帶著創新創造一直走下去——“挑戰杯”決賽現場側記
10月30日晚6點30分,第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽終審決(jue) 賽比賽結果即將在閉幕式公布。在貴州大學東(dong) 校區體(ti) 育場館的一個(ge) 網球場館內(nei) ,多個(ge) 參賽隊伍正在等候領獎。
來自南京大學的參賽隊員王澤森就是其中一員。他的團隊此次參加的是“挑戰杯”紅色專(zhuan) 項主題,以《拉貝日記》為(wei) 實踐調研切入點,圍繞曆史記憶與(yu) 和平理念傳(chuan) 播進行文化宣傳(chuan) 和主題創作。
王澤森作為(wei) 團隊負責人,與(yu) 團隊成員共同開發兩(liang) 款交互小程序,設計了一係列文創產(chan) 品到南京大屠殺遇難同胞紀念館和相關(guan) 書(shu) 店進行展播義(yi) 賣,同時開展線上線下和平教育課程和研學活動。
“我認為(wei) 生活在和平年代,和平已變成一個(ge) 抽象詞語。”整個(ge) 項目做下來,王澤森發現許多人對於(yu) “和平”概念的理解模糊,有些人缺乏珍惜這份和平的意識。
來自南京師範大學心理學院的學生陳圓圓也在現場等待,她的團隊主要做關(guan) 於(yu) 中小學生心理韌性的調研。作為(wei) 心理學專(zhuan) 業(ye) 學生,陳圓圓很關(guan) 注中小學生頻發的心理問題,她一直在思考,如何通過加強心理韌性,幫助中小學生改善心理問題。
為(wei) 此,陳圓圓與(yu) 團隊從(cong) 2021年開始進行立項、調研,曆時兩(liang) 年調研後團隊凝練出了四大心理韌性提升方案,目前正在進行完善、修改。
“今年暑假,我們(men) 開始關(guan) 注留守兒(er) 童這類特殊群體(ti) ,未來我們(men) 會(hui) 不斷擴展設計方案,因地製宜,從(cong) 江浙地區推廣到全國。”陳圓圓說。
與(yu) 參賽選手緊張氛圍相反的是場館中的誌願者們(men) ,他們(men) 在完成自己的工作、將參賽隊伍組織好後便坐在場館中休息。
“通過此次比賽的誌願服務,我深切感受到現在是一個(ge) 科技引領未來的時代。”貴州大學經濟學院財政學專(zhuan) 業(ye) 大三學生翁晶晶說,她在10月7日便報名加入挑戰杯誌願者隊伍,此次大賽不僅(jin) 有來自本校的誌願者,還有很多來自校外的誌願者。翁晶晶也曾報名本屆挑戰杯,她所在團隊所做選題與(yu) 苗繡非物質文化遺產(chan) 傳(chuan) 承有關(guan) ,但遺憾的是,由於(yu) 技術卡殼,他們(men) 的團隊止步於(yu) 校賽。
“我重點關(guan) 注的是‘黑科技’專(zhuan) 題下的參賽作品,向能進入決(jue) 賽的團隊學習(xi) 一下。”翁晶晶發現很多參賽團隊的科技創意並不隻停留於(yu) 紙麵,而是已經落地製作出來。回看自己的作品,她認為(wei) 最大的問題便是“還隻是停留在想法”。
貴州大學藥學院製藥工程大二的張燁也是一名誌願者,“我對挑戰杯充滿了期待,我覺得能認識很多特別厲害的人。”
兩(liang) 名誌願者表示,作為(wei) 貴州大學的學生,他們(men) 能在學校中感受到濃厚的創新氛圍。
“學校積極動員我們(men) 參賽,並不要求我們(men) 一定要拿獎。”在翁晶晶看來,她在準備項目的過程中查閱相關(guan) 資料、提出自己的想法,這些都對她的知識麵開拓有幫助。
“希望這些獲獎作品日後能夠普及開來,讓大家的生活更加便利,助力於(yu) 社會(hui) 發展。”張燁對於(yu) 本次獲獎作品的未來充滿期待。
來自寧波工程學院的參賽學生郭宸伊嗓音沙啞、笑容滿麵,她已經為(wei) 這次大賽準備了很久,“正逢要準備一個(ge) 比較重要的期中考試,加上準備國賽的時間比較緊張,所以感冒了,這次得獎之後總算是鬆了一口氣。”
郭宸伊所在團隊獲獎項目主要是調查浙江籍224位女英烈事跡及精神。在被問到獲獎之後的打算時,郭宸伊一甩辮子說:“我打算以後繼續努力,爭(zheng) 取再得獎。”
來自浙江工商大學的學生高穎很平靜,她表示,能進入國賽便是一次學習(xi) 交流的機會(hui) ,不管得到什麽(me) 名次都是驚喜。
高穎所在的“百年百人話初心”團隊主要研究長三角地區基層典型代表的人民力量,以後她希望能繼續推動項目,把前輩們(men) 的奮鬥故事講述給更多人,鼓勵更多青年接續奮鬥。
隨著頒獎典禮的結束,本屆“挑戰杯”也正式落下帷幕。很多學生表示,不管得獎與(yu) 否,他們(men) 都將繼續帶著創新、創造的熱情走下去,將創新的火種帶回校園,展現出屬於(yu) 年輕人的獨特風采。
中青報·中青網見習(xi) 記者 李瑞璿 記者 李雅娟 來源:中國青年報
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