《西藏自治區法治宣傳(chuan) 教育條例》（以下簡稱《條例》）的出台是西藏推進普法依法治理工作向縱深發展、健全法治宣傳(chuan) 教育製度體(ti) 係的務實之舉(ju) ，是建設法治西藏的重要舉(ju) 措。西藏自治區兩(liang) 會(hui) 期間，記者就如何貫徹《條例》，進一步有力有效推動普法工作，提升公民法治意識專(zhuan) 訪了自治區黨(dang) 委政法委副秘書(shu) 長楊耿。

　　楊耿介紹，《條例》作為(wei) 全區第一部法治宣傳(chuan) 教育地方性法規，明確了黨(dang) 的領導和落實國家機關(guan) “誰執法誰普法”普法責任製及構建齊抓共管的“大普法”工作格局，將普法工作由“軟任務”變成“硬指標”，對全麵深化西藏法治宣傳(chuan) 教育工作起到了積極的推動作用，標誌著西藏法治宣傳(chuan) 教育工作步入了法製化、規範化軌道。

　　楊耿認為(wei) ，貫徹落實好《條例》，要嚴(yan) 格落實“誰執法誰普法、誰主管誰普法、誰服務誰普法、誰用工誰普法”普法責任製，建立國家機關(guan) 普法責任清單、重要工作提示單、重點任務督辦單、履行普法責任評價(jia) 書(shu) “三單一書(shu) ”製度，實行“清單化”管理、“對賬式”考核，持續強化普法聯動重點事項跟蹤督促、結果評價(jia) ，推動普法責任落地落實。

　　要圍繞“法律十進”工作要求，利用廣場、公園、景區等公共場所，將法治宣傳(chuan) 教育和區域文化景觀相融合，因地製宜建設法治文化陣地。以重點普法對象為(wei) 突破口，廣泛開展法治宣傳(chuan) 教育陣地示範創建活動，助力實現“精準普法、生動普法、有效普法、高質量普法”目標。

　　要將傳(chuan) 統媒體(ti) 與(yu) 新媒體(ti) 相結合，充分利用大數據、智能機器人、微信小程序、電子觸摸屏、普法短劇、動漫微視頻等新媒體(ti) 手段，開展常態化、立體(ti) 式和多層次的線上線下宣傳(chuan) 活動，促進法治供需雙方良性互動和普法資源共享，提高普法宣傳(chuan) 的針對性和實效性。

　　“群眾(zhong) 是法治宣傳(chuan) 的主要受眾(zhong) ，我們(men) 必須要堅持服務導向，全麵提升公民法治意識。”楊耿表示，要堅持分層分類分眾(zhong) 普法，針對不同對象製定個(ge) 性化、精準化普法菜單，推廣“下單配送”普法模式。要針對重點普法對象，聚焦群眾(zhong) 身邊鮮活的人物和事例，用群眾(zhong) 聽得懂、記得住、學得會(hui) 、喜歡看的方式開展普法宣傳(chuan) ，讓法治宣傳(chuan) 教育更接地氣。要進一步豐(feng) 富雙語普法內(nei) 容。要緊跟新媒體(ti) 發展“視頻化”大趨勢，創作發布一係列特色鮮明的漢藏雙語法治短視頻，服務基層群眾(zhong) 日常生產(chan) 生活實際。