中新網寧波7月19日電(記者 林波)一邊是企業(ye) 發展所需的技能人才缺口，一邊是職業(ye) 院校畢業(ye) 生就業(ye) “出路”，這是就業(ye) 麵臨(lin) 的信息匹配問題。

　　“如果不提前開展校企對接工作，到校園招聘會(hui) 時，優(you) 秀人才已經被預定。”浙江省寧波市家居產(chan) 業(ye) 協會(hui) 會(hui) 長、夢神集團董事長餘(yu) 霆直言，每年，實操能力強、學習(xi) 能力強、能把企業(ye) 願景與(yu) 個(ge) 人發展較好結合的優(you) 質畢業(ye) 生都很搶手。

　　基於(yu) 此，其通過寧波市家居產(chan) 業(ye) 協會(hui) 這一橋梁提前布局，與(yu) 相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 院校對接資源，開設“訂單班”，集中性培養(yang) 人才，從(cong) 而提升學生專(zhuan) 業(ye) 能力和就業(ye) 工作精準度，拓展各專(zhuan) 業(ye) 學生就業(ye) 的選擇麵。

　　這是社會(hui) 組織助力職業(ye) 院校畢業(ye) 生就業(ye) 的剪影。

　　近年來，全國各地民政部門不斷加強政策引領、搭建人才對接平台、引導挖掘就業(ye) 崗位、加強人才技能提升，持續推進社會(hui) 組織助力高校畢業(ye) 生就業(ye) 工作。

　　特別是2023年上半年，全國社會(hui) 組織共麵向高校畢業(ye) 生發布招聘崗位約16.5萬(wan) 個(ge) 、招聘高校畢業(ye) 生7.3萬(wan) 餘(yu) 人，設立就業(ye) 見習(xi) 崗位約10萬(wan) 個(ge) 、實際招收就業(ye) 見習(xi) 高校畢業(ye) 生5.7萬(wan) 餘(yu) 人，開展各類就業(ye) 服務活動2.5萬(wan) 餘(yu) 場，推動近10萬(wan) 家會(hui) 員單位麵向高校畢業(ye) 生發布招聘崗位達68萬(wan) 個(ge) 。

　　審視當下，在共同富裕趕考路上，如何發揮社會(hui) 組織的力量，通過政社聯動，拓寬就業(ye) 渠道？

　　近日，中央和民政部屬媒體(ti) “聚焦社會(hui) 組織新風采 傳(chuan) 遞社會(hui) 組織正能量”采訪采風活動在浙江舉(ju) 行，記者實地探訪浙江多地，了解“訂單班”的別樣作用。

　　作為(wei) 一家始建於(yu) 1999年的企業(ye) ，據寧波市家居產(chan) 業(ye) 協會(hui) 執行會(hui) 長、百合盛華董事長張良武介紹，該公司在從(cong) 傳(chuan) 統建築、裝修業(ye) 向研發型企業(ye) 轉型過程中，遇到了複合型人才缺口，“大量一線操作崗位麵臨(lin) 信息化改造，缺少年輕化、大學學曆人才。”

　　通過行業(ye) 協會(hui) 的資源整合，該公司依托學校和企業(ye) 的資源優(you) 勢，打造了“百合盛華班”，通過“訂單”模式，提前部署人才培養(yang) 。

　　“2018年到2023年，我們(men) 共開展了6屆‘百合盛華’訂單班培養(yang) ，共計培養(yang) 學生120多人。”張良武如是說。

　　來自安徽的陳友彪就是“百合盛華班”中的一員。

　　“我是第一期的學員，如今在台州負責生產(chan) 一線工作。”陳友彪告訴記者，畢業(ye) 後他就進入了百合盛華工作，“在訂單班學到的專(zhuan) 業(ye) 知識，為(wei) 我在企業(ye) 工作打下了堅實的基礎，不僅(jin) 畢業(ye) 就能‘上手’，也讓我獲得了晉升機遇。”

　　在寧波，“訂單班”並非個(ge) 例。

　　作為(wei) 民營經濟強市、製造業(ye) 強市、跨境外貿強市，寧波長期處於(yu) 人才“供不應求”狀態。

　　“通過點、線、麵合作，實現了校、企、政、區等多方共贏。”浙江工商職業(ye) 技術學院校長周誌春解釋說，點指的是企業(ye) ，線指的是社會(hui) 組織，麵就是行業(ye) 、產(chan) 業(ye) ，“我們(men) 通過社會(hui) 組織連接在一起，共同解決(jue) 多個(ge) 行業(ye) 發展難點。”

　　周誌春表示，在與(yu) 企業(ye) 、行業(ye) 合作持續走深的同時，該校開始了服務區域經濟發展的謀劃布局，先後與(yu) 寧海、慈溪、海曙等縣市區合作，走出一條政、產(chan) 、學、研相結合的協同發展道路。

　　作為(wei) 社會(hui) 組織發展大省，透過寧波看浙江政社聯動路徑，其不僅(jin) 引導社會(hui) 組織主動對接高校就業(ye) 指導機構，擴展畢業(ye) 生就業(ye) 新渠道，還動員社會(hui) 組織結合自身業(ye) 務，開展就業(ye) 培訓，提高人崗適配度，並且激勵社會(hui) 組織立足專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢，挖掘潛力、整合資源，開發崗位需求，助力畢業(ye) 生就業(ye) 。(完)