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學思想、強黨性、重實踐、建新功丨回應群眾關切 破解急難愁盼——各地紮實推進第二批主題教育綜述之四

發布時間:2023-10-18 09:13:00來源: 新華網

  新華社北京10月17日電 題:回應群眾(zhong) 關(guan) 切 破解急難愁盼——各地紮實推進第二批主題教育綜述之四

  新華社記者

  踐行宗旨為(wei) 民造福,是開展學習(xi) 貫徹習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想主題教育的目標任務之一。第二批主題教育開展以來,各地聚焦解決(jue) 群眾(zhong) 身邊“急難愁盼”問題,察民情、解民憂、暖民心,在主題教育中持續提升老百姓的滿意度和獲得感,不斷把人民群眾(zhong) 對美好生活的向往變成現實。

  深入調研聽民聲、察民情

  知民意、曉民情,是為(wei) 民解憂的基礎和前提。各地黨(dang) 員領導幹部大興(xing) 調查研究,在主題教育中撲下身子、沉到一線,深入到農(nong) 村、社區、企業(ye) 、醫院、學校、新經濟組織、新社會(hui) 組織等基層單位,創新方式問需於(yu) 民、問計於(yu) 民。

  幾十把椅子,幾張圓桌,幹部和群眾(zhong) 促膝圍坐嘮家常,這是海南省保亭黎族苗族自治縣各鄉(xiang) 鎮如火如荼開展的“親(qin) 加奔”(黎語,意為(wei) “親(qin) 人來”)——幹群對話解難題活動的情景。“西舍村的環村硬化路沒有修完”“道突村村道比較窄,容易發生交通事故”“希望多一點家門口就業(ye) 的渠道”……群眾(zhong) 說,幹部聽,群眾(zhong) 問,幹部答。簡單的問題現場解決(jue) ,現場解決(jue) 不了的移交職能部門,專(zhuan) 員督辦,及時反饋。

  主題教育中,保亭黎族苗族自治縣領導幹部走進農(nong) 家小院,一線調研、現場辦公,解決(jue) 基層急難愁盼問題。“麵對麵說問題,大事小事都有回應,都有人管。”保城鎮春天村村民王和慧說。

  在湖南,第二批主題教育明確要求市州黨(dang) 政領導幹部每季度、縣市區黨(dang) 政領導幹部每月至少開展1次接訪下訪,幫助解決(jue) 群眾(zhong) 困難、化解信訪積案。湘潭市通過幹部下基層走訪群眾(zhong) ,結合巡視巡察、審計監督、統計監督、環保督察等發現和反饋的問題,把“下去找”的單向渠道變成“訪下去、迎進來”的雙向通道,全市共摸排上報民生保障、城鄉(xiang) 建設、人居環境等方麵問題1.8萬(wan) 餘(yu) 件,辦結1.35萬(wan) 件。

  以民生溫度檢驗主題教育成效

  衣食住行,柴米油鹽,“民生無小事,枝葉總關(guan) 情”。第二批主題教育開展以來,各地從(cong) 群眾(zhong) 關(guan) 心關(guan) 切出發、從(cong) 群眾(zhong) 急難愁盼著手,盡心盡力解決(jue) 群眾(zhong) 生產(chan) 生活中的堵點、難點、痛點問題。

  在內(nei) 蒙古赤峰市紅山區站前街道昭烏(wu) 達社區都市家園B區,由於(yu) 小區規模較小,收不抵支被物業(ye) 棄管,小區存在綠化缺乏修繕、無治安監控係統、地麵破損嚴(yan) 重等問題。昭烏(wu) 達社區黨(dang) 委結合主題教育,以“黨(dang) 建引領、社區主導、居民自治自管”為(wei) 抓手,組織居民成立自治委員會(hui) ,分類梳理群眾(zhong) 訴求,籌集資金近3萬(wan) 元,翻新小區綠化帶近130平方米,補栽綠化100平方米,修繕破損地麵700多平方米,切實解決(jue) 棄管老舊小區居民心中的“急難愁盼”。

  敢碰真問題,敢啃“硬骨頭”,各地在主題教育中緊盯群眾(zhong) 長期反映、解決(jue) 難度大的問題不放,深入挖根源、精準定對策。

  在寧夏銀川,“停車難”是困擾當地居民的一個(ge) 老大難問題。第二批主題教育開展後,銀川公安在前期調研基礎上,紮實推進“停車難”問題整治,出台《銀川市緩解城市“停車難”實施方案》,製定27項具體(ti) 舉(ju) 措,加快補齊銀川停車供給短板,截至目前已完成新增公共停車泊位8400個(ge) 。

  用“解剖一個(ge) 問題”推動“解決(jue) 一類問題”

  確保主題教育抓出質量、取得實效,需要抓住典型案例,通過“解剖一個(ge) 問題”推動“解決(jue) 一類問題”。

  甘肅省蘭(lan) 州市城關(guan) 區張掖路街道山字石社區老年人口占比達22%。第二批主題教育開展以來,山字石社區黨(dang) 委整合社區內(nei) 的醫療、養(yang) 老資源,為(wei) 有需求的獨居老人提供家政服務和陪護服務。

  “解決(jue) 老年人的現實物質需求的同時,我們(men) 還注意到他們(men) 的精神健康,主動協調與(yu) 老年大學聯合辦學,為(wei) 社區老年居民開設剪紙、合唱等課程,豐(feng) 富晚年精神生活。力求在解決(jue) 群眾(zhong) 實際問題的過程中,通過‘解剖一個(ge) 問題’推動‘解決(jue) 一類問題’。”山字石社區黨(dang) 委書(shu) 記楊靜說。

  把“當下改”與(yu) “長久立”結合起來,建立健全行得通、做得實、長期管用的製度機製。在浙江省麗(li) 水市慶元縣黃田鎮陳邊村黨(dang) 群服務中心,巡回技能服務隊正在為(wei) 村民提供各種上門便民服務。結合主題教育,慶元縣製度化地建立了“巡回聚力、紅耀百山”流動服務機製,以“季度集體(ti) 集中下沉+月度分時分區下沉”相結合的方式,推動全縣67個(ge) 部門的技能幹部下沉全縣202個(ge) 村(社區),切實打通服務群眾(zhong) “最後一公裏”。

  “通過這種常態化製度設計,靶向發力解決(jue) 群眾(zhong) ‘急難愁盼’,讓山區群眾(zhong) 在公共服務均等化上更有獲得感、幸福感。”慶元縣縣委組織部副部長姚德飛說。(記者張亮、李平、謝櫻、崔翰超、侯維軼、趙葉蘋)

(責編:常邦麗)

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