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　　天賦基因檢測熱度興(xing) 起，不少商家推出相關(guan) 服務。有專(zhuan) 業(ye) 人士指出，許多檢測機構並不具備檢測能力，所謂檢測隻是商業(ye) 項目披上了“科學外衣”。

　　“想早點發現兒(er) 子的天賦，以便更有針對性地培養(yang) 他。”9月14日，王明浩拿到了花費1980元為(wei) 4歲兒(er) 子做的天賦檢測報告。翻開這份長達14頁的報告，裏麵有大量數據和表格，詳細量化了學習(xi) 能力、記憶能力、抗壓能力、語言潛能、交際潛能、運動潛能等。

　　王明浩告訴記者，半個(ge) 月前，他在電商平台某生物旗艦店下單了一個(ge) 智商、情商、運動、藝術4大天賦潛能檢測項目。3天後，他收到檢測機構寄來的采樣工具，並按照說明書(shu) 采集兒(er) 子的口腔唾液細胞DNA並寄送給檢測機構。10多天後，收到了這份製作精美的檢測報告。

　　近來，天賦基因檢測熱度在市場上興(xing) 起，一些商家推出相關(guan) 服務。然而，記者采訪了解到，部分檢驗機構涉嫌概念炒作，擴大基因與(yu) 天賦的關(guan) 聯分析，也有專(zhuan) 業(ye) 人士指出，這是打著高科技噱頭的消費陷阱。

　　每單價(jia) 格400元到1萬(wan) 元不等

　　在一些電商平台，天賦基因檢測業(ye) 務每單價(jia) 格400元到1萬(wan) 元不等。價(jia) 格差異對應的是檢測內(nei) 容和形式有所不同，價(jia) 格高的包含語言、音樂(le) 、邏輯思維、肢體(ti) 運動、視覺空間、人際社交、自然探索、自我察覺8大類40項天賦能力檢測。部分商家還標注了適檢人群為(wei) 0~12歲的兒(er) 童。還有的聲稱可以郵寄到境外實驗室檢測，比照的數據庫更龐大。

　　遼寧沈陽一家醫學檢驗所的經營者高子健告訴記者，天賦基因型檢測實際是對5大類11個(ge) 基因33個(ge) 亞(ya) 型進行分析，通過尋找基因位點，比對數據庫中大量真實案例，對孩子進行判別。

　　這些檢驗機構真的能測出孩子天賦嗎？高子健直言，基於(yu) 特定群體(ti) 樣本的統計學研究，隻能得出統計相關(guan) 性而非因果關(guan) 係。“換句話說，不是基因位點一致，就具備數據庫成功人士同樣的天賦。”此外，“幾乎所有天賦基因檢測機構都無法解決(jue) 樣本量的問題，市麵上的檢測機構隻能到處搜羅質量良莠不齊的論文，凡有一丁點兒(er) 可能，就認為(wei) 位點和天賦的對應關(guan) 係。”

　　記者瀏覽多家電商平台天賦檢測相關(guan) 店鋪發現，這些店鋪展示了醫療機構執業(ye) 許可證，沒有員工資質、項目資質、所用試劑資質等證明。一些商家還表示，天賦基因檢測服務沒有項目資質是因為(wei) 它還是新興(xing) 行業(ye) ，技術門檻高，一般機構做不了。

　　家長想通過檢測找到培養(yang) “捷徑”

　　王明浩對天賦基因檢測深信不疑，他覺得檢測結果與(yu) 他日常對兒(er) 子的觀察基本一致。“報告顯示，我兒(er) 子的語言表達和人際交往能力突出，我準備給他報個(ge) 口才班，讓‘長板’更長。”

　　王明浩對孩子“精準”培養(yang) 的做法，代表了不少家長的心理：“孩子的黃金培養(yang) 期就那麽(me) 幾年，誰也不願意不停試錯，再說了一個(ge) 體(ti) 育苗子，如果被勉強學了幾年畫畫，家長和孩子都痛苦。”

　　與(yu) 王明浩做的檢測不同，李默為(wei) 3歲的女兒(er) 做的是皮紋檢測，這個(ge) 檢測是英語學習(xi) 班的贈送項目。

　　“檢測師在手掌上畫幾個(ge) 點，然後拍下手掌以及麵部照片，一個(ge) 月後就出了一個(ge) 14頁的報告書(shu) 。”李默說，報告裏有先天大腦數據總表、學習(xi) 潛能TRC、學習(xi) 通道、性格類型等內(nei) 容，還有先天多元智能及職業(ye) 建議，最後還有一份興(xing) 趣班建議表。

　　雖然李默對檢測結果半信半疑，但苦於(yu) 沒有更好、更科學的培養(yang) 方案，隻想參照數據，當作判斷孩子天賦的一個(ge) 維度。

　　沈陽某三甲醫院臨(lin) 床遺傳(chuan) 科副主任醫師李曉莉表示，當前很多疾病可以在基因上找到病因，通過基因篩查，還可以避免一些有遺傳(chuan) 性疾病和先天性疾病的嬰兒(er) 出生，甚至有不少常見的慢性病也可以在基因上找到根源，並通過基因幹預加以預防、診斷、治療。但是市麵上的許多檢測機構不具備檢測能力，隻是商業(ye) 項目披上了“科學外衣”。

　　一家專(zhuan) 門做天賦檢測的某生物旗艦店客服告訴記者，機構會(hui) 特意在報告首頁寫(xie) 上特別說明，“結果沒有好壞之分、不能預測未來命運，不要貼標簽，不必互相比較。結果僅(jin) 是參考資料，不是最終結論，想要成功，離不開後天努力”。盡管如此，仍有家長反複谘詢檢測能不能幫助選擇興(xing) 趣班，能不能發現最佳學習(xi) 方法，能不能分析優(you) 勢學科。

　　基因測序難以檢測智商天賦

　　事實上，人的天賦具體(ti) 由哪些基因決(jue) 定、如何決(jue) 定，以目前的科技水平還沒辦法給出準確解答。李曉莉表示，比如，智商與(yu) 基因有密切關(guan) 係，但智商是由成千上萬(wan) 的基因綜合決(jue) 定，從(cong) 基因測序的角度看，很難檢測出某個(ge) 孩子的智商天賦。相反，某個(ge) 基因突變導致智商很低是完全能夠檢測出來的，如結節性硬化症，但這是基因檢測在醫學上的應用。

　　“當前的一些基因檢測項目，如檢測孩子的求知欲、記憶力、抗壓能力、吸取教訓能力等，都是出於(yu) 猜想和武斷，這種做法本身就與(yu) 科學精神背道而馳。”高子健說，隻是家長對孩子過度保護，隻想著如何安排好孩子的人生。

　　“先不說按報告培養(yang) 能不能成功成才，單就按‘說明書(shu) ’培養(yang) ，也會(hui) 讓孩子失去很多樂(le) 趣與(yu) 磨練。”高子健認為(wei) ，相關(guan) 部門應加強對新技術應用監管，及時評估和區分哪些是確定性成果，哪些尚處於(yu) 測試和研究階段。針對前者，應製定相關(guan) 標準，規範其發展。針對後者，應嚴(yan) 格禁止其入市，以維持健康有序的市場環境。

　　劉旭(來源：工人日報)