【促就業(ye) ，全社會(hui) 在行動】

　　光明日報記者 陳鵬 光明日報通訊員 劉錚

　　7月3日，是中國農(nong) 業(ye) 大學碩士畢業(ye) 生張新瑞，入職北京一家獸(shou) 用診斷試劑公司上班的第一天。

　　去年秋招開啟時，獸(shou) 醫專(zhuan) 業(ye) 的張新瑞對未來充滿迷茫，是考公考編，還是去企業(ye) ？2022年11月，中國農(nong) 業(ye) 大學動物醫學院學生職業(ye) 發展中心“醫路職得工作室”正式揭牌成立，張新瑞即刻報了名。

　　這半年，工作室先後打造“職言講堂”“企業(ye) 沙龍”“賦能計劃”等特色項目，開展講座近20場，邀請校友、求職機構專(zhuan) 家開展簡曆製作技巧、公文寫(xie) 作、麵試實戰模擬等專(zhuan) 題實訓演練10餘(yu) 次，從(cong) 工作實際出發完善學生知識結構，提升學生職業(ye) 競爭(zheng) 力。

　　半年來，張新瑞整理分析了學院近五年畢業(ye) 生的就業(ye) 去向。通過整理數據，綜合考慮專(zhuan) 業(ye) 特長、職業(ye) 發展等因素，張新瑞確定了獸(shou) 藥企業(ye) 的求職方向，並通過工作室預約了簡曆修改服務和麵試指導服務，全身心投入求職。

　　張新瑞也得到工作室老師的傾(qing) 心輔導。中國農(nong) 大動物醫學院輔導員、工作室負責老師曾匯娟說：“找工作時遇到困難，麵臨(lin) 職業(ye) 選擇，每個(ge) 重要的時間節點，我們(men) 都有交流。”張新瑞對此心懷感激。

　　動物醫學院對學生的幫扶隻是中國農(nong) 大開展校院聯動幫助學生就業(ye) 的縮影。學校高度重視校院協同、全員聯動工作機製，統籌部署加強頂層設計，不斷提高人才培養(yang) 與(yu) 社會(hui) 需求；各學院通過建立學生職業(ye) 發展中心，研究製定落實舉(ju) 措，細化行動方案，校院擰成一股繩，搶抓求職關(guan) 鍵期，推動就業(ye) 工作提質增效。

　　中國農(nong) 大還用心用情為(wei) 畢業(ye) 生辦實事解難事，夯實“校院班”三級重點群體(ti) 就業(ye) 幫扶機製，明確學院導師、班主任、輔導員、專(zhuan) 任教師的幫扶責任，確保脫貧家庭、低保家庭等每一名重點群體(ti) 畢業(ye) 生都得到有效幫助，實現“百分百幫扶、百分百就業(ye) ”。此外，學校注重在主題教育中努力做好破難題促發展，深入開展“訪企拓崗促就業(ye) ”專(zhuan) 項行動，挖掘更多服務“農(nong) 業(ye) 強國建設”的農(nong) 業(ye) 及相關(guan) 產(chan) 業(ye) 高質量崗位，促進學生就業(ye) 。

　　《光明日報》（2023年07月14日 01版）