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成人式彩妝易誤導兒童審美觀

發布時間:2022-03-23 15:14:00來源: 中國教育報

  近年來,兒(er) 童彩妝消費增長迅猛。公開數據顯示,2020年兒(er) 童彩妝類消費同比增長300%,其中“85後”“90後”父母是兒(er) 童化妝品市場的主力軍(jun) 。有家庭教育專(zhuan) 家表示,兒(er) 童彩妝消費增長與(yu) 父母追求個(ge) 性化、追求時尚、追求刺激的特點有關(guan) 。

  毫無疑問,將成人自己的日常習(xi) 慣和做法無差別地移植到孩子身上,脫離了孩子成長和認識世界的規律,必然影響孩子正確的審美觀和健康觀的形成。以兒(er) 童“彩妝”為(wei) 例,培養(yang) 孩子正確的審美觀和健康觀,父母應有正確的審美引導過程和健康安全意識,社會(hui) 也應對兒(er) 童彩妝市場進行有效的監管規範和正向引導。

  兒(er) 童對彩妝和化妝的興(xing) 趣,來源於(yu) 家長的示範效應。觀察和模仿成人行為(wei) 是兒(er) 童認識世界和學習(xi) 日常行為(wei) 的基礎,是一項“天賦技能”。“兒(er) 童是一個(ge) 熱情的觀察者,他特別容易被成人的行為(wei) 所吸引,進而模仿它們(men) 。在這方麵,成人可能有一種使命。”通過觀察了解世界,通過模仿學習(xi) 技能,是兒(er) 童正常的行為(wei) 。許多孩子將父母的化妝品拿來,將口紅塗抹得滿臉都是,也是正常的模仿,無須多慮。幼兒(er) 園的基本教學方式,也是通過遊戲讓兒(er) 童進行觀察模仿,達到準確認識世界、學習(xi) 生活技能的目的。

  父母應當對孩子具備較強的模仿能力感到高興(xing) ,但也必須認識到,這意味著父母要對自己的行為(wei) 和孩子的引導負起更大的責任。兒(er) 童很難分辨成人行為(wei) 的適當性,更不用說分辨成人行為(wei) 與(yu) 兒(er) 童行為(wei) 的相適度,這就要求父母負起示範引導責任。一些年輕的父母追求個(ge) 性,通過美妝讓孩子彰顯個(ge) 性、追求時尚,將時尚移植到孩子身上,追求視覺刺激,將孩子作為(wei) 自己審美的實踐產(chan) 品並在“展示”過程中獲取快感。這對孩子的身心健康來說,是不可承受的。

  父母在兒(er) 童身上的美妝實踐,其實質是父母缺少審美的差異化概念和健康安全意識。對孩子的模仿不作區別,甚至以“個(ge) 性”“尊重孩子意願”為(wei) 名,濫用彩妝,忽略了不同階段孩子基本認知能力和審美情趣的階段性差異。兒(er) 童階段的孩子,其審美及對美的運用,必須符合其階段特點,切忌盲目追求“個(ge) 性”,並將孩子的好奇和模仿當成“喜歡”“意願”。父母要在孩子的各個(ge) 成長階段為(wei) 孩子做好示範,對錯誤的模仿行為(wei) 進行引導和糾偏。限於(yu) 心智發育程度,孩子可能會(hui) 似懂非懂,但必須在懵懂時代就開始種下正確的種子。彩妝本身對健康的危害也不容忽視。許多彩妝沒有得到相應的健康檢測,缺乏必要的監管。在市場利益的驅動下,僅(jin) 僅(jin) 依靠從(cong) 業(ye) 者的道德自律,結果可想而知。

  培養(yang) 孩子正確的審美觀,應當從(cong) 點滴的小事做起,“彩妝”以美為(wei) 名,事實上反而不利於(yu) 培養(yang) 孩子的正確審美觀,容易使兒(er) 童在審美上過早成人化,導致審美觀出現一定程度的異化,家長當慎之。

  (作者係西昌民族幼兒(er) 師範高等專(zhuan) 科學校圖書(shu) 館館長)

(責編: 陳濛濛)

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