允許“異地借考”，不讓任何一個(ge) 考研生“掉隊” | 新京報快評

　　12月7日，教育部發布通知，2023年全國碩士研究生招生考試將於(yu) 2022年12月24日至26日舉(ju) 行。為(wei) 幫助部分考生解決(jue) 赴考的實際困難，其中明確規定“做好有關(guan) 考生借考工作”——“對於(yu) 當前仍滯留在報考點所在地以外省份且返回報考點確有困難的考生，可於(yu) 12月8日上午8時至10日上午8時，登錄“中國研究生招生信息網”(yz.chsi.com.cn)，填寫(xie) 借考信息並提交申請”。

　　這對許多進入“臨(lin) 考狀態”卻惴惴不安的考生而言，無疑是一顆“定心丸”。

　　就在不久前，包括國考在內(nei) 的多個(ge) 考試都史無前例地推遲，讓考生心裏“打起了鼓”——由於(yu) 疫情原因，大量考生無法來到原來填報的考點，參照近兩(liang) 年經驗，考生需要提前熟悉考點所在地的防疫政策和要求，規劃赴考時間和出行路線。事實上，這不但增加了額外的吃住出行負擔，也容易在心理上造成壓力：萬(wan) 一到不了考點，一年或幾年的努力豈不白費了？

　　教育部此舉(ju) ，不僅(jin) 回應了大家的訴求，而且釋放了濃濃善意。考研對許多人都是人生大事，相關(guan) 部門不隻要追求“如期考試”，而且要確保“應考盡考”，不讓任何一位考生因疫情而“掉隊”，以實際行動護佑每一位考生的夢想。

　　在國務院聯防聯控機製發布“新十條”的背景下，允許“異地借考”更顯難能可貴。從(cong) 表麵上看，“新十條”讓異地通行不成難題，考生滯留情況會(hui) 大大減少。但隨著社會(hui) 麵感染病例逐漸增多，也意味著考生可能要承擔更高在路上的風險，通過“考生不動試卷動”，可以最大程度減少不確定性，體(ti) 現的是未雨綢繆，把工作做在前頭的“一盤棋”思維。

　　事實上，無論從(cong) 實踐還是機製上，教育部門都已經做好了“異地借考”的準備。

　　實踐上看，已經有不少地方作出嚐試。就在去年12月，浙江省通過臨(lin) 時從(cong) 全國和省內(nei) 調卷，給400多名考生提供了異地借考，包括省內(nei) 異地隔離需就近借考的228人，以及因隔離滯留在浙江省需借考的省外考生188人。此外，陝西等地也啟用過異地借考模式。

　　機製上看，各地也做足了應急準備。不久前，教育部表示對疫情形勢複雜的重點省份進行專(zhuan) 項調度，其中就包括及時妥善處置疫情封控地區滯留考生就地參加考試。這次針對的不僅(jin) 是“疫情封控地區”，而是麵向所有存在實際困難的考生，可以說又往前推進了一步。

　　當然也要看到，一直以來考研考點實行統一管理、統一分配，其初衷是為(wei) 了最大限度地保障考試公平，這就對各地加強考試組織條件保障提出了更高要求。隻有充分做好提前工作，協調部署各有關(guan) 省份和招生單位做好自命題試卷調配和標準化考場增設等，才能既保障相關(guan) 考生順利參加考試，也確保平穩施考、平安研考。

　　總而言之，考研異地借考，不僅(jin) 是此前疫情影響之下的無奈選擇，也可以變成相關(guan) 部門順勢而為(wei) 的主動選擇。教育部門凡事多想一步、多做一點兒(er) ，盡最大努力為(wei) 考生提供方便，更好地守護考試公平，就是助力考生實現人生夢想。

　　撰稿/許俊仟(媒體(ti) 人)

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