光明日報記者 周世祥 劉博超 張勝

　　可替換、可升級的電池模組，可靈活排布的電芯方案，領先行業(ye) 的熱穩定性能……2021年下半年，上汽通用汽車打造的“Ultium智能純電平台”首次亮相。揭幕時，上汽通用為(wei) 合作方——北京理工大學機車學院準備了一份特別的禮物：別克微藍7純電SUV和微藍6插電式混動電池包。

　　“也許這份禮物能激發年輕學子對汽車電動化的學習(xi) 熱情。未來雙方還將進一步擴大、深化合作，為(wei) 學子們(men) 提供參觀學習(xi) 、知識分享、實習(xi) 就業(ye) 的機會(hui) 和平台。”上汽通用相關(guan) 負責人表示。

　　在產(chan) 業(ye) 升級換代、傳(chuan) 統製造業(ye) “紅利”不再耀眼的今天，如何為(wei) 製造業(ye) 轉型發展打造實力雄厚的“大國工程師”隊伍成為(wei) 新的時代命題。記者發現，越來越多高校和企業(ye) 攜起手來，共同為(wei) 製造業(ye) 良才的成長、就業(ye) 開拓路徑。

　　適應人才需求，“牽手”模式更多元

　　既要懂液壓、電氣、發動機基礎原理，也要會(hui) 電動剪刀車、JLG直臂車、吉尼曲臂車、叉車操作……在校學生和企業(ye) 員工身份的“無縫轉換”，是南京交通職業(ye) 技術學院學生小王的日常。

　　近年來，我國高空作業(ye) 車行業(ye) 勢頭喜人，為(wei) 集聚更多支撐行業(ye) 發展的優(you) 秀人才，上海宏信建設發展有限公司依托“定崗雙元、工學交替”模式，同南交院共同搭建了現代學徒製人才培養(yang) 框架體(ti) 係。“我院畢業(ye) 生入職上海宏信的已超過100人，其中1/4是中層管理人員，一半以上是一線技術服務人員。”南交院招生就業(ye) 處處長耿巍介紹。

　　天瑞重工有限公司與(yu) 濰坊學院的“牽手”，則來自磁懸浮產(chan) 業(ye) 發展的人才需求。“我們(men) 和濰坊學院共同成立了‘天瑞磁懸浮產(chan) 業(ye) 學院’，公司不僅(jin) 參與(yu) 培養(yang) 目標、教學計劃、培養(yang) 方案的研究製訂，還兼及科研項目攻關(guan) 、碩士研究生聯合培養(yang) 等工作。”天瑞重工人力資源部主任李鵬說。

　　既與(yu) 職業(ye) 院校合作，開設冠名班、定製班，建設校內(nei) 生產(chan) 基地，培養(yang) “入職就能上手”的“技術能手”；也與(yu) 濟南大學等高校聯合培養(yang) 工程碩士，培養(yang) 解決(jue) 生產(chan) 難題的“專(zhuan) 業(ye) 智囊”；還與(yu) 財經類大學合作，請高校教師為(wei) 企業(ye) 員工培訓，派企業(ye) 員工到高校授課……通過校企合作，天瑞重工不但打通了從(cong) 研發到生產(chan) 的人才供求鏈，還實現了技術與(yu) 管理“橫向跨界”。

　　這個(ge) 夏天，北京航空航天大學2019級研究生王寒冰覺得“走進企業(ye) 的機會(hui) 比往年更多了”——借助教育部供需對接就業(ye) 育人項目、訪企拓崗、主題係列校園活動等契機，她和同學們(men) 來到電科集團第十四研究所、中國船舶工業(ye) 係統工程研究院等重點企事業(ye) 單位，實地體(ti) 驗生產(chan) 場景。“工作人員為(wei) 我們(men) 講解了生產(chan) 流程、行業(ye) 前景，讓我對職業(ye) 發展充滿信心。”王寒冰說。

　　九號公司是一家聚焦短交通和機器人領域的新型製造企業(ye) 。在公司CEO王野看來，我國製造業(ye) 企業(ye) 想擁有世界影響力，隻能依靠人才和創新。“2021年暑期，我們(men) 聯合北京航空航天大學開展了為(wei) 期三周的暑期實習(xi) 計劃，為(wei) 學生搭建就業(ye) 實踐場。”

　　“校企合作要見效，最關(guan) 鍵的是學校從(cong) 企業(ye) 真實需求入手調整人才培養(yang) ，強化企業(ye) 參與(yu) 度；企業(ye) 則要在學生學什麽(me) 、怎麽(me) 學甚至如何考等方麵發揮作用，真正實現人才供給與(yu) 企業(ye) 需求相匹配。”上海社會(hui) 科學院城市與(yu) 人口發展研究所研究員鄧智團認為(wei) 。

