長期以來，“難以實現全覆蓋”“實踐教學資源不均衡”“實踐經費不足”等成為(wei) 製約思政課實踐教學實效的難點。對此，北京市對症開出廣泛建立實踐教學基地的“藥方”，依托全市16個(ge) “區—校”共同體(ti) ，確定了東(dong) 城區人民法院、北京冬奧公園等211個(ge) “大思政課”實踐教學基地。隨著越來越多實踐教學基地建成，思政課實踐教學的理念也更加深入人心。教學基地裏，學子們(men) 可以在國子監博物館感受首都何以是“文化中心”，還能在基層社區和社工一起“跑工單、走流程、蹲點位”，參與(yu) “接訴即辦”，親(qin) 身體(ti) 驗“以人民為(wei) 中心”的分量。

　　“新時代以來，北京市沿著習(xi) 近平總書(shu) 記指引的方向，實現了深刻轉型，很多變化就發生在我們(men) 身邊。”北京市委教育工委相關(guan) 負責同誌表示，“我們(men) 要用好京華大地的生動實踐，讓學生在生活、學習(xi) 的區域內(nei) 感知習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想的實踐偉(wei) 力。”

　　（本欄目由本報記者鄧暉采訪整理）