新華社北京10月18日電 題：兩(liang) 手抓、兩(liang) 促進，防止“兩(liang) 張皮”

　　新華社記者劉懷丕、翟濯

　　當前，第二批學習(xi) 貫徹習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想主題教育全麵啟動、有序開展。開展第二批主題教育，要充分借鑒運用第一批主題教育成功經驗，堅持目標導向和問題導向相統一，一開始就錨定改革發展穩定的重要任務，注重做好結合文章，切實做到教育實踐兩(liang) 手抓、兩(liang) 促進，防止“兩(liang) 張皮”，推動黨(dang) 員、幹部將煥發出來的學習(xi) 、工作熱情轉化為(wei) 攻堅克難、幹事創業(ye) 的強大動力。

　　第二批主題教育單位大多數處在改革發展穩定第一線，能否切實做到教育實踐兩(liang) 手抓、兩(liang) 促進，直接關(guan) 係主題教育實際成效。在第二批主題教育中，黨(dang) 員領導幹部要堅持幹什麽(me) 學什麽(me) ，緊扣職能職責，結合工作實際，認真學習(xi) 習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 本地區本部門本領域重要講話和重要指示精神。聚焦最突出最迫切的問題做好調研，運用習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想的立場觀點方法對調研情況進行分析研判，真正把調研成果轉化為(wei) 改進工作、推動發展的實際舉(ju) 措。

　　為(wei) 學之實，固在踐履。在第二批主題教育中，要堅決(jue) 防止學用脫節，把解決(jue) 實際問題作為(wei) 學習(xi) 的著眼點、落腳點。要圍繞推動黨(dang) 的二十大精神落地見效，推動中國式現代化建設，不折不扣貫徹落實黨(dang) 中央重大決(jue) 策部署特別是關(guan) 於(yu) 做好下半年經濟工作的部署要求，把主題教育成果體(ti) 現到高質量發展的成效上、體(ti) 現到促進中心工作上。堅持邊實踐邊總結，對結合中心工作推進主題教育各項措施落實見效的好做法好經驗，及時以製度形式固定下來，建立健全行得通、做得實、長期管用的製度機製。

　　切實做到教育實踐兩(liang) 手抓、兩(liang) 促進，防止“兩(liang) 張皮”，需廣大黨(dang) 員領導幹部立足職能職責和當前正在做的事情，時時對照習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想，對照黨(dang) 章黨(dang) 規黨(dang) 紀，對照群眾(zhong) 提出的意見建議，從(cong) 政治覺悟、黨(dang) 員意識、為(wei) 民服務、遵規守紀、道德操守、作用發揮等方麵進行黨(dang) 性分析，深入查找自身存在的問題和差距，做到逐項整改。確保凝心鑄魂明知促行取得新成效，政治生態呈現出新氣象，高質量發展取得新進步，人民群眾(zhong) 獲得感、幸福感、安全感有新增強。

　　第二批主題教育橫跨歲末年初，全年工作收官和新一年工作開局任務繁重，工作頭緒多，必須加強統籌協調，使主題教育開展和中心工作有機融合高效互動。隻要主題教育做到學以致用、用以促學、學用相長，就能有力推動全黨(dang) 始終保持統一的思想、堅定的意誌、協調的行動、強大的戰鬥力，為(wei) 強國建設、民族複興(xing) 匯聚磅礴力量。