良法善治護航職業(ye) 教育高質量發展(人民時評)

　　新修訂的職業(ye) 教育法將職業(ye) 教育改革發展的政策舉(ju) 措和成功經驗轉化為(wei) 法律規範，為(wei) 培養(yang) 更多高素質勞動者和技術技能人才、打造現代職業(ye) 教育體(ti) 係夯實了法治基礎

　　大力發展職業(ye) 教育，推進職業(ye) 教育改革，提高職業(ye) 教育質量，增強職業(ye) 教育適應性，我們(men) 就一定能讓各行各業(ye) 人才薈萃、繁星璀璨

　　明確“國家大力發展職業(ye) 教育”，提出“職業(ye) 教育實行政府統籌、分級管理、地方為(wei) 主、行業(ye) 指導、校企合作、社會(hui) 參與(yu) ”，要求“各級人民政府應當將發展職業(ye) 教育納入國民經濟和社會(hui) 發展規劃”……十三屆全國人大常委會(hui) 第三十四次會(hui) 議表決(jue) 通過的新修訂的職業(ye) 教育法，已於(yu) 5月1日起施行。新修訂的職業(ye) 教育法內(nei) 容從(cong) 五章四十條完善至八章六十九條，增加“職業(ye) 學校和職業(ye) 培訓機構”“職業(ye) 教育的教師與(yu) 受教育者”和“法律責任”三章，內(nei) 容更加充實，對推動職業(ye) 教育高質量發展，提高勞動者素質和技術技能水平，促進就業(ye) 創業(ye) ，建設教育強國、人力資源強國和技能型社會(hui) ，具有重要意義(yi) 。

　　職業(ye) 教育是國民教育體(ti) 係和人力資源開發的重要組成部分，是培養(yang) 多樣化人才、傳(chuan) 承技術技能、促進就業(ye) 創業(ye) 的重要途徑。隨著我國進入新發展階段，產(chan) 業(ye) 升級和經濟結構調整不斷加快，各行各業(ye) 對技術技能人才的需求越來越緊迫，職業(ye) 教育重要地位和作用越來越凸顯。當前，我國已建成世界上規模最大的職業(ye) 教育體(ti) 係，共有職業(ye) 學校1.13萬(wan) 所，在校生超過3000萬(wan) 人。同時，職業(ye) 教育發展也麵臨(lin) 新形勢、新要求。從(cong) 立法層麵完善職業(ye) 教育體(ti) 係和管理體(ti) 製，勢在必行。

　　“法與(yu) 時轉則治，治與(yu) 世宜則有功。”針對社會(hui) 上存在的對職業(ye) 教育的偏見和認識誤區，新修訂的職業(ye) 教育法首次明確，“職業(ye) 教育是與(yu) 普通教育具有同等重要地位的教育類型”，並規定“職業(ye) 學校學生在升學、就業(ye) 、職業(ye) 發展等方麵與(yu) 同層次普通學校學生享有平等機會(hui) ”。這有利於(yu) 塑造社會(hui) 共識，提升職業(ye) 教育認可度。同時，職業(ye) 教育離不開產(chan) 教融合、校企合作。新修訂的職業(ye) 教育法強調職業(ye) 教育必須堅持“產(chan) 教融合、校企合作”，並規定對深度參與(yu) 產(chan) 教融合、校企合作的企業(ye) 給予獎勵、稅費優(you) 惠等。這有利於(yu) 深化企業(ye) 參與(yu) 職業(ye) 教育、發揮其在校企合作中的作用。可以說，新修訂的職業(ye) 教育法將職業(ye) 教育改革發展的政策舉(ju) 措和成功經驗轉化為(wei) 法律規範，為(wei) 培養(yang) 更多高素質勞動者和技術技能人才、打造現代職業(ye) 教育體(ti) 係夯實了法治基礎。

　　推動職業(ye) 教育發展，涉及理念轉變、製度創新、體(ti) 係構建、政策配套等方方麵麵，是一個(ge) 係統工程。營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境，需要法律的有力托舉(ju) ，也離不開相關(guan) 各方的共同努力。從(cong) 國務院印發《國家職業(ye) 教育改革實施方案》，到中辦、國辦印發《關(guan) 於(yu) 推動現代職業(ye) 教育高質量發展的意見》；從(cong) 穩步發展職業(ye) 本科教育，到上線國家職業(ye) 教育智慧教育平台……近年來，我國推出了一係列硬招實招，促進職業(ye) 教育提質培優(you) 。以新修訂的職業(ye) 教育法施行為(wei) 契機，相關(guan) 主體(ti) 協同配合、同向發力，進一步完善職業(ye) 教育保障製度和措施，定能推動職業(ye) 教育高質量發展，讓更多青年憑借一技之長實現人生價(jia) 值。

　　習(xi) 近平總書(shu) 記在致信祝賀首屆大國工匠創新交流大會(hui) 舉(ju) 辦時強調：“技術工人隊伍是支撐中國製造、中國創造的重要力量。”加快構建現代職業(ye) 教育體(ti) 係，才能培養(yang) 更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。在新的偉(wei) 大征程上，職業(ye) 教育前景廣闊、大有可為(wei) 。大力發展職業(ye) 教育，推進職業(ye) 教育改革，提高職業(ye) 教育質量，增強職業(ye) 教育適應性，我們(men) 就一定能讓各行各業(ye) 人才薈萃、繁星璀璨，為(wei) 全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化國家、實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的中國夢提供有力人才和技能支撐。

　　何 娟