浙江衛視推出《中國好時節》、河南衛視推出《春分奇遇記》。近來，以歲時節日越來越“受寵”。不僅(jin) 是綜藝瞄準這一領域，圖書(shu) 、公眾(zhong) 號、社區活動也都圍繞它做起了文章。需要“慢品味”的二十四節氣，憑借其深厚的文化內(nei) 涵，在快時代收割眾(zhong) 多喜愛，成為(wei) 傳(chuan) 播傳(chuan) 統文化、感受文化自信的“根據地”。

　　節氣掀起文化浪潮

　　“把節氣過成節”是《中國好時節》係列晚會(hui) 的核心主題。網絡數據顯示，這場需要靜心品味的節氣文化晚會(hui) 得到認可。“中國好時節宋韻氛圍感拉滿”“千手觀音音樂(le) 一響，DNA就動了”等主話題閱讀量近2億(yi) ，微博討論次數超2.8萬(wan) 。網友評論道，“原來吃春菜、蕩秋千、放紙鳶都是慶祝春分的方式，沒想到看晚會(hui) 還上了堂課。”

　　不過要論到這波“節氣熱”的源頭，還要追溯到北京冬奧會(hui) 開幕式的開場設計。“立春傳(chuan) 訊”和“二十四節氣倒計時”呈現出中國式浪漫。有網友用短片截圖製作了二十四節氣壁紙，被大量收藏轉發。

　　北京師範大學社會(hui) 學院人類學民俗學係教授蕭放表示，二十四節氣是中國人的時間製度，在中國已經有2000多年的實踐曆史，已在2016年被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產(chan) 代表作名錄。“越是民族的，越是是世界的這句話，在冬奧會(hui) 二十四節氣元素驚豔世界的結果中得到生動證明。”

　　節氣文化重回百姓家

　　“我們(men) 會(hui) 結合當時的節氣，把節氣知識和相關(guan) 的傳(chuan) 統文化融入教案，學生們(men) 都非常樂(le) 意聽。”北京房山區某小學三年級語文教師彭曉寧告訴記者。

　　彭曉寧提到，自己所學專(zhuan) 業(ye) 就是民俗學。“目前學校沒有專(zhuan) 門的課程，但是教材上會(hui) 涉及節氣文化的內(nei) 容，所以進行一些專(zhuan) 業(ye) 拓展是有意義(yi) 的”，她說，學生們(men) 對傳(chuan) 說故事、歲時節日的習(xi) 俗特別感興(xing) 趣，有的學生還積極分享自己知道的內(nei) 容。

　　針對歲時節日的科普工作，“北師大民俗”微信公眾(zhong) 號的創始成員林加和他的團隊，已經堅持了7年。團隊在社區實踐中感受到了大眾(zhong) 對節氣文化的呼喚。“我們(men) 以二十四節氣為(wei) 主幹，補充加入傳(chuan) 統節日、民俗文化的元素，構成開展社區和學校活動的框架。”林加表示，目前在北京市朝陽區垡頭街道開展的係列活動顯有成效，社區居民反饋這樣的活動設計更具有連續性，達成了良性互動。

　　“2021年春節，我們(men) 團隊與(yu) 支付寶集五福活動合作，將各地的春節習(xi) 俗投放到五福卡片，觸達上億(yi) 用戶。”林加告訴記者，目前還有遊戲公司、出版單位等主動接洽合作機會(hui) ，市場逐步青睞挖掘傳(chuan) 統文化價(jia) 值，“我們(men) 樂(le) 於(yu) 見到傳(chuan) 統文化普及湧現更多同行者，更期待和不同領域創作者融合創新。”

　　在傳(chuan) 承中創新文化表達方式

　　談及對未來發展的規劃，林加說：“分層次、分對象地分享合作是調整方向。既要以公眾(zhong) 號為(wei) 陣地持續深耕，使內(nei) 容更專(zhuan) 業(ye) 、更精致，也要嚐試短視頻、資訊平台等載體(ti) ，做好大眾(zhong) 普及。”他認為(wei) ，歲時節日等中國傳(chuan) 統文化是充滿魅力且值得不斷挖掘的。

　　蕭放認為(wei) ，傳(chuan) 統文化與(yu) 新媒體(ti) 的結合是今後的傳(chuan) 播方向。在保持傳(chuan) 統文化核心內(nei) 涵的同時，創新其傳(chuan) 播方式，讓更多的年輕人迷戀傳(chuan) 統文化，十分有意義(yi) 。

　　蕭放指出，民俗文化是人民在生產(chan) 生活實踐中逐漸形成的文化，是人們(men) 長期生產(chan) 生活中的經驗與(yu) 智慧的凝結，發揮著服務與(yu) 美化人民生活的功能。“讓普通人接受傳(chuan) 統文化，最關(guan) 鍵的是找到傳(chuan) 統文化與(yu) 現代生活的連接點，以傳(chuan) 統文化的理念與(yu) 技術補足與(yu) 支持現代生活。”（記者劉小燕）