【一線講述】

　　產(chan) 教研深度融合 校企合作育優(you) 才

　　講述人：大連外國語大學校長 劉宏

　　大連外國語大學是一所國際化辦學特色鮮明的學校。從(cong) 學生入校開始，我們(men) 就讓他們(men) 明確自己的職業(ye) 理想，並向學生介紹相關(guan) 企業(ye) ，吸引感興(xing) 趣的同學參加大學四年中的企業(ye) 項目實習(xi) 實踐。

　　當今時代，許多企業(ye) 需要“外語+技術+專(zhuan) 業(ye) ”的高水平複合型人才。我校軟件學院與(yu) 大連信華信技術股份有限公司緊密合作，以就業(ye) 和實習(xi) 實踐基地建設為(wei) 核心，實現四年合作不斷線，形成校企“課程融合”“實踐融合”“師資融合”的“三融”合作模式。我們(men) 建立了校長和總裁工作會(hui) 議機製，定期總結合作經驗並提出新的合作方向。目前，軟件學院學生在大一、大二定期赴企業(ye) 參觀、見習(xi) ，參加企業(ye) 暑期夏令營，體(ti) 驗職場，及早樹立職業(ye) 目標；學校邀請企業(ye) 師資擔任JAVA高級、python語言等大三課程授課老師，在教學過程中引入企業(ye) 的優(you) 秀案例；大四時，學校安排學生赴企業(ye) 的就業(ye) 和實習(xi) 實踐基地學習(xi) ，企業(ye) 為(wei) 學生提供實訓項目，強化學生的項目開發和工程實踐能力。學校教師也定期赴企業(ye) 交流實踐，打造高水平的雙師雙能型師資隊伍。十餘(yu) 年來，參加就業(ye) 實習(xi) 實踐的學生已達2500名，最終被企業(ye) 錄用的畢業(ye) 生近500名。

　　外語類學校的語言類專(zhuan) 業(ye) 人才培養(yang) 需要課時量大，人才培養(yang) 規律性強。結合企業(ye) 需求，我們(men) 嚐試吸引企業(ye) 參加人才培養(yang) 方案修訂，在原有課程體(ti) 係基礎上嵌入非外語類的輔修課程或者微專(zhuan) 業(ye) ，實現“外語+領域”的人才培養(yang) 模式。

　　為(wei) 適應大連對日軟件外包行業(ye) 的發展，我校還發揮日語和英語語言優(you) 勢，與(yu) 埃森哲合作建立大數據產(chan) 業(ye) 學院。學院定製班學生整體(ti) 轉化率在70%左右，近5年來，我校學生進入該企業(ye) 就業(ye) 累計超過千人。

　　麵向未來，我們(men) 將以更多務實管用舉(ju) 措，實現產(chan) 教研深度融合，托舉(ju) 更多英才實現人生夢想。

　　　　（項目團隊：光明日報記者 張勝、周世祥、王斯敏）