央視網消息：民生無小事，枝葉總關(guan) 情。上學、養(yang) 老、吃飯、看病等等，是百姓最關(guan) 心、最直接、最現實的生活日常，承載著每一個(ge) 人對美好生活的向往，而百姓的期盼，就是民生工作努力的方向。今天（12月26日）起，年終特別報道《2023 我們(men) 一起走過》推出“民生答卷”係列，聚焦這一年我們(men) 身邊的變化和美好回味。首先來關(guan) 注“教育”領域，看看在大家眼中，2023年中小學裏有哪些美好變化。

　　2023年學校裏讓你最欣喜的事是什麽(me) ？

　　貴州望謨民族中學 韋秋雨：在每天大課間的時候都能參與(yu) 學校的竹鼓操。

　　江蘇南京師範大學附屬中學仙林學校學生 陳雅萱：我們(men) 學校的社團方麵也是變得更加的豐(feng) 富多彩了，我個(ge) 人參加的話是數學的熠星社團。

　　山東(dong) 青島西海岸新區富春江路小學學生 宮浩恩：今年，我們(men) 學校建立了鼓號隊，我們(men) 打的小快板也很好玩。

　　貴州貴陽市雲(yun) 岩區向陽實驗小學學生 胡陳楚馨：（學校）增加了一個(ge) 植物園，可以種一些自己喜歡的菜，自己喜歡的花。

　　江西南昌青山湖學校學生 餘(yu) 欣妍：增加了新的課程，例如心理課程。像我是初二，學習(xi) 壓力非常的大，對我們(men) 來說是非常有必要的。

　　山東(dong) 德州市德城區第四實驗小學學生 李祥澤：在研學過程中我學會(hui) 了磨豆漿、製紙鳶，學到了課本裏很多學不到的知識。

　　浙江寧波家長 陳柯娜：（學校）開設了烹飪課，前段時間剛學了一個(ge) 青菜炒蘑菇，色香味挺俱全的。他說，到時候學四五個(ge) 菜，年夜飯上的時候再露一手，我就也期待著。

　　山東(dong) 青島西海岸新區星海灣路小學業(ye) 務校長 陳薛俊怡：我們(men) 在空餘(yu) 的教室裏麵，給每個(ge) 孩子準備了床墊，讓孩子們(men) 有躺睡（午休）的解決(jue) 辦法。

　　山東(dong) 濟寧學生家長 齊高晗：這個(ge) 學期開展了家長進課堂的活動，是請專(zhuan) 家來給我們(men) 家長進行這個(ge) 講座培訓，學到了很多和孩子相處的知識。

　　重慶市人民小學老師 尤倩：參與(yu) 了全國中小學教師的說課比賽，在教師專(zhuan) 業(ye) 成長方麵有很大的收獲。

　　浙江省德清縣第五中學教師 陸金才：今年最大的收獲獲得了鄉(xiang) 村十佳教師和鄉(xiang) 村教師長期奉獻獎，意味著對我工作的肯定。

　　2023年你覺得學校最大的變化是什麽(me) ？

　　江蘇南京師範大學附屬中學仙林學校學生 郭晉寧：我們(men) 新的體(ti) 育館裏麵它是多了很多的健身器材，同學們(men) 都可以進去使用。

　　江西南昌灣裏管理局梅嶺學校學生 鄧錦程：今年我們(men) 學校新增加了朗讀亭，還有把乒乓球台給換新了一遍，教室裏還新增了護目燈和空調。

　　江西南昌學生家長 陶婷：我聽孩子說有增加一個(ge) 食堂，反正她在學校吃得挺開心，好像說食堂有雞腿什麽(me) 的，每次都可以多吃一碗飯。

　　新疆阿克蘇市第三小學學生 劉函宇：我感受到學校最大的變化是，教室裏的桌椅板凳都變成了新的。

　　山東(dong) 廣饒縣英才中學老師 吳獻軍(jun) ：我們(men) 現在正在安裝這個(ge) 淨水機，學生就不用再到外麵打水了，天寒地凍的能夠在教室裏都能喝上熱水，也安全也放心。

　　山東(dong) 青島西海岸新區富春江路小學副校長 於(yu) 婕：煥然一新，政府投資了9000多萬(wan) 給我們(men) 建設了新的綜合樓，這個(ge) 樓上擴建了25個(ge) 專(zhuan) 用教室，還有新建的餐廳和室內(nei) 體(ti) 育館。

　　貴州貴陽市雲(yun) 岩區向陽實驗小學教師 譚紫薇：今年我們(men) 開設了定製公交，讓孩子們(men) 的上放學路變得更加的方便、更加的安全。

　　江西南昌市青山湖學校教育集團黨(dang) 委書(shu) 記 張文龍：對學校所有的製度進行了修訂和完善，比如，我們(men) 的職稱評定和崗位晉職晉級的製度，老師的工作幹勁也強了。

　　多彩課程 點亮鄉(xiang) 村孩子的自信人生

　　我國基礎教育階段有2.33億(yi) 中小學生，為(wei) 了讓他們(men) 不僅(jin) 能就近上學、還能上好學，2023年，我國不斷加快義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展，縮短城鄉(xiang) 、校際間的差異，打造家門口的好學校。接下來，我們(men) 一起到兩(liang) 所小學去看看今年他們(men) 各自都有哪些變化。首先走進河南洛陽的紅山實驗小學。

　　走進河南省洛陽市紅山實驗小學，一堂生動、精彩的航模課正在進行。今年8月，這所鄉(xiang) 村小學航模代表隊奪得了第24屆全國青少年航空航天模型教育總決(jue) 賽冠軍(jun) ，這不僅(jin) 讓孩子們(men) 學習(xi) 熱情高漲，自信心也倍增。

