從(cong) 學校到家屬院，836米的路程，隻需要經過一個(ge) 紅綠燈路口。正常情況下，這條路薑天一開車隻需要3分鍾，走路不到10分鍾。但8月1日晚上，帶著十幾箱物資，薑天一和父親(qin) 摸索著走了整整3個(ge) 小時。

　　薑天一所在的保定幼兒(er) 師範高等專(zhuan) 科學校（以下簡稱：保定幼專(zhuan) ）的涿州校區，位於(yu) 涿州市西部郊區，學校相較於(yu) 附近的大馬村而言，地勢較高。

　　7月31日晚上，受暴雨影響，附近北拒馬河水位迅速上漲，洪水自西向東(dong) “突襲”了學校及周邊村鎮。南拒馬河發生決(jue) 堤，在兩(liang) 麵洪水的“圍攻”下，僅(jin) 一個(ge) 多小時，學校就變成了一座“孤島”。

　　“水漲得太快，根本來不及反應。”8月1日上午，薑天一和父親(qin) 接到通知將車挪出學校，等到返回時，學校周圍已被水淹沒，“當時還有130人被困樓內(nei) ，大多數是留校老師和家屬，也有老人和小孩”。

　　雨還在斷斷續續地下，救援隊多在災情更嚴(yan) 重的區域，在已經斷水斷電的情況下，困在保定幼專(zhuan) 的人們(men) 決(jue) 定先行自救。

　　組織起來 突出洪水重圍

　　8月1日晚上，保定幼專(zhuan) 團委書(shu) 記李登登發現，越來越多的人在“幼專(zhuan) 購買(mai) 燃氣群”裏失聯了。

　　沒有電，仿佛一下子回到了原始社會(hui) 。明明家屬樓就在眼前，但李登登還是“迷路”了，他不清楚需要救援的受困者分散在何處，也不敢保證大家是否都暫時安全，李登登回憶說，“當時心裏隻有一個(ge) 念頭，要想辦法恢複聯係。”

　　“請能夠參與(yu) 救助的老師進群。”8月2日，李登登建起了“保定幼專(zhuan) 自救互助”微信群。

　　群聊“鏈接”起救援力量。一支由25名青年教師臨(lin) 時組成的青年突擊隊迅速成立，他們(men) 分散在校內(nei) 外各處，打通了信息交流傳(chuan) 遞的通道。

　　“我家裏還有些食物，櫃子裏有方便麵，有需要的可以聯係我”“我家有大人和小孩的緊急用藥”“我的電車有電，家裏還有充電寶”……不少遠在外地的同事，在群內(nei) 積極分享著自己可用的物資，同時告知了備用鑰匙放置點以及門鎖密碼。

　　李登登和其他隊員匯總著信息，把需求兩(liang) 端進行整合對接。

　　保定幼專(zhuan) 的家屬院一共有兩(liang) 棟樓，連日暴雨，連通8個(ge) 單元間的地下室已經被水淹沒。“想要到其他單元還有一個(ge) 辦法，頂樓還是通的。”家屬樓最高有13層，各個(ge) 單元都分散有獨居人員，他們(men) 汛前的物資儲(chu) 備匱乏，為(wei) 了幫他們(men) 交換所需，隊員史東(dong) 碩已經記不清爬了幾個(ge) 13層。

　　隨著群內(nei) 成員規模不斷擴大，信息開始不僅(jin) 僅(jin) 局限於(yu) 物資的整合與(yu) 共享。洪峰幾點來臨(lin) ？校外主幹道實時情況如何？附近救援隊伍的聯係方式是什麽(me) ？在確保真實可信的前提下，青年突擊隊隊員們(men) 都在微信群內(nei) 盡己所能傳(chuan) 遞著有用的信息。

　　“可以說，青年突擊隊隊員們(men) 積極的自救互救行為(wei) ，在一定程度上彌補了校外有限的救助資源。”李登登說。盡管被洪水圍困，但這群青年誌願者化身“信使”，帶領保定幼專(zhuan) 這座“孤島”率先衝(chong) 破了未知的屏障。

