山東(dong) 濟南槐蔭區交警大隊聯合多部門設立“紅領巾斑馬線”，鼓勵小學生爭(zheng) 當文明交通小使者；廣西貴港市交警精心設計找茬糾錯遊戲，引導幼兒(er) 園小朋友摒棄不文明交通行為(wei) ；四川廣安華鎣市交警讓兒(er) 童駕駛模型車，體(ti) 驗安全通過紅綠燈……近段時間，各地公安交管部門創新交通安全宣傳(chuan) 教育形式，在孩子們(men) 心中播撒交通安全種子。

　　交通安全，要從(cong) 娃娃抓起。我國曆來重視兒(er) 童交通安全工作。未成年人保護法明確規定“采取配備兒(er) 童安全座椅、教育未成年人遵守交通規則等措施，防止未成年人受到交通事故的傷(shang) 害”。《中國兒(er) 童發展綱要（2021—2030年）》專(zhuan) 項部署“兒(er) 童與(yu) 安全”，將“預防和控製兒(er) 童道路交通傷(shang) 害”“培養(yang) 兒(er) 童養(yang) 成良好交通行為(wei) 習(xi) 慣”等作為(wei) 策略措施。兒(er) 童交通安全領域法律、政策不斷完善，為(wei) 推動兒(er) 童交通安全保護與(yu) 經濟社會(hui) 同步協調發展奠定基礎。

　　讓交通安全的種子在兒(er) 童心中萌發，提高兒(er) 童交通安全意識和自我保護能力，可以有效預防和減少道路交通事故發生。近年來，兒(er) 童交通出行半徑不斷擴大，麵對的出行場景和交通環境更加多元複雜。特別是我國機動車保有量持續上升，為(wei) 兒(er) 童出行提供了有利環境，也讓安全風險疊加交織。將交通安全教育前置，十分必要。

　　掌握基本常識，遵守法律法規，是交通安全教育的基礎課、必修課。加強兒(er) 童交通安全教育，應重視生活中常見卻又容易忽視的風險細節。公安部道路交通安全研究中心研究表明，兒(er) 童交通安全教育應樹立風險、規則和文明意識。其中風險意識是基礎，特別是在具體(ti) 細節方麵還需要進一步強化認知、培養(yang) 習(xi) 慣，比如過斑馬線不要橫衝(chong) 直撞，開車門使用“遠端手開門法”，不要在停車場、停車位玩耍等。圍繞交通安全關(guan) 鍵細節，加強兒(er) 童交通安全教育和行為(wei) 養(yang) 成，啟蒙兒(er) 童的風險、規則和文明意識，才能兜牢交通安全的底線。

　　加強兒(er) 童交通安全教育，應講究策略方法、創新教育方式。應根據兒(er) 童年齡特征、出行特點、季節特點和學校周邊道路交通情況等，從(cong) 交通安全小事入手，用激發兒(er) 童興(xing) 趣和好奇心的方式方法，教育引導兒(er) 童從(cong) 小養(yang) 成遵守交通規則的良好習(xi) 慣。比如，設計兒(er) 童喜愛的交通安全文化符號，增強兒(er) 童接受交通安全教育的儀(yi) 式感；針對學齡前兒(er) 童可以圍繞繪本、文創、遊戲和主題社區設計等提升交通安全文化浸潤的可達性，強化兒(er) 童交通安全認知等。

　　加強兒(er) 童交通安全教育，還應提高監護人交通安全監護水平和風險意識。保障兒(er) 童交通安全，監護人承擔著極其重要的責任。有關(guan) 調查顯示，有相當比例的事故是監護人監護失職造成的。廣大監護人要留心身邊兒(er) 童的交通安全，提高監護水平，以身作則做好兒(er) 童的榜樣，自覺抵製各類交通違法行為(wei) ，盡力營造和諧安全的交通環境。

　　出行是兒(er) 童生活的重要組成部分，安全是最基本的出行要求。交通安全從(cong) 兒(er) 童抓起，是持續提升交通安全意識和交通文明素質的長遠之計。讓我們(men) 繼續努力，將交通安全的種子播撒進億(yi) 萬(wan) 少年兒(er) 童心田，進一步築牢安全出行基石。