作者：樊成

　　三星堆又上熱搜了！近日，三星堆遺址考古發掘新發現陸續公布，6座坑共出土編號文物近13000件。其中，7號坑發現一件龜背形網格狀器，外側(ce) 為(wei) 網格狀橢圓形，內(nei) 有一個(ge) 背部駝起的橢圓形完整玉器；還有一件倒立頂尊人像，高近1.5米，由三部分單獨鑄造後焊接而成。這些都是首次出現。

　　這些“首次”，每一樣都意義(yi) 非凡。它也在提醒公眾(zhong) ，我們(men) 的知識儲(chu) 備不能固定不變，需要不斷補充更新。回頭看看，我們(men) 小時候學的很多知識，有的已經被更新，有的甚至被證偽(wei) 。所謂活到老、學到老的學習(xi) 型社會(hui) ，需要我們(men) 時刻保持求知欲、好奇心和質疑精神。

　　三星堆的發掘之所以備受關(guan) 注，一個(ge) 很大的原因就在於(yu) ，其出土的文物不斷地“創造曆史”、填補空白，給考古界乃至曆史學、社會(hui) 學、文明與(yu) 文化等諸多領域以新知。這也喚起了公眾(zhong) “考古”的熱情，幾乎每一步獲得了民眾(zhong) 的關(guan) 注和熱議。

　　考古，無論是作為(wei) 一種職業(ye) 還是一項事業(ye) ，可能從(cong) 前都從(cong) 未得到如此廣泛而細密的關(guan) 注。這種關(guan) 注，得益於(yu) 互聯網信息技術的發展，也得益於(yu) 公眾(zhong) 文化素養(yang) 的整體(ti) 提升。提起三星堆，恐怕無人不知。而更重要的是，這開創了一種新的考古方式——線上線下聯動，一邊考古，一邊傳(chuan) 播。

　　可以說，這次考古過程，本身就是一次文物、曆史、文化的科普。不妨去想象一下，當學生看到課本上講到的三星堆和青銅人麵像，可以“直播”觀看挖掘過程，這是一種多麽(me) 美妙的與(yu) 曆史對話的場麵！或許，這樣一場互動，已經讓很多孩子在心中種下了夢想。

　　不要小看這種互動的啟蒙作用。它能夠讓一個(ge) “冷門”專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 大眾(zhong) 熟知，也就可以在潛移默化中改變人們(men) 的觀念，催生更多的市場需求，乃至就業(ye) 崗位。比如近年來，不少高校考古專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生，在短視頻平台做起了考古直播、文物解說，並且大受歡迎。

　　此前，有考古學者指出，“現在有個(ge) 全國性的問題，從(cong) 事考古發掘、有資質的人手少，但工地太多。”與(yu) 大量考古發掘研究任務形成對比的是，專(zhuan) 業(ye) 考古人員人數上的嚴(yan) 重短缺。《中國文物報》2020年曾報道，獲得國家文物局頒發“考古領隊資格”的總人數，包含退休人員大體(ti) 不足兩(liang) 千人，而常年在田野發掘一線工作的僅(jin) 有數百人。

　　現在，可以期待的是，通過類似三星堆發掘的考古傳(chuan) 播新形式，越來越多的人，尤其是年輕人將對考古產(chan) 生濃厚的興(xing) 趣，也對考古有更加全麵、深入的認識，從(cong) 而加入這一“有文化，有內(nei) 涵”的事業(ye) 當中。當然，相關(guan) 部門也要主動引導，循循善誘，方能結出碩果。（樊成）