shu) 頁裏,蘊藏著萬(wan) 千氣象。人們(men) 徜徉其間,看成敗、鑒得失、知興(xing) 替,情飛揚、誌高昂、人靈秀,知廉恥、懂榮辱、辨是非,既能汲取知識雨露,也能吸收思想精華,學以益智、學以勵誌、學以立德、學以修身,在春風化雨中得到成長與(yu) 淬煉。
時代快速發展,閱讀的方式日新月異。有報告顯示,過去一年,某短視頻平台時長超過5分鍾的讀書(shu) 類視頻發布數量同比增長達279.44%,直播觀看人次同比增長近一倍。無論是一頁頁地翻,還是一屏屏地刷,抑或是一段段地聽,閱讀助人開闊視野、陶冶情操、提升境界的功能沒變,依然具有獨特魅力。重內(nei) 涵而非華而不實,重積澱而不急功近利,讀書(shu) 的個(ge) 人意趣和社會(hui) 效益必將日益彰顯。
黨(dang) 的二十大報告提出:“深化全民閱讀活動。”今天,我們(men) 思索讀書(shu) 的意義(yi) 、發掘知識的價(jia) 值、強調閱讀的作用,正是為(wei) 了更好滿足人民群眾(zhong) 精神文化生活新期待。近年來,把建設“農(nong) 家書(shu) 屋”作為(wei) 一項重要公共文化惠民工程,深入開展“淨網行動”維護清朗網絡空間,公共圖書(shu) 館、博物館、美術館、文化館站向社會(hui) 免費開放……多措並舉(ju) 、匯聚眾(zhong) 力,全民閱讀的服務網越織越密,書(shu) 香氛圍日漸濃厚、充盈社會(hui) ,文化強國建設步履堅實。
立身以立學為(wei) 先,立學以讀書(shu) 為(wei) 本。前不久,教育部等八部門印發《全國青少年學生讀書(shu) 行動實施方案》,引導激勵青少年學生立誌為(wei) 中華民族偉(wei) 大複興(xing) 而讀書(shu) 。閱讀的世界中,每個(ge) 人都是同行者。廣大黨(dang) 員、幹部帶頭讀書(shu) 學習(xi) ,修身養(yang) 誌,增長才幹;廣大青少年、兒(er) 童養(yang) 成閱讀習(xi) 慣,快樂(le) 閱讀,健康成長;全社會(hui) 都參與(yu) 到閱讀中來,形成愛讀書(shu) 、讀好書(shu) 、善讀書(shu) 的濃厚氛圍,我們(men) 就一定能通過閱讀增進知識的傳(chuan) 承、文化的涵養(yang) 、精神的賡續,為(wei) 奮進新征程、建功新時代注入強大正能量。(盛玉雷)
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