【光明時評】

　　作者：鄧智團（上海社會(hui) 科學院研究員、上海市習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想研究中心研究員）

　　近日，人社部向社會(hui) 公示了新修訂的《中華人民共和國職業(ye) 分類大典》。新版大典專(zhuan) 門增設或調整了相關(guan) 中類、小類和職業(ye) ，並首次標注了數字職業(ye) （標注為(wei) S），受到各界廣泛關(guan) 注。

　　標注數字職業(ye) ，是對數字經濟新趨勢的呼應。隨著信息技術的快速發展，數字技術與(yu) 實體(ti) 經濟、社會(hui) 生活、治理模式深度融合，數據成為(wei) 生產(chan) 要素，數字產(chan) 業(ye) 化、產(chan) 業(ye) 數字化和數字化治理不斷催生新的商業(ye) 模式和就業(ye) 形態。《中國數字經濟發展報告（2022年）》顯示，2021年我國數字經濟規模達到45.5萬(wan) 億(yi) 元，其中數字產(chan) 業(ye) 化規模8.4萬(wan) 億(yi) 元，產(chan) 業(ye) 數字化規模達到37.2萬(wan) 億(yi) 元，數字經濟地位和作用愈發凸顯。

　　新版大典從(cong) 數字產(chan) 業(ye) 化、產(chan) 業(ye) 數字化和數字化治理等視角，圍繞數字語言表達、數字信息傳(chuan) 輸、數字內(nei) 容生產(chan) 和數字治理等維度進行論證，從(cong) 工具、環境、目標、內(nei) 容、過程、產(chan) 出和治理等指標進行界定和標注，標注S的數字職業(ye) 共97個(ge) 。從(cong) 數字職業(ye) 的變化可以看出，數字化解決(jue) 方案設計師、數據安全工程技術人員、數字孿生應用技術員等數字職業(ye) 體(ti) 現了數字職業(ye) 化，而商務數據分析師、農(nong) 業(ye) 數字化技術員等數字職業(ye) 則體(ti) 現了傳(chuan) 統職業(ye) 數字化轉型。

　　新版大典對數字職業(ye) 進行標注，也成為(wei) 我國職業(ye) 分類工作的重要創新，有助於(yu) 推動數字經濟、數字技術和數字治理發展，提升全民數字素養(yang) ，增強從(cong) 業(ye) 人員的社會(hui) 認同度，引領職業(ye) 教育培訓改革，從(cong) 長遠來看進一步增強全社會(hui) 的就業(ye) 吸納能力。

　　數字職業(ye) 讓超千萬(wan) 的大學畢業(ye) 生有了更多新選擇。不過要實現相應人才培養(yang) 能較好滿足市場和社會(hui) 需求，還有不少工作要做。當前，在做好數字職業(ye) 的社會(hui) 宣傳(chuan) 推廣、提升全社會(hui) 數字職業(ye) 認知水平的同時，還需匯聚各方努力，助力更多青年人在數字職業(ye) 新賽道暢快奔跑。

　　數字職業(ye) 帶來多元化就業(ye) 通道，但對學校的人才培養(yang) 也提出了新要求，需要加快形成數字職業(ye) 人才選拔、培養(yang) 、認證的職業(ye) 教育體(ti) 係。數字職業(ye) 在新版大典公示、發布後，還需要盡快開發相應職業(ye) 技能標準，加快規範相關(guan) 職業(ye) 教育專(zhuan) 業(ye) 和培訓項目，完善教學培訓內(nei) 容，開發新教材新課程，確保數字職業(ye) 人才培養(yang) 質量。同時，強化社會(hui) 培訓和終身教育，加強數字職業(ye) 人才培養(yang) 的校企合作力度，建立企業(ye) 導師製，推動企業(ye) 在學生學什麽(me) 、怎麽(me) 學甚至如何考等關(guan) 鍵方麵發揮積極作用，打造“校中廠”“廠中校”“學習(xi) 島”等校企合作新載體(ti) ，實現人才培養(yang) 更好地匹配市場需求。

　　數字經濟深度改變了企業(ye) 人力資源配置方式，加快修改完善勞動法，出台相應靈活用工政策，解決(jue) 數字職業(ye) 靈活用工中合同簽訂比例低、用工秩序混亂(luan) 、社保繳存比例低、商業(ye) 保險缺少保障等問題愈加凸顯。在支持企業(ye) 靈活配置資源提升效率的同時，勞動者權益也應獲得更好保護，降低該群體(ti) 的職業(ye) 健康風險。製定和完善數字職業(ye) 的數字安全法規，加強從(cong) 業(ye) 人員的數字安全教育，提升數字安全意識；健全數字職業(ye) 的知識產(chan) 權保護製度，增強數字職業(ye) 從(cong) 業(ye) 人員的知識產(chan) 權保護意識。

　　此外，還應加快探索優(you) 化數字職業(ye) 的人才評價(jia) 體(ti) 係。建立與(yu) 產(chan) 業(ye) 發展需求、經濟結構相適應的數字職業(ye) 人才評價(jia) 機製，分專(zhuan) 業(ye) 領域建立健全數字職業(ye) 人才評價(jia) 標準，建立評價(jia) 標準動態更新調整機製。加快建立數字職業(ye) 各行業(ye) 規範以及服務標準，建立社會(hui) 評價(jia) 機構備案製，穩妥推行社會(hui) 化評價(jia) ，頒發數字職業(ye) 從(cong) 業(ye) 證書(shu) ，確保獲證人員按規定享受職業(ye) 培訓補貼、職業(ye) 技能鑒定補貼等政策。完善信用機製、第三方評估、檢查抽查等方式，加強社會(hui) 評價(jia) 機構的事中事後參與(yu) 。