由中國社會(hui) 科學院大學新聞傳(chuan) 播學院主辦的“新時期國際傳(chuan) 播人才培養(yang) 創新論壇” 11月7日在線上舉(ju) 行。與(yu) 會(hui) 專(zhuan) 家緊扣新時代新要求，圍繞國際傳(chuan) 播人才培養(yang) 的學科建設、師資建設、課程建設、質量體(ti) 係建設、實踐能力培養(yang) 等議題展開深入的探討，並對未來國際傳(chuan) 播學科建設與(yu) 創新人才培養(yang) 模式提出了可行的方案。

　　中國社會(hui) 科學院大學黨(dang) 委常委、副校長張樹輝在開幕致辭中指出，黨(dang) 的二十大開啟了新征程，也為(wei) 百年未有之大變局下探討國際傳(chuan) 播人才培養(yang) 提出了新判斷、新要求和新使命。張樹輝表示，希望通過本次論壇中有關(guan) 國際傳(chuan) 播人才培養(yang) 的經驗分享、觀點碰撞和學術探討，形成一批高質量的學術成果，為(wei) 新時期創新國際人才培養(yang) 模式提供借鑒。

　　中國社會(hui) 科學院大學新聞傳(chuan) 播學院院長、中國社會(hui) 科學院新聞與(yu) 傳(chuan) 播研究所所長胡正榮以《交叉與(yu) 融合：國際傳(chuan) 播學科建設與(yu) 人才培養(yang) 》為(wei) 題作了主旨演講。胡正榮表示，要通過交叉建構中國自主的國際傳(chuan) 播學科體(ti) 係，通過融合建設國際傳(chuan) 播專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 未來人才，通過實踐檢驗學科與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 體(ti) 係建設。

　　複旦大學新聞學院院長張濤甫認為(wei) ，要通過雙循環模式解決(jue) 國際傳(chuan) 播中的人才培養(yang) 問題，培養(yang) 人類命運共同體(ti) 中的國際化人才，為(wei) 國際社會(hui) 輸出具有國際視野、跨界傳(chuan) 播技能、理解中西方理論實踐的高端人才。

　　華中科技大學學術委員會(hui) 副主任、大數據與(yu) 國家傳(chuan) 播戰略教育部哲學社會(hui) 科學實驗室主任、中央民族大學新聞與(yu) 傳(chuan) 播學院特聘院長張昆從(cong) 曆史觀和現實觀兩(liang) 個(ge) 維度分析了國際傳(chuan) 播人才培養(yang) 的必要性和緊迫性，並為(wei) 國際傳(chuan) 播人才質量規格提出了世界觀、價(jia) 值觀和曆史觀三個(ge) 重要指標。

　　中央民族大學特聘教授、北京大學國家戰略傳(chuan) 播研究院院長程曼麗(li) 認為(wei) ，中國能否在國際傳(chuan) 播舞台上以大國身份發布信息、設置議程、引導輿論，不僅(jin) 取決(jue) 於(yu) 我國國際傳(chuan) 播者擁有怎樣的物質條件和專(zhuan) 業(ye) 技能，更取決(jue) 於(yu) 傳(chuan) 播者是否具有堅定的國家立場、科學的理論武裝、正確的價(jia) 值觀，以及在複雜的國際事務中準確判斷、綜合把握、深入分析問題的能力。

　　清華大學新聞與(yu) 傳(chuan) 播學院教授、副院長，經濟傳(chuan) 播研究中心主任杭敏結合清華大學新聞傳(chuan) 播學院推進跨學科國際傳(chuan) 播人才建設的實踐案例，介紹了輸出式交叉與(yu) 引入式交叉的人才培養(yang) 模式。

　　中國人民大學新聞學院教授，國際新聞與(yu) 傳(chuan) 播係主任，國際新聞傳(chuan) 播項目負責人張迪表示，中國人民大學建構自主知識理論體(ti) 係，深化國際傳(chuan) 播學科規劃，打造係列教材和精品課程，完善本碩博一體(ti) 化的人才培養(yang) 體(ti) 係，通過開展高水平科學研究、打造品牌國際傳(chuan) 播調研項目、開展立體(ti) 化的國際傳(chuan) 播實踐探索，實現了跨學科、跨學校、跨行業(ye) 、跨社會(hui) 資源的交叉式人才培養(yang) 。