為(wei) 實踐“智慧工作，快樂(le) 生活”的辦學理念，2020年11月3日，北京市海澱區培英小學舉(ju) 辦了以“‘智’合作，‘樂(le) ’啟航，‘智樂(le) ’家校育成長”為(wei) 主題的第二屆家長博覽會(hui) 。此次活動線上線下同步展開，北京市教育科學研究院德育研究中心主任謝春風、海澱區教育科學研究院副院長宋官雅、教育科研管理所所長嚴(yan) 星林及海澱區教科院德育心理研究中心、萬(wan) 壽路學區的領導老師，學校家委會(hui) 家長代表參加了此次現場活動，其他家長通過網上直播平台參與(yu) 其中。

　　本屆家長博覽會(hui) ，是在第一屆家長博覽會(hui) 的基礎發展而來，更加聚焦課程與(yu) 家校共育的關(guan) 係，關(guan) 注勞動教育在家庭生活的滲透，凸顯課程育人、項目育人、實踐育人的思維，以課程為(wei) 載體(ti) ，以項目驅動為(wei) 內(nei) 核，以實踐為(wei) 基礎，不斷引導家長在教育觀念與(yu) 行動上的轉變，真正實現了家庭教育和學校教育的高效對接。

培英小學書(shu) 記、校長祝莉娟

　　活動中，培英小學書(shu) 記、校長祝莉娟就“學校‘智樂(le) ’家庭教育項目課程的建構與(yu) 發展”做了主題報告，介紹回顧了學校基於(yu) “智·樂(le) ”理念下家庭教育項目課程的探索曆程。嘉賓們(men) 還觀看了學校家庭教育項目課程探索短片，興(xing) 致勃勃地走進不同年級、班級展位，師生們(men) 通過小報、照片、手工製作、視頻等多種形式展現了項目實施的過程與(yu) 收獲，介紹了借助家本項目和爸爸媽媽在一起活動的快樂(le) 與(yu) 感悟。變廢為(wei) 寶的小製作、勞動種植的綠色植物、自我管理的作息表，彰顯了家本項目下親(qin) 子互動與(yu) 家校共育的成果。大家觀看了解了學校基於(yu) “智·樂(le) ”理念下家庭教育項目課程的探索與(yu) 實施曆程，並深刻感受到學校在家校合作和家校共育方麵所取得的成果與(yu) 收獲。會(hui) 上，謝春風主任對此次活動進行了點評，高度肯定了學校家本項目的構建和實施成果。最後，嘉賓們(men) 還為(wei) 各年級家長代表頒發了項目指導手冊(ce) ，希望家長積極配合學校，家校聯手，共同促成孩子智慧而快樂(le) 地成長。

　　基於(yu) “智·樂(le) ”理念，以課程為(wei) 突破口，將其作為(wei) 撬動家庭教育力量的重要載體(ti) ，是培英小學做出的一次大膽嚐試。它不僅(jin) 促成了學校“智·樂(le) ”理念在家庭中的落地生根，同時將家庭教育和學校教育進行有效銜接，從(cong) 而凝聚教育合力，共育美好未來。