作者：王洋洋（山東(dong) 師範大學廉潔文化研究中心研究員）

　　中共中央辦公廳印發的《關(guan) 於(yu) 加強新時代廉潔文化建設的意見》，把加強新時代廉潔文化建設上升到國家治理層麵，強調“涵養(yang) 廉潔文化，夯實不忘初心、牢記使命的思想根基”。《教育部關(guan) 於(yu) 在大中小學全麵開展廉潔教育的意見》（以下簡稱《意見》）提出：“在大中小學全麵開展廉潔教育，是麵向全社會(hui) 開展反腐倡廉教育的重要組成部分，是加強青少年思想道德教育的必然要求。”新時代新征程中的廉潔文化建設，是深入推進高校反腐倡廉和人才培養(yang) 的有效載體(ti) ，是協同推進高校科學發展、持續發展、和諧發展的必要抓手。

　　發揮廉潔文化固本培元效能，厚植教師崇德敬業(ye) 品質。教師是推進新時代高等教育高質量發展的原動力，高校教師不僅(jin) 承擔著教書(shu) 育人的使命，而且肩負著科學研究和社會(hui) 服務的職責。習(xi) 近平總書(shu) 記強調：“評價(jia) 教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。師德師風建設應該是每一所學校常抓不懈的工作，既要有嚴(yan) 格製度規定，也要有日常教育督導。”教師不僅(jin) 是“學問之師”，更是“品行之師”。高校教師的師德師風直接關(guan) 係高校的教育教學水平和學生的成長成才。《意見》強調：“大力加強師德建設，充分發揮教師在開展廉潔教育中的引導和示範作用。把廉潔教育貫穿師德建設的各個(ge) 環節，著力提高教師的思想政治素質、職業(ye) 道德水平和廉潔自律意識。”發揮廉潔文化固本培元效能，要求高校教師以創新理論成果凝心聚氣、永葆清正廉潔的政治本色，以堅定理想信念強基固本，以牢記使命宗旨正本清源，堅定學生為(wei) 本的根本原則。建立健全師德師風建設長效機製，培養(yang) 高校教師高尚的道德情操、專(zhuan) 業(ye) 的學科素養(yang) 和崇尚廉潔的思想觀念，做到“學為(wei) 人師、行為(wei) 世範”，倡導廉潔從(cong) 教的良好風尚，是以廉潔文化固本培元、厚植高校教師崇德敬業(ye) 品質的必然選擇。

　　發揮廉潔文化以德立身效能，築牢學生廉潔向善根基。青年是人生發展的重要階段和關(guan) 鍵時期。黨(dang) 的二十大報告強調，“全黨(dang) 要把青年工作作為(wei) 戰略性工作來抓”。高校學生處於(yu) 世界觀、人生觀和價(jia) 值觀的生成狀態，是全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化國家、全麵推進中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的主力軍(jun) 。作為(wei) 國家寶貴的人才資源，高校學生中將湧現出包括年輕幹部在內(nei) 的黨(dang) 和國家事業(ye) 發展的棟梁之材，要引導他們(men) 在未來的人生之路上，對黨(dang) 忠誠老實，堅定理想信念，牢記初心使命，正確對待權力，時刻自重自省，嚴(yan) 守紀法規矩。廉潔教育與(yu) 德育一脈相承、不可分割，是促進高校學生全麵發展的重要因素。大學階段開展廉潔教育，必須符合大學生成長成才規律，切合大學生的學習(xi) 和生活特點，把學風考風作為(wei) 廉潔教育的切入點和著力點，加強廉潔教育的針對性和實效性，從(cong) 源頭上杜絕腐敗觀念在高校學生中蔓延，降低新時代廉潔文化建設難度。築牢高校學生廉潔向善根基，要引導大學生把廉潔文化主張和理念內(nei) 化於(yu) 心、外化於(yu) 行，要以製度規範推進廉潔文化具體(ti) 化和製度化，要激勵高校學生見賢思齊，以廉潔文化浸潤心田。

　　發揮廉潔文化正心修身效能，提升黨(dang) 政幹部政德修養(yang) 。高校黨(dang) 政幹部的思想境界、工作作風和廉潔程度，直接關(guan) 乎高校未來發展和人才培養(yang) 質量。新時代提升高校黨(dang) 政幹部政德修養(yang) ，是建設高素質人才隊伍和落實立德樹人根本任務的共同需要，這就要求發揮廉潔文化正心修身效能，在明大德、守公德、嚴(yan) 私德上下功夫。廉潔文化守護著中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的廉潔因子，萃取了中國共產(chan) 黨(dang) 革命文化的紅色基因，彰顯著社會(hui) 主義(yi) 先進文化的廉潔理念。把廉政教育列入幹部教育培訓規劃，有針對性地開展示範教育、警示教育、崗位廉政教育，改進教育方式，提高教育實效，倡導廉潔從(cong) 政的良好風尚，是以廉潔文化正心修身效能提升高校黨(dang) 政幹部政德修養(yang) 的內(nei) 在要求。

　　加強廉潔文化建設，以廉潔文化滋潤大學校園，發揮廉潔文化正心修身、固本培元、以德立身效能，有助於(yu) 厚植高校教師崇德敬業(ye) 品質、築牢高校學生廉潔向善根基、提升高校黨(dang) 政幹部政德修養(yang) ，保障高校在新發展階段健康可持續發展。