10月24日，西藏自治區黨(dang) 委書(shu) 記王君正來到西藏民族大學調研，看望慰問廣大師生和教職員工。強調，要堅持以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想統攬工作全局，全麵貫徹黨(dang) 的教育方針，落實立德樹人根本任務，努力建設具有中國特色、西藏特點的綜合性大學，為(wei) 西藏長治久安和高質量發展培養(yang) 更多優(you) 秀人才。

　　西藏民族大學於(yu) 1958年建校，是西藏第一所高等院校。65年來為(wei) 西藏各項事業(ye) 發展培養(yang) 了一大批優(you) 秀幹部和人才。王君正來到校史館、西藏文化傳(chuan) 承發展協同創新中心、新聞與(yu) 傳(chuan) 播學院融媒體(ti) 中心等地，詳細了解學校發展曆程、辦學成就，實地考察學校聚焦“四件大事”聚力“四個(ge) 創建”、服務西藏高質量發展取得的重大科研與(yu) 實踐成果，對辦學成效給予充分肯定。漫步校園、陽光明媚、鳥語花香，隨處可見莘莘學子孜孜不倦的求知身影，一派勃勃生機的美好景象。王君正邊走邊看邊聽講解，指出，要以鑄牢中華民族共同體(ti) 意識為(wei) 主線，探索民族教育規律，在培養(yang) 優(you) 秀人才、促進民族團結等方麵下更大功夫、出更多成果；

　　堅持以文化人、以文育人，發揮多學科優(you) 勢，加強優(you) 秀傳(chuan) 統文化保護傳(chuan) 承利用；更高起點、更高站位謀劃推動學校“雙一流”建設，更好服務融入西藏經濟社會(hui) 發展。

　　調研中，王君正聽取西藏民族大學工作情況匯報。他說，西藏民族大學建校65年來，始終與(yu) 西藏革命、建設、改革和經濟社會(hui) 發展同頻共振，教學科研取得了新成效，綜合實力顯著增強。踏上新征程、建功新時代，西藏民族大學要切實肩負起為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才的重大職責使命，在服務中心大局中踐行初心使命，再接再厲、努力工作，為(wei) 全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化新西藏提供堅強人才保障、智力支持。

　　王君正強調，要堅持以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想統攬學校工作全局，始終堅持正確辦學方向。心懷“國之大者”，圍繞“培養(yang) 什麽(me) 人、怎樣培養(yang) 人、為(wei) 誰培養(yang) 人”這個(ge) 教育的根本問題，為(wei) 服務國家富強、民族複興(xing) 、人民幸福貢獻力量。全麵係統學習(xi) 習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想，完整準確把握這一思想的基本觀點、科學體(ti) 係，深刻領悟蘊含其中的科學世界觀和方法論，堅持不懈用馬克思主義(yi) 中國化最新成果武裝廣大師生頭腦，切實把黨(dang) 的創新理論轉化為(wei) 堅定理想信念、錘煉黨(dang) 性、推動工作的強大力量。高等教育是意識形態工作的前沿陣地，肩負著培養(yang) 社會(hui) 主義(yi) 時代新人的重大任務，要全麵加強意識形態工作，用馬克思主義(yi) 占領課堂陣地、科研陣地、網絡陣地和校園文化活動陣地，牢牢掌握意識形態工作領導權和主動權。全麵總結運用主題教育成功經驗，把好做法好經驗上升為(wei) 製度機製，把主題教育與(yu) 當前重點工作任務結合起來，堅持問題導向、補齊工作短板、提升工作水平，切實推動主題教育走深走實。

　　王君正強調，要全麵貫徹黨(dang) 的教育方針，堅持一切從(cong) 實際出發，緊緊圍繞習(xi) 近平總書(shu) 記為(wei) 西藏確定的“穩定、發展、生態、強邊”四件大事，自覺把教育事業(ye) 高質量發展置於(yu) 黨(dang) 和國家工作大局、西藏工作全局思考研究、謀劃推動。在教學工作中弘揚理論聯係實際的學風，堅持知行合一、學以致用，推動基礎理論研究和應用對策研究緊密結合，不斷提升科研協同創新轉化為(wei) 服務國家和區域發展的能力，努力在推進社會(hui) 治理體(ti) 係和治理能力現代化中發揮積極作用。立足西藏經濟社會(hui) 發展大局，圍繞西藏經濟社會(hui) 發展所需，持續深化教育教學改革，努力做到社會(hui) 需要什麽(me) 樣的人、高校就培養(yang) 什麽(me) 樣的人，為(wei) 西藏培育更多“靠得住、用得上、下得去、留得住”的各類人才。揚長避短、發揮優(you) 勢，從(cong) 西藏曆史和現狀、經濟建設和社會(hui) 發展出發，適應時代發展進步，積極研究新情況、主動解決(jue) 新問題，優(you) 化學科布局，著力打造一批有現實基礎、區域特點、發展前景的優(you) 勢學科，不斷提升學校整體(ti) 辦學水平。緊緊抓住鑄牢中華民族共同體(ti) 意識這條主線，進一步深化中華民族共同體(ti) 意識研究，深化各族學生交往交流交融，強化國家通用語言文字普及推廣，深入拓展“三個(ge) 意識”教育，有形有感有效鑄牢中華民族共同體(ti) 意識，推進中華民族共有精神家園建設。落實立德樹人根本任務，加強思想政治教育，運用好哲學社會(hui) 科學講好思政課，教育引導師生踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀；著力提升人口整體(ti) 素質、培養(yang) 更多優(you) 秀人才，大力宣傳(chuan) 黨(dang) 的路線方針政策、持續在凝聚人心上下功夫、調動一切積極因素，不斷完善人才發展政策措施、激發幹事創業(ye) 活力。始終把靈魂置於(yu) 高處，把師德師風建設擺在首要位置，拓寬渠道育人才、健全機製引人才、搭建平台用人才，優(you) 化人才評價(jia) 體(ti) 係和工作機製，憑能力用幹部、以實績論英雄，努力形成優(you) 秀人才脫穎而出的良好局麵，培養(yang) 造就一支師德高尚、業(ye) 務精湛、結構合理的高素質專(zhuan) 業(ye) 化教師隊伍。

　　王君正強調，各級黨(dang) 委、政府要把教育事業(ye) 擺在優(you) 先發展地位，關(guan) 心、重視教育工作，加強基層黨(dang) 組織建設，實現黨(dang) 建工作與(yu) 教學科研的深度融合，構建高效聯動、共同發力的大格局。自治區黨(dang) 委、政府將一如既往支持西藏民族大學建設發展，幫助解決(jue) 實際問題，為(wei) 學校高質量發展創造良好條件。

　　自治區領導陳永奇、嘎瑪澤登、達娃次仁、堅參、張洪波、郎福寬、孟曉林，陝西省領導王琳參加。