“習(xi) 近平總書(shu) 記曾多次深情寄語同學們(men) ，‘要有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥’……”

　　在草木蔓發、欣欣向榮的美好時節，由乃東(dong) 區融媒體(ti) 中心精心組織的首場“童心向黨(dang) ·音樂(le) 思政課”活動在乃東(dong) 區索珠鄉(xiang) 精彩開講。

　　來自索珠鄉(xiang) 小學的100餘(yu) 名學生來到“索珠書(shu) 院”，共同聆聽激蕩心靈的愛國歌曲、觀看榜樣人物的動人故事、同台表演節目歌頌黨(dang) 的恩情，在動人心弦、催人奮進的氛圍裏，度過了一段難忘的課堂時光。

　　此次音樂(le) 思政課共分為(wei) 《立大誌、有理想——“我們(men) 都是追夢人”》《明大德、敢擔當——“報效祖國 服務人民”》《能吃苦、成大才——“每個(ge) 人都了不起”》《肯奮鬥、擔大任——“擼起袖子加油幹”》四個(ge) 篇章。整堂課以音視頻為(wei) 主要載體(ti) ，通過一個(ge) 個(ge) 精彩的短片、一首首經典的愛國歌曲，將陳延年、焦裕祿、孔繁森、黃文秀等革命先輩和時代楷模的感人故事巧妙串講、娓娓道來，以歌言誌、以情育人，讓現場師生深受感染。

　　少年兒(er) 童是明天的太陽，是祖國的希望。新征程召喚強國新一代。

　　“握緊偉(wei) 大事業(ye) 的接力棒，我們(men) 該怎麽(me) 做？”“身為(wei) 少先隊員，我們(men) 該立什麽(me) 樣的誌？該追什麽(me) 樣的夢？”

　　帶著這些引人深思的問題，課程主講人米瑪措吉舉(ju) 例子、擺事實、講道理、談感受，一邊從(cong) 多個(ge) 角度帶領同學們(men) 回顧黨(dang) 的光輝曆程和優(you) 秀共產(chan) 黨(dang) 人的光榮事跡，一邊鼓勵同學們(men) 努力成長為(wei) 堪當民族複興(xing) 重任的時代新人，讓同學們(men) 在思考、體(ti) 悟中找尋自己的答案。

　　索珠鄉(xiang) 小學四年級學生旦增平措說：“焦裕祿、袁隆平等為(wei) 了人民的事業(ye) 奉獻終身，他們(men) 的故事非常感人，有好幾次我都感動得哭了。我明白，我們(men) 今天的幸福生活，離不開英雄模範人物勇往直前的奉獻精神和犧牲精神。作為(wei) 新時代的小學生，我要以他們(men) 為(wei) 榜樣，牢記習(xi) 近平總書(shu) 記的囑托，繼承紅色基因，立報國之誌，好好學習(xi) ，長大報效祖國。”

　　課堂內(nei) 容精彩不斷，現場氛圍澎湃昂揚，同學們(men) 用一個(ge) 個(ge) 精心準備的節目表達對黨(dang) 和祖國的熱愛。

　　“我驕傲，我是中國人！”“我是中國人，青藏高原是我的胸脯，雅魯藏布江是我沸騰的血液……”索珠鄉(xiang) 小學四年級的白瑪拉姆、巴桑羅布等4名同學飽含深情地朗誦詩歌《我驕傲，我是中國人》，深受大家的喜愛，贏得了現場師生的陣陣掌聲。

　　“再唱山歌給黨(dang) 聽，我把歌兒(er) 獻給你，五十六個(ge) 民族，同唱一首歌……”伴隨著《再唱山歌給黨(dang) 聽》的悠揚旋律，現場所有的師生共同揮舞手中的五星紅旗，同聲高唱，動人的歌聲久久回蕩在課堂上。

　　一段段激揚的旋律，一個(ge) 個(ge) 動人的故事，一聲聲流露的真情，無不讓同學們(men) 感受著黨(dang) 的偉(wei) 大，汲取著進步的力量。

　　“今天的‘童心向黨(dang) ·音樂(le) 思政課’內(nei) 容豐(feng) 富、形式新穎，讓人很受啟發。今後，我們(men) 將牢記‘為(wei) 誰培養(yang) 人、培養(yang) 什麽(me) 人、怎樣培養(yang) 人’的使命任務，更加注重少年兒(er) 童思想政治教育課程的創新拓展，深入開展感黨(dang) 恩教育、愛國主義(yi) 教育，為(wei) 黨(dang) 的事業(ye) 培養(yang) 合格的建設者和接班人。”索珠鄉(xiang) 小學校長達瓦堅參說。

　　課程最後，同學們(men) 全體(ti) 起立，舉(ju) 起右拳，麵向國旗莊嚴(yan) 宣誓：“請黨(dang) 放心、強國有我”。昂揚奮發的信念在每個(ge) 人的心底流淌。