　　蹚進洪流 探出“生命救援通道”

　　第一次返回學校運送物資的場景薑天一現在回想起來還有點後怕。

　　8月1日下午，保定幼專(zhuan) 周圍的超市已經買(mai) 不到任何水和食物。因為(wei) 挪車而出校的薑天一，在距離學校約7公裏外的東(dong) 城坊鎮，搶到了十幾箱水和麵包。

　　“眼下的問題不是買(mai) 不到，而是送不了。”等到薑天一返回學校運送物資時，學校北邊、南邊、西邊的道路已經被洪水完全淹沒，隻剩東(dong) 邊還有條小路，車輛能勉強通行，“但是不知道前方積水深淺，我一個(ge) 人不敢貿然行動。”

　　彼時，周邊根本找不到可用的救援船隻，薑天一隻能在路邊蹲守。近一個(ge) 小時後，她終於(yu) 攔下了一輛路過的“50鏟”鏟車。

　　夜晚，在洪水的包圍下，空氣濕度不斷增加，即便是稍淺的水域也升起了薄霧。鏟車在水中摸索著前進，前方的水情、路況如何對他們(men) 而言完全是未知數。

　　“第一次嚐試就失敗了。”薑天一回憶，快到校門口的時候，水深已經超過鏟車的車輪高度，司機不敢再往前開，隻能原路返回，“後麵又搭上了另外一輛鄰村的救援車，這才順利將物資送到校門口。”

　　運送物資的過程不易，但至少探出了一條救援隊可行的道路。8月3日，涿州多日的暴雨終於(yu) 按下了“暫停鍵”。見情況稍有好轉，李登登不敢猶豫，立刻召集突擊隊所有人，準備按可行路線，開展一場“孤島”大轉移。

　　幸運的是，一出發李登登他們(men) 就恰好遇到了來自河南省周口市的救援隊。李登登告訴記者，盡管當時有專(zhuan) 業(ye) 的救援力量幫助，但這並不意味著救援困難就能夠迎刃而解。

　　在淺水區，救援船無法啟動，所有人隻能在齊腰深的水中徒步前行。到了深水區，水深將近4米，水流也十分湍急，中途救援船被不明物體(ti) 劃破，好幾次差點翻船。李登登感慨道：“這段路程，平時開車5分鍾就能到達，但實際救援過程中，單是過去就用了1個(ge) 小時。”

　　事實上，參與(yu) 救援的遠不隻學校的青年突擊隊，這場救援行動早已變成與(yu) 校外的抱團互救。

　　那幾天，李登登還收到了來自湖北老鄉(xiang) 的遠程幫助。“他拜托北京的朋友，給我們(men) 學校拉來了兩(liang) 車物資。”提及此事，李登登還是不由得哽咽，他們(men) 白天互通消息，半夜裝貨發車，“在原定路線大橋垮塌的情況下，這位朋友克服了重重困難，第二天淩晨兩(liang) 點，物資就已經到達涿州。”

　　據介紹，截至8月5日，保定幼專(zhuan) 青年突擊隊已成功轉移校內(nei) 受困的130名教師及其家屬。同時，學校因洪水而臨(lin) 時接納的百餘(yu) 名大馬村受困群眾(zhong) 現已陸續安全疏散。

　　結束救援後，有人拍下了一張照片，保定幼專(zhuan) 的人事處幹事王卓站在“C位”，對著鏡頭笑得格外燦爛。微信群內(nei) ，看到的人仿佛都被感染，在群裏打趣著，一掃之前的陰霾感。王卓自己也十分喜歡這張照片，隻是看著笑著，眼淚卻不由自主地落了下來。

　　實習(xi) 生 卞良栩 中青報·中青網見習(xi) 記者 周呈宣 來源：中國青年報