　　不僅(jin) 是航模課程，你可能很難想象，這所鄉(xiang) 村小學已經探索出了科技類、體(ti) 育類、藝術類、生活類、手工類等40多門校本課程。通過這些多彩課程，有的同學學會(hui) 了踢足球、打籃球，有的同學能畫出一幅好畫、寫(xie) 出一手好字，還有的同學學會(hui) 了吹葫蘆絲(si) 、陶笛。

　　今年，是張衛營校長在這所學校的第8個(ge) 年頭。他告訴記者，和許多鄉(xiang) 村小學一樣，學校曾經麵臨(lin) 的最大的難題就是師資，很多想開的課程根本開不起來。為(wei) 此，他們(men) 從(cong) 農(nong) 村周邊請來“能人巧匠”，還專(zhuan) 門到市裏請退休的老教師對老師們(men) 進行培訓。讓張衛營感到欣喜的是，這幾年，隨著國家對鄉(xiang) 村學校教師補充力度的加大，不少青年教師來到學校，讓許多夢想中的課程也能在這所鄉(xiang) 村小學校落了地。

　　如今，紅山實驗小學還聯合其他4所鄉(xiang) 村小學，成立了紅山教育一體(ti) 化發展共同體(ti) ，加強校際之間聯動，促進區域學校資源共享。

　　拓展空間改革課程 胡同學校走向“小而美”

　　推進義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展，大城市同樣需要。北京市西城區處於(yu) 首都功能核心區，近年來，老城區空間有限成為(wei) 影響百姓教育滿意度的“老大難”問題。為(wei) 破解教育發展痛點，西城區探索實施“小而精”“小而美”特色學校建設，坐落在居民社區裏的胡同小學——北京小學金中都分校就是其中之一。接下來，我們(men) 就走進校園，看看那裏又有怎樣的改變。

　　今年秋季學期開學，北京小學金中都分校的孩子們(men) 發現，學校不僅(jin) 換了嶄新的校門，教學樓和教室的布局也都煥然一新，活動空間更是變多了。以前，這棟四層的教學樓和這個(ge) 不足1100平米的小操場，就是近800名學生學習(xi) 活動的全部空間。而如今，通過加固、整修，不僅(jin) 拓展出了這個(ge) 200多平米的活動空間，更有意思的是，學校還以春夏秋冬為(wei) 主題，對每個(ge) 樓層都進行了特色的文化牆設計，在小空間裏做足大文章。

　　重新優(you) 化布局，拓展校園空間，同時聚焦學校的內(nei) 涵發展，發揮名校、名校長的帶動作用，學校成為(wei) 北京小學教育集團的一員，並由總校校長李明新擔任校長，將一係列先進的教學理念和活動資源引入學校。

　　這是學校依托地處金中都遺址區域的優(you) 勢，開展的中軸線課程實踐活動。一年級的同學了解中軸線上的建築、美食和老字號，三年級、五年級的同學親(qin) 手製作中軸線上的特色建築模型，像這樣打破傳(chuan) 統課堂、多學科聯動，讓同學們(men) 在實踐、思考中收獲成長，成為(wei) 了學校課程改革的方向。

　　如今，學校不僅(jin) 打造了深受學生喜愛的四季傳(chuan) 統節日課程，還有航模、啦啦操、武術等一係列興(xing) 趣課程。此外，通過充分挖潛西城區文化資源，同學們(men) 科普教育、課後服務、實踐活動的資源菜單也日漸豐(feng) 富。

　　擴優(you) 提質 提升教育公共服務水平

　　辦好老百姓滿意的教育，要切實做大優(you) 質教育資源“蛋糕”，從(cong) 根本上解決(jue) 優(you) 質教育資源總體(ti) 不足與(yu) 人民群眾(zhong) 期望“上好學”的矛盾。今年，義(yi) 務教育都有哪些“成績單”？2024年又將如何推動？一起來看看。

　　2023年，我國義(yi) 務教育經費保障水平繼續提高，中央財政下達的相關(guan) 轉移支付資金高達2274億(yi) 元，比上年增加148億(yi) 元。2023年，一係列義(yi) 務教育重大工程項目繼續實施，讓中小學辦學條件不斷優(you) 化。其中，義(yi) 務教育薄弱環節改善與(yu) 能力提升項目中央安排330億(yi) 元，支持各地義(yi) 務教育學校標準化建設。

　　強教必先強師。2023年，5萬(wan) 餘(yu) 名“特崗計劃”教師讓中西部農(nong) 村學校教師隊伍進一步壯大，超過1萬(wan) 名“優(you) 師計劃”定向師範生為(wei) 832個(ge) 脫貧縣和中西部陸地邊境縣繼續儲(chu) 備優(you) 秀教師。

　　2023年，老百姓家門口的好學校越來越多。據初步統計，目前，各地已新增優(you) 質學校1736所，新增優(you) 質學位199.9萬(wan) 個(ge) ，優(you) 質教育資源輻射帶動的進程也按下了“加速鍵”。據統計，已有1.3萬(wan) 所優(you) 質中小學校“一校一案”製定了挖潛擴容方案，計劃擴增優(you) 質學位574萬(wan) 個(ge) ，努力滿足人民群眾(zhong) 從(cong) “有學上”到“上好學”的美好期盼。

　　教育部基礎教育司副司長一級巡視員 馬嘉賓：2024年，我們(men) 將繼續在把準育人方向，優(you) 化育人環境，提高育人水平等方麵發力。我想我們(men) 可以期待更充裕的學位供給，更公平的入學機會(hui) ，更高效的課堂教學，更豐(feng) 富的課後服務，更密切的家庭、學校、社會(hui) 協同，更安全的校園及周邊環境，使人民群眾(zhong) 有更多的獲得感和幸福感。