　　兼通理論實踐，融合課程更對路

　　“學生在校期間鋼筋班的平法圖集課程已經比較完善，建議增加其他常見圖集的教學，介紹更多相關(guan) 軟件操作。”作為(wei) 四川建築職業(ye) 技術學院校友，中建一局華江公司南寧五象新區商務街酒店項目商務部副經理葉天鵬為(wei) 母校人才培養(yang) 方案提出建議。

　　從(cong) 2015年開始，四川建築職業(ye) 技術學院把“訂單式”簽約培養(yang) 模式推廣到多個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。作為(wei) 行業(ye) 重點企業(ye) ，中建一局的“訂單建工班”上課時總是座無虛席。

　　記者在課程安排上看到，來校“站講台”的企業(ye) 教師既有專(zhuan) 業(ye) 技術人員、高級技師，也有中高層領導。學校招生就業(ye) 處主任龐宗輝介紹，四川建院和中建一局依據人才培養(yang) 目標和實際工作崗位需要，確定了鋼筋翻樣班教學的知識體(ti) 係與(yu) 能力體(ti) 係，製定出理論與(yu) 實踐課程方案。企業(ye) 開設課程包括企業(ye) 文化、安全管理等通用課，也包含鋼筋翻樣、商務基礎管理、成本管理等定向培養(yang) 課。

　　“當前我國新能源汽車蓬勃發展，但一些高校的人才培養(yang) 還圍繞著柴油機發動機理論、構造等傳(chuan) 統車輛工程展開。這就造成很多車廠‘不要車輛工程專(zhuan) 業(ye) 的’，而要‘懂電的’‘懂控製的’‘懂電池的’。”北京理工大學機械與(yu) 車輛學院車輛工程專(zhuan) 業(ye) 責任教授林程表示，針對行業(ye) 現實需求，學校及時調整了培養(yang) 計劃，使學生有更多時間做創新實踐，並將電池構造、電控知識、動力模塊的加工工藝等內(nei) 容有機嵌入基礎課。

　　信息通達無礙，校園與(yu) 崗位“零距離”

　　“航天點亮夢想，夢想照亮遠方。”4月24日是中國航天日，北京航空航天大學校園裏，航天科工集團大國重器專(zhuan) 場暨訪企拓崗促就業(ye) 專(zhuan) 項行動吸引了600餘(yu) 名應屆生到場。“主題宣講+專(zhuan) 場雙選+學術講座”的係列校園活動搭建了全方位校企交流平台，暢通了學生與(yu) 用人單位的信息溝通渠道。

　　進入北京航空航天大學“北航就業(ye) ”公眾(zhong) 號，記者注意到不少企業(ye) 補招通知。“我們(men) 最近收到航天二院的補招信息，立即針對補招崗位麵向校內(nei) 宣傳(chuan) ，通過報名問卷收集學生簡曆後，第一時間傳(chuan) 給航天二院人力部門，幫助學生更直接有效地獲取補招機會(hui) 。”北航學生就業(ye) 指導服務中心就業(ye) 市場部教師孔祥飛表示。

　　“今後要將所學知識應用到農(nong) 業(ye) 領域，推動智能化農(nong) 業(ye) 。”北京理工大學機車學院95後專(zhuan) 場“企業(ye) 導師麵對麵”活動中，本科生何力指著畫板上自己“扛著鋤頭”的職業(ye) 畫像說。活動中，北京發那科機電有限公司人力資源總監李佳璐帶來了一套PDP職業(ye) 性格測試題，引導同學們(men) 思考理想職業(ye) 與(yu) 職業(ye) 性格的匹配度。

　　對該學院不少同學來說，“企業(ye) 導師”的微信群提示音越來越熟悉。學院引入“企業(ye) 導師+用人單位+班級/黨(dang) 支部”的校企合作新模式，選聘有相關(guan) 學科知識背景的企業(ye) 人士組建“企業(ye) 導師團”，幫助學生解決(jue) 職業(ye) 困惑。到2021年，已經有北方工業(ye) 、江麓機電、北京發那科機電等十餘(yu) 家企業(ye) 的26名導師進駐“企業(ye) 導師團”。

　　通過校方就業(ye) 公眾(zhong) 號，可以“一鍵預約”本校職業(ye) 生涯規劃老師、企業(ye) 高管和知名校友，實現“1對1”電話谘詢；還可進行專(zhuan) 業(ye) 職業(ye) 測評，生成自己的勝任力報告……吉利控股集團利用集團數字化平台技術、企業(ye) 導師資源、學生工作室等優(you) 勢打造的“閃光智慧”校園職業(ye) 賦能和就業(ye) 平台，已惠及浙江大學、西安交通大學、四川大學等64所高校學生。

　　“在我國由製造大國向製造強國邁進的道路上，校企雙方通過開展技術合作研究、人才聯合培養(yang) ，既推進了產(chan) 業(ye) 發展，也將為(wei) 促進多層次人才穩定就業(ye) 帶來新機遇。”李鵬